Este documento describe los fundamentos de la sintaxis y la estructura del sujeto y el predicado en las oraciones. Explica que toda oración tiene un predicado pero no necesariamente un sujeto, y que el sujeto es siempre un sintagma nominal mientras que el predicado es un sintagma verbal. Resume también los elementos que pueden componer el sujeto y el predicado como núcleos, determinantes, complementos y atributos.
El resumen describe la clase de español del Sr. Johnston del 2 de octubre de 2012. Los estudiantes tuvieron un examen breve al comienzo de la clase y debían completar un trabajo sobre su personalidad utilizando vocabulario como "generoso", "perezoso", y "callado". La tarea les pedía que describieran cómo son utilizando adjetivos calificativos y tener en cuenta si los adjetivos concuerdan con su género.
Este documento describe la sociedad de la comunicación y su importancia en la educación. Explica que la sociedad de la comunicación facilita la interacción y distribución de información a través de diferentes medios. También destaca las cinco preguntas de Center for Media Literacy que pueden cambiar el mundo al fomentar un aprendizaje más integral implementando diferentes áreas a través de la tecnología. Finalmente, concluye resaltando el uso diario de la tecnología y su aplicación en la educación.
Este documento define la equidad de género como la defensa de la igualdad entre hombres y mujeres en el acceso y uso de bienes y servicios sociales. Esto implica abolir la discriminación entre sexos y garantizar que ninguno sea privilegiado. La equidad de género consiste en estandarizar y distribuir de forma justa las oportunidades entre ambos sexos.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Las imágenes y formas son conceptos importantes en el arte. El documento discute las ideas de Alexandra Acosta Hompanera y Andrea Bernal Muñoz sobre las imágenes y formas visuales, así como las contribuciones de Junior y Nora a estos temas.
Este documento presenta los objetivos y contenidos de un curso sobre ventas. Los objetivos incluyen mejorar las habilidades para relacionarse con clientes, ganar seguridad al enfrentarse a ellos, y aprender técnicas para conocer mejor sus necesidades. El curso cubrirá temas como la definición de venta, el estudio del mercado, la planificación, habilidades de comunicación y trabajo en equipo.
Este documento trata sobre la reforma educativa en México. Explica que la reforma busca actualizar la educación para satisfacer las necesidades de la sociedad, pero que a veces es difícil de implementar debido a que no toma en cuenta las diferencias entre escuelas del país. También menciona que la reforma incluye materias como inglés y tecnología que son difíciles para maestros que no están capacitados en esas áreas. Concluye diciendo que la reforma debería crearse de acuerdo a las necesidades reales del país.
Este documento describe los fundamentos de la sintaxis y la estructura del sujeto y el predicado en las oraciones. Explica que toda oración tiene un predicado pero no necesariamente un sujeto, y que el sujeto es siempre un sintagma nominal mientras que el predicado es un sintagma verbal. Resume también los elementos que pueden componer el sujeto y el predicado como núcleos, determinantes, complementos y atributos.
El resumen describe la clase de español del Sr. Johnston del 2 de octubre de 2012. Los estudiantes tuvieron un examen breve al comienzo de la clase y debían completar un trabajo sobre su personalidad utilizando vocabulario como "generoso", "perezoso", y "callado". La tarea les pedía que describieran cómo son utilizando adjetivos calificativos y tener en cuenta si los adjetivos concuerdan con su género.
Este documento describe la sociedad de la comunicación y su importancia en la educación. Explica que la sociedad de la comunicación facilita la interacción y distribución de información a través de diferentes medios. También destaca las cinco preguntas de Center for Media Literacy que pueden cambiar el mundo al fomentar un aprendizaje más integral implementando diferentes áreas a través de la tecnología. Finalmente, concluye resaltando el uso diario de la tecnología y su aplicación en la educación.
Este documento define la equidad de género como la defensa de la igualdad entre hombres y mujeres en el acceso y uso de bienes y servicios sociales. Esto implica abolir la discriminación entre sexos y garantizar que ninguno sea privilegiado. La equidad de género consiste en estandarizar y distribuir de forma justa las oportunidades entre ambos sexos.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Las imágenes y formas son conceptos importantes en el arte. El documento discute las ideas de Alexandra Acosta Hompanera y Andrea Bernal Muñoz sobre las imágenes y formas visuales, así como las contribuciones de Junior y Nora a estos temas.
Este documento presenta los objetivos y contenidos de un curso sobre ventas. Los objetivos incluyen mejorar las habilidades para relacionarse con clientes, ganar seguridad al enfrentarse a ellos, y aprender técnicas para conocer mejor sus necesidades. El curso cubrirá temas como la definición de venta, el estudio del mercado, la planificación, habilidades de comunicación y trabajo en equipo.
Este documento trata sobre la reforma educativa en México. Explica que la reforma busca actualizar la educación para satisfacer las necesidades de la sociedad, pero que a veces es difícil de implementar debido a que no toma en cuenta las diferencias entre escuelas del país. También menciona que la reforma incluye materias como inglés y tecnología que son difíciles para maestros que no están capacitados en esas áreas. Concluye diciendo que la reforma debería crearse de acuerdo a las necesidades reales del país.
Este documento describe el proceso educativo en la etapa de educación infantil. Explica que la educación en esta etapa se ve influenciada por tres ámbitos: el familiar, el social y el escolar. Propone varios trabajos/tareas relacionados con cada uno de estos ámbitos y cómo influyen en el desarrollo y aprendizaje de los niños. También analiza el papel del maestro/a y los principios que guían la enseñanza y evaluación en la etapa de educación infantil.
Este documento describe los conceptos básicos de las redes locales, incluyendo sus componentes, clasificaciones, topologías, medios de transmisión, elementos comunes y protocolos de comunicación. Explica qué es una red local, cómo se clasifican, el modelo OSI, las especificaciones IEEE802, ejemplos de medios de transmisión y elementos típicos de una red como routers, switches y más. También cubre los protocolos TCP/IP y las direcciones IP.
El documento describe la evolución de los ordenadores a través del tiempo, desde su invención en el siglo XVI como un dispositivo para realizar operaciones matemáticas hasta convertirse en máquinas más pequeñas, rápidas y con mayor capacidad de almacenamiento. Explica también la diferencia entre el hardware, los componentes físicos del ordenador, y el software, las instrucciones que no existen físicamente.
Windows 8 es la versión actual del sistema operativo de Microsoft lanzado el 26 de octubre de 2012. Su interfaz de usuario fue modificada para ser más adecuada para pantallas táctiles y tabletas. Introdujo nuevas características como compatibilidad con USB 3.0, una nueva tienda de aplicaciones, y el sistema de archivos Protogon.
Este documento proporciona una breve historia de la banda de rock estadounidense Papa Roach. Se detalla su formación en 1993 y los álbumes que han lanzado desde su primer EP en 1994 hasta su más reciente álbum de 2012 titulado "The Connection". También incluye estadísticas sobre las ventas de sus álbumes y una lista de sus canciones más importantes.
Este documento presenta una lección sobre la identidad personal. Explica que cada persona tiene un nombre único que los identifica y que su identidad debe ser respetada al igual que el respeto a las diferencias de los demás. También destaca la importancia de la higiene personal para la salud y las relaciones sociales.
El documento discute la relación entre arquitectura y proyecto, señalando que la arquitectura depende de su realización a través de proyectos. Define el proyecto arquitectónico como la creación de una nueva realidad para satisfacer una necesidad mediante factores externos a la arquitectura. También describe el proyecto como un proceso complejo e irrepetible y como un documento que transmite la forma en que se gestó y realizó la obra arquitectónica.
El documento habla sobre los riesgos del sexting para los menores, incluyendo el cibersexo mediante webcam y la sextorsión, un ciberdelito en aumento donde los jóvenes son chantajeados después de desnudarse ante desconocidos en línea. También menciona que el cibersexo a través de webcam es un problema global con muchas personas expuestas las 24 horas del día.
El documento describe los procesos de electrólisis y síntesis del agua. La electrólisis del agua separa el agua en hidrógeno y oxígeno mediante una corriente eléctrica, mientras que la síntesis del agua recombina el hidrógeno y el oxígeno para formar agua nuevamente. El documento también incluye fórmulas químicas y proporciones para ambos procesos.
Los recursos tecnológicos son medios que la tecnología utiliza para cumplir su propósito de optimizar procesos, tiempos y recursos humanos con el fin de agilizar el trabajo, reducir tiempos de respuesta y mejorar la productividad e incluso la preferencia de los clientes.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre la opinión pública respecto a la Liga de Campeones de la UEFA y el fútbol en general. Se realizaron encuestas a personas entre el 15 y 25 de mayo de 2013 para conocer sus preferencias de ligas, equipos y jugadores. La mayoría opinó que la mejor liga es la española y los mejores equipos son el Real Madrid y el Barcelona. Cristiano Ronaldo y Lionel Messi fueron los jugadores favoritos.
Este documento presenta el plan de estudios para un curso de 156 horas sobre planificación tributaria. El curso cubre temas como conceptos básicos de planificación tributaria, análisis de diferentes formas legales de empresas, impuestos como IVA e impuesto a la renta, y aplicación práctica a través de casos. El objetivo es que los participantes puedan aplicar los conocimientos a situaciones reales para minimizar riesgos tributarios de manera específica para cada empresa.
Este documento define y describe varios términos clave relacionados con hardware y software de computadoras. Define laptops como computadoras portátiles que no necesitan estar conectadas a una fuente de energía por más de 10 horas, mientras que las computadoras de escritorio requieren una conexión continua. También explica que el hardware se refiere a las partes físicas de un sistema informático, mientras que el software son los componentes lógicos. Además, brinda definiciones breves de antivirus, corriente eléctrica, procesador
La pedagogía estudia la educación como un fenómeno social y humano. Es una ciencia aplicada que recibe influencias de disciplinas como la psicología, sociología y filosofía. La pedagogía puede ser general o específica y distingue entre la tradicional y contemporánea. También diferencia la pedagogía como ciencia de la educación de la didáctica como conjunto de técnicas de enseñanza.
El documento presenta información sobre tres partidos políticos: el partido Convergència i Unió de Cataluña, el Partido de los Socialistas de Cataluña y el Partido Popular Cristiano del Perú. Convergència i Unió gobernó Cataluña desde 1980 hasta 2003 y es la tercera fuerza política en el Congreso de los Diputados de España. El Partido de los Socialistas de Cataluña es un partido socialdemócrata e independente aunque asociado al PSOE español. El Partido Popular Cristiano es un partido peruano de centrod
Chile en los documentos de la urss 1959 1973Daniel Diaz
El documento detalla los aportes financieros entregados por la Unión Soviética y otros países del bloque comunista a organizaciones de izquierda en 1966 a través del Fondo Internacional Sindical para la Ayuda de las Organizaciones Obreras de Izquierda. Se especifica que la Unión Soviética aportó 13.2 millones de dólares, mientras que otros países como Checoslovaquia, Rumania, Polonia y Hungría también contribuyeron. El fondo se utilizó para apoyar a 69 partidos y organizaciones democráticas popul
Este documento presenta los principios pedagógicos para la educación infantil. Explora conceptos como el aprendizaje significativo-constructivo, la libertad y autonomía del niño, y el autoconcepto y autoimagen. También describe varios principios metodológicos como la creatividad, la individualización y el juego. Finalmente, proporciona ejemplos de actividades para aplicar los principios de creatividad y juego en el aula.
1) Aproximadamente 1 de cada 5 personas en los Estados Unidos tiene algún tipo de dificultad de aprendizaje. Casi 3 millones de niños reciben educación especial debido a problemas de aprendizaje.
2) No hay una sola señal que indique que una persona tiene un problema de aprendizaje, pero algunas indicaciones comunes son dificultades con la lectura, escritura, matemáticas, seguir instrucciones o expresar ideas.
3) Los problemas de aprendizaje se refieren a alteraciones en el lenguaje, lectura, escrit
Quien es P.Graphic.....
Nos dedicamos a brindar el mejor servicio de diseño web enfocado en la multimedia con creatividad, innovación, calidad y puntualidad. P.Graphic (Marca la Diferencia).
El informe de la Comisión Internacional para la Educación del siglo XXI de la UNESCO resume cinco informes previos sobre educación y propone que la educación debe servir al desarrollo humano mediante tres pilares: aprender a conocer, aprender a hacer y aprender a ser. También recomienda adoptar un enfoque a largo plazo para las reformas educativas y utilizar la educación como base para reformar la sociedad.
El documento presenta cuatro fichas sobre el estilo de lectura eficaz. La primera ficha describe las capacidades, actitudes y competencias necesarias para tener un estilo de lectura eficaz, como razonar de modo lógico, escuchar y ser objetivo. La segunda ficha se enfoca en buscadores de certezas y destaca la importancia de precisión, razonamiento lógico y dominio de la impulsividad. La tercera ficha enfatiza el uso del lenguaje como herramienta de aprendizaje y enseñanza. La cuarta fich
Lengua castellana 6º - Programación de aula emekoo
El documento presenta el programa de Lengua Castellana para 6o grado dividido en tres trimestres. Cada trimestre abarca diferentes temas gramaticales como el uso de mayúsculas, acentuación, tipos de textos y análisis sintáctico. También incluye la lectura y producción de textos como cuentos, noticias y poesía. Por último, detalla un anexo sobre un taller de expresión oral y corporal con unidades sobre puntuación, interpretación y técnicas de exposición oral.
Este documento describe el proceso educativo en la etapa de educación infantil. Explica que la educación en esta etapa se ve influenciada por tres ámbitos: el familiar, el social y el escolar. Propone varios trabajos/tareas relacionados con cada uno de estos ámbitos y cómo influyen en el desarrollo y aprendizaje de los niños. También analiza el papel del maestro/a y los principios que guían la enseñanza y evaluación en la etapa de educación infantil.
Este documento describe los conceptos básicos de las redes locales, incluyendo sus componentes, clasificaciones, topologías, medios de transmisión, elementos comunes y protocolos de comunicación. Explica qué es una red local, cómo se clasifican, el modelo OSI, las especificaciones IEEE802, ejemplos de medios de transmisión y elementos típicos de una red como routers, switches y más. También cubre los protocolos TCP/IP y las direcciones IP.
El documento describe la evolución de los ordenadores a través del tiempo, desde su invención en el siglo XVI como un dispositivo para realizar operaciones matemáticas hasta convertirse en máquinas más pequeñas, rápidas y con mayor capacidad de almacenamiento. Explica también la diferencia entre el hardware, los componentes físicos del ordenador, y el software, las instrucciones que no existen físicamente.
Windows 8 es la versión actual del sistema operativo de Microsoft lanzado el 26 de octubre de 2012. Su interfaz de usuario fue modificada para ser más adecuada para pantallas táctiles y tabletas. Introdujo nuevas características como compatibilidad con USB 3.0, una nueva tienda de aplicaciones, y el sistema de archivos Protogon.
Este documento proporciona una breve historia de la banda de rock estadounidense Papa Roach. Se detalla su formación en 1993 y los álbumes que han lanzado desde su primer EP en 1994 hasta su más reciente álbum de 2012 titulado "The Connection". También incluye estadísticas sobre las ventas de sus álbumes y una lista de sus canciones más importantes.
Este documento presenta una lección sobre la identidad personal. Explica que cada persona tiene un nombre único que los identifica y que su identidad debe ser respetada al igual que el respeto a las diferencias de los demás. También destaca la importancia de la higiene personal para la salud y las relaciones sociales.
El documento discute la relación entre arquitectura y proyecto, señalando que la arquitectura depende de su realización a través de proyectos. Define el proyecto arquitectónico como la creación de una nueva realidad para satisfacer una necesidad mediante factores externos a la arquitectura. También describe el proyecto como un proceso complejo e irrepetible y como un documento que transmite la forma en que se gestó y realizó la obra arquitectónica.
El documento habla sobre los riesgos del sexting para los menores, incluyendo el cibersexo mediante webcam y la sextorsión, un ciberdelito en aumento donde los jóvenes son chantajeados después de desnudarse ante desconocidos en línea. También menciona que el cibersexo a través de webcam es un problema global con muchas personas expuestas las 24 horas del día.
El documento describe los procesos de electrólisis y síntesis del agua. La electrólisis del agua separa el agua en hidrógeno y oxígeno mediante una corriente eléctrica, mientras que la síntesis del agua recombina el hidrógeno y el oxígeno para formar agua nuevamente. El documento también incluye fórmulas químicas y proporciones para ambos procesos.
Los recursos tecnológicos son medios que la tecnología utiliza para cumplir su propósito de optimizar procesos, tiempos y recursos humanos con el fin de agilizar el trabajo, reducir tiempos de respuesta y mejorar la productividad e incluso la preferencia de los clientes.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre la opinión pública respecto a la Liga de Campeones de la UEFA y el fútbol en general. Se realizaron encuestas a personas entre el 15 y 25 de mayo de 2013 para conocer sus preferencias de ligas, equipos y jugadores. La mayoría opinó que la mejor liga es la española y los mejores equipos son el Real Madrid y el Barcelona. Cristiano Ronaldo y Lionel Messi fueron los jugadores favoritos.
Este documento presenta el plan de estudios para un curso de 156 horas sobre planificación tributaria. El curso cubre temas como conceptos básicos de planificación tributaria, análisis de diferentes formas legales de empresas, impuestos como IVA e impuesto a la renta, y aplicación práctica a través de casos. El objetivo es que los participantes puedan aplicar los conocimientos a situaciones reales para minimizar riesgos tributarios de manera específica para cada empresa.
Este documento define y describe varios términos clave relacionados con hardware y software de computadoras. Define laptops como computadoras portátiles que no necesitan estar conectadas a una fuente de energía por más de 10 horas, mientras que las computadoras de escritorio requieren una conexión continua. También explica que el hardware se refiere a las partes físicas de un sistema informático, mientras que el software son los componentes lógicos. Además, brinda definiciones breves de antivirus, corriente eléctrica, procesador
La pedagogía estudia la educación como un fenómeno social y humano. Es una ciencia aplicada que recibe influencias de disciplinas como la psicología, sociología y filosofía. La pedagogía puede ser general o específica y distingue entre la tradicional y contemporánea. También diferencia la pedagogía como ciencia de la educación de la didáctica como conjunto de técnicas de enseñanza.
El documento presenta información sobre tres partidos políticos: el partido Convergència i Unió de Cataluña, el Partido de los Socialistas de Cataluña y el Partido Popular Cristiano del Perú. Convergència i Unió gobernó Cataluña desde 1980 hasta 2003 y es la tercera fuerza política en el Congreso de los Diputados de España. El Partido de los Socialistas de Cataluña es un partido socialdemócrata e independente aunque asociado al PSOE español. El Partido Popular Cristiano es un partido peruano de centrod
Chile en los documentos de la urss 1959 1973Daniel Diaz
El documento detalla los aportes financieros entregados por la Unión Soviética y otros países del bloque comunista a organizaciones de izquierda en 1966 a través del Fondo Internacional Sindical para la Ayuda de las Organizaciones Obreras de Izquierda. Se especifica que la Unión Soviética aportó 13.2 millones de dólares, mientras que otros países como Checoslovaquia, Rumania, Polonia y Hungría también contribuyeron. El fondo se utilizó para apoyar a 69 partidos y organizaciones democráticas popul
Este documento presenta los principios pedagógicos para la educación infantil. Explora conceptos como el aprendizaje significativo-constructivo, la libertad y autonomía del niño, y el autoconcepto y autoimagen. También describe varios principios metodológicos como la creatividad, la individualización y el juego. Finalmente, proporciona ejemplos de actividades para aplicar los principios de creatividad y juego en el aula.
1) Aproximadamente 1 de cada 5 personas en los Estados Unidos tiene algún tipo de dificultad de aprendizaje. Casi 3 millones de niños reciben educación especial debido a problemas de aprendizaje.
2) No hay una sola señal que indique que una persona tiene un problema de aprendizaje, pero algunas indicaciones comunes son dificultades con la lectura, escritura, matemáticas, seguir instrucciones o expresar ideas.
3) Los problemas de aprendizaje se refieren a alteraciones en el lenguaje, lectura, escrit
Quien es P.Graphic.....
Nos dedicamos a brindar el mejor servicio de diseño web enfocado en la multimedia con creatividad, innovación, calidad y puntualidad. P.Graphic (Marca la Diferencia).
El informe de la Comisión Internacional para la Educación del siglo XXI de la UNESCO resume cinco informes previos sobre educación y propone que la educación debe servir al desarrollo humano mediante tres pilares: aprender a conocer, aprender a hacer y aprender a ser. También recomienda adoptar un enfoque a largo plazo para las reformas educativas y utilizar la educación como base para reformar la sociedad.
El documento presenta cuatro fichas sobre el estilo de lectura eficaz. La primera ficha describe las capacidades, actitudes y competencias necesarias para tener un estilo de lectura eficaz, como razonar de modo lógico, escuchar y ser objetivo. La segunda ficha se enfoca en buscadores de certezas y destaca la importancia de precisión, razonamiento lógico y dominio de la impulsividad. La tercera ficha enfatiza el uso del lenguaje como herramienta de aprendizaje y enseñanza. La cuarta fich
Lengua castellana 6º - Programación de aula emekoo
El documento presenta el programa de Lengua Castellana para 6o grado dividido en tres trimestres. Cada trimestre abarca diferentes temas gramaticales como el uso de mayúsculas, acentuación, tipos de textos y análisis sintáctico. También incluye la lectura y producción de textos como cuentos, noticias y poesía. Por último, detalla un anexo sobre un taller de expresión oral y corporal con unidades sobre puntuación, interpretación y técnicas de exposición oral.
Analisis recursos digitales ana mª cuadradoanitaworld
El documento describe un recurso educativo llamado "Leo todo Primaria" para el tercer ciclo de primaria. El recurso incluye una lectura sobre detectives y actividades relacionadas con la comprensión lectora, el vocabulario y la expresión escrita. El objetivo es desarrollar las habilidades lingüísticas de los estudiantes de manera divertida y motivadora.
Este documento presenta una unidad didáctica para alumnos de cuarto curso de primaria. La unidad se centra en lengua castellana y literatura y dura dos semanas. Incluye objetivos, contenidos, recursos, metodología y criterios de evaluación. Se realizará un mapa de empatía de un alumno con necesidades y se harán ajustes para él.
Índice LENGUA castellana de primero de primaria.pdfsaragarriz1
El documento presenta un plan de estudios para el primer ciclo de primaria que incluye unidades sobre diferentes temas lingüísticos, literarios y de desarrollo personal. Cada unidad contiene objetivos, actividades, recursos tecnológicos y técnicas de evaluación. El plan también destaca la importancia de desarrollar competencias emocionales y sociales en los estudiantes.
Dosificación general de contenidos.docxAnaEvaVzquez
Este documento presenta la programación de contenidos de lengua extranjera inglés para el primer año de secundaria. Se dividen los contenidos en 10 prácticas sociales que abarcan tres trimestres, con un enfoque en actividades comunicativas en diferentes ámbitos. Cada práctica incluye aprendizajes esperados y un propósito general.
Este documento presenta un resumen de las 8 inteligencias múltiples descritas por Howard Gardner: inteligencia interpersonal, intrapersonal, lingüística, lógico-matemática, visoespacial, corporal-cinética, musical y naturalista. Para cada una se define brevemente en qué consiste, cómo se expresa y cómo puede ser apoyada. El documento concluye con una breve bibliografía sobre el tema.
Este documento presenta un resumen de las 8 inteligencias múltiples descritas por Howard Gardner: inteligencia interpersonal, intrapersonal, lingüística, lógico-matemática, visoespacial, corporal-cinética, musical y naturalista. Para cada una se define brevemente en qué consiste, cómo se expresa y cómo puede ser apoyada. El documento concluye con una breve bibliografía sobre el tema.
El documento presenta la lista de autores y colaboradores que participaron en la creación del material didáctico "Lenguaje y Comunicación 7o" para el séptimo año básico. Entre los autores se encuentran Héctor Celedón Rojas y Óscar Garrido Cabello, además de los editores, ilustradores, fotógrafos y demás personal que participó en el diseño, edición y producción del libro. El documento también indica que la obra fue creada y diseñada por el Departamento de Investigaciones Educat
Este documento presenta una unidad didáctica para el área de lengua y literatura para alumnos de 4o curso. La unidad consta de 8 sesiones repartidas en 2 semanas que abordan contenidos como la lectura, el vocabulario, la ortografía, la gramática y la literatura. Se describen los objetivos, contenidos, metodología y forma de evaluación de cada sesión.
Este documento presenta una unidad didáctica dirigida a estudiantes de 5o grado de primaria. La unidad se centra en la lectura, escritura, gramática y literatura e incluye 8 sesiones sobre estos temas. Los objetivos son mejorar las habilidades de lectura, escritura y vocabulario de los estudiantes, así como introducir conceptos como la comunicación, sinónimos, antónimos y literatura.
El resumen presenta la información de una reunión de presentación de profesores del quinto curso del año escolar 2011-2012. Se presentan los profesores de cada asignatura y sus objetivos. Se describen las características de los estudiantes de quinto curso y los contenidos y actividades planificadas para cada asignatura, incluyendo normas básicas, lectura, escritura, matemáticas, inglés, ciencias sociales y otras asignaturas. También se mencionan las actividades complementarias planeadas.
Los protagonistas de la historia son una abeja y un hormigón que se enamoran a pesar de sus diferencias. Tras enfrentar la oposición de sus amigos y familiares debido a ser especies distintas, deciden vivir juntos y tener hijos, entre los que nace una hormibeja que hereda las cualidades de ambos padres y se convierte en la reina de las abejas y las hormigas, logrando la aceptación de ambos mundos.
Este documento presenta una unidad didáctica de Educación Física para el primer grado. El núcleo temático es "El Movimiento" y el núcleo problémico es realizar lanzamientos y movimientos en diferentes direcciones. Los contenidos conceptuales incluyen lateralidad, ubicación espacio-temporal, uso del espacio y combinación de movimientos. Los contenidos procedimentales son realizar juegos infantiles y desplazamientos siguiendo instrucciones. La competencia de la unidad es lograr mayor dominio del cuerpo y los mov
Este documento presenta una unidad didáctica de lengua para sexto grado de primaria. La unidad se centra en el desarrollo de habilidades de comprensión lectora, ortografía y gramática. La unidad se impartirá a lo largo de tres semanas utilizando metodologías cooperativas y actividades prácticas para trabajar diferentes competencias básicas.
Este documento presenta el plan de estudios del área de humanidades, asignatura de inglés, para los grados 11° a 10° de la Institución Educativa Técnica San José. Incluye los objetivos generales y específicos de la asignatura, los contenidos y competencias que se espera desarrollar en cada periodo académico, así como los indicadores de logro esperados para cada grado. El plan busca que los estudiantes desarrollen competencias lingüísticas y comunicativas en inglés que les permitan acceder a inform
Este documento presenta una unidad didáctica de lengua para el área de lengua. La unidad incluye lectura de poemas, ortografía sobre el uso de la tilde, gramática sobre el sustantivo, vocabulario sobre palabras polisémicas, expresión oral y escrita a partir de textos, y una tarea sobre trabajo en equipo. La metodología propuesta es participativa e implica la autonomía del estudiante, y las estrategias incluyen explicación del profesor, lectura colectiva y trabajo en grupos.
Esta unidad del área de lengua se centra en la lectura, ortografía, gramática y vocabulario. Incluye la lectura y análisis de dos poemas, el estudio de sustantivos y sus clases, palabras polisémicas, y las características de la coherencia y cohesión en textos. Los objetivos son leer con entonación adecuada, identificar sustantivos, reconocer significados de palabras, y organizar trabajos en grupo. Las actividades propuestas incluyen lecturas, ejercicios gramaticales y de vocabulario
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
2. Competencias básicas Objetivos
• Competencia
lingüística.
•Autonomía e iniciativa
personal.
•Interacción con el
mundo físico.
•Competencia social y
ciudadana.
•Tratamiento de la
información.
• Aprender a aprender.
•Leer fluidamente un texto narrativo.
•Comprender un texto narrativo.
•Ampliar el vocabulario básico a partir
de palabras y expresiones de la
lectura.
•Conocer el concepto de adjetivo y
recordar la concordancia de género y
número con el sustantivo.
•Conocer los usos y grados del
adjetivo.
•Aprender y aplicar los principios de
acentuación.
•Expresar opiniones.
•Comprender un texto oral.
•Ordenar las palabras de una oración
según la intención comunicativa.
•Conocer los elementos básicos de
una página web.
•Completar una página web.
3. Contenidos Criterios de evaluación
Conceptuales
El adjetivo:
Concordancia con el sustantivo.
Principios de acentuación. Palabras agudas, llanas y
esdrújulas.
Procedimentales
Lectura del texto narrativo Galileo Galilei.
Reconocimiento de los elementos fundamentales del texto
Galileo Galilei.
Reconocimiento y análisis de adjetivos.
Aplicación de las reglas ortográficas relacionadas con los
principios de acentuación.
Expresión de opiniones.
Identificación de preguntas en un programa de participación
oral.
Alteración del orden de las palabras en una oración.
Localización de información en una página web.
Selección del contenido y escritura de un texto para una
página web.
Valoración de textos orales como fuente de información.
Actitudinales
Interés por el cuidado y la presentación de textos escritos.
Participación en las actividades orales de grupo.
Demostrar una actitud correcta y participativa en todas las
actividades de la unidad.
Demostrar un espíritu crítico a la hora de exponer su propia
opinión.
•Lee fluidamente un texto narrativo
•Comprende un texto narrativo
•Amplía el vocabulario básico a partir
de palabras y expresiones de la lectura.
•Conoce el concepto de adjetivo y
recuerda la concordancia de género y
número con el sustantivo.
•Aprende y aplica los principios de
acentuación.
•Expresa opiniones.
•Comprende un texto oral.
•Ordena las palabras de una oración
según la intención comunicativa.
•Conoce los elementos básicos de una
página web.
•Completa una página web.
4.
5. Día 13 de noviembre
• Lectura del texto Galileo Galilei
• ¿Pensáis que podemos aprender mucho del
mundo que nos rodea? ¿Qué aprendía Galileo
Galilei cuando paseaba por la ciudad?
• ¿Por qué Galileo Galilei tuvo que mentir sobre lo
que había descubierto?
• Actividad: Rodea los adjetivos del texto.
• ¿Qué tienen en común todas estas palabras?
• Crea tu propio invento al estilo Galileo.
(Exposición)
6. Día 14 de noviembre
Explicación
Esquema con los grados
13. Expresión oral (Expresión de opiniones)
• Explicación.
• Agrupaciones de 5 personas (Uno de ellos registrador de
opiniones)
• Conclusión de todas las opiniones del grupo.
Comprensión oral
17. Día 21 de noviembre
• Historia a partir de una de las frases de la sesión anterior.
Incluyendo cinco adjetivos, e identificar tres palabras esdrújulas,
tres llanas y tres agudas. (Actividad de registro)
• Actividad ESA KIDS (European Space Agency)
• Exposición del vídeo Nuestro Universo.