Este documento describe la sociedad de la comunicación y su importancia en la educación. Explica que la sociedad de la comunicación facilita la interacción y distribución de información a través de diferentes medios. También destaca las cinco preguntas de Center for Media Literacy que pueden cambiar el mundo al fomentar un aprendizaje más integral implementando diferentes áreas a través de la tecnología. Finalmente, concluye resaltando el uso diario de la tecnología y su aplicación en la educación.

1. SOCIEDAD DE LA COMUNICACIÓN
LILERKA
LESSLY ADRIANA JAIMES RIVERA
KARLA JULIANA MARTÍNEZ TORRES
LINA YINETH SAIZ MORENO
ERIKA JULIETH SAMBONI HERNÁNDEZ
GRUPO 3
LIC. HENRY BUITRAGO
DOCENTE
BOGOTÁ D.C
16 DE FEBRERO DE 2013

2. INTRODUCCIÓN
Con el presente trabajo explicaremos de manera más sencilla que es la sociedad de la
comunicación y con que objetivo esta siendo implementada en los estudios.

3. SOCIEDAD DE LA COMUNICACIÓN
La sociedad de la comunicación son aquellos medios que nos facilitan la interacción con
distintos medios ayudando la interacción, distribución y manipulación de la información.
La sociedad de la comunicación inicio con la inspiración de las industrias, y poco a poco fue
tomado a un papel también político ya que en ocasiones esto ayudaba a superara el
estancamiento social.
Se trata de un nuevo tipo de sociedad de información que forma parte de la actividad social y
económica.
Los elementos qué constituyen una sociedad de información son las personas, los
procedimientos, las tecnologías de información y los datos.
En la sociedad de la comunicación son vitales las cinco preguntas que pueden cambiar el
mundo de center for media literacy, ya que en estas se estudia cada una de las áreas del
aprendizaje implementándolas entre si, y estas preguntas son:
• ¿Quién creo este mensaje?
• ¿cuantas técnicas creativas se utilizan para llamar mi atención?
• ¿Cómo pueden diferentes personas entender diferente este mensaje en forma distinta
de cómo lo hago yo?
• ¿Cuáles estilos de vida, valores y puntos de vista están representados u omitidos en
este mensaje?
• ¿Por qué se envió este mensaje?
Como dice su nombre estas son las cinco preguntas que pueden cambiar el mundo y que de
estas se presentan muchas mas preguntas que hacen más fácil el aprendizaje de las TIC.
Ahora muchas instituciones están dictando la enseñanza de las cinco preguntas por medio de
las TIC, ¿pero como puede ayudar esto a cambiar el mundo?
La respuesta es simple por que esta no es una nueva asignatura que dictar, sino una nueva
forma de enseñar implementando todas las áreas tales como la biología, las matemáticas y las
humanidades a un plano más fácil de entender para los estudiantes.
En el tic son utilizadas palabras como los infopobres que son los términos utilizados para
referirse a los usuarios que poseen pocos conocimientos técnicos y tecnológicos; también
encontramos a los inforricos que son los usuarios que poseen conocimientos sobre la
tecnología actual.
También encontramos a los tecnofobicos que son aquellos usuarios que tienen miedo o
rechazo a la información, y por otro lado encontramos a los tecnofilicos que son aquellos
usuarios que son adictos a la tecnología.
La brecha digital es la separación que existe entre los usuarios como una parte de rutina diaria.

4. CONCLUSIONES
En este ensayo contemplamos el uso de la tecnología informática a diario y su implementación
en el ámbito educativo de la sociedad.

5. BIBLIOGRAFÍA
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090330191535AAI0vXI
http://ticlasalle.blogspot.com/2010/10/inforicos-e-infopobres.html
http://www.labrechadigital.org/labrecha/que-es-la-brecha-digital