1. Escuela Normal Experimental De El Fuerte,
Extensión Mazatlán,
Profesor “Miguel Castillo Cruz”
Materia:
Panorama de la educación actual
Trabajo:
Ensayo “La Reforma”
Nombre del alumno(a):
Tirado Reyes Alexia Abigail.
Profesor (a):
Grado y Grupo:
1er. Semestre 1º D

2. Introducción
Como sabemos la sociedad está en constantes cambios, entonces
también la educación necesitaba adecuarse a los cambios que esta
había tenido, es por eso que se implementó la nueva reforma
educativa, es muy importante conocer los objetivos y contenidos de la
reforma Educativa, sin embargo eso no es suficiente, hay que
apropiarse de ella, asimilarla y poner en práctica diversas estrategias
que nos permitan lograr objetivos planteados.

3. Desarrollo
Como bien sabemos la reforma educativa es un proceso social,
mediante el cual se reestructura a la educación modificando a esta
para solventar las necesidades de la misma y así mejorar a la
educación actual de nuestra sociedad. Para poder hacer estos cambios
en la educación es de suma importancia conocer la situación socio-
cultural del país para así contextualizar y visualizar las necesidades de
la educación en México y así acoplar según las necesidades y
decadencias de la educación la reforma educativa para que dicha
reforma al ser aplicada sea funcional y transforme esas necesidades en
fortalezas, y realizar el diseño de la reforma según el contexto y el
entorno de la educación para moldearla y tener un mejor éxito en la
reforma. Pero que es con lo que nos encontramos; a veces a los
maestros se les hace muy difícil seguir paso a paso esta reforma, ya
que las personas que la crean jamás han estado en un aula de clases,
y que es lo que pasa? Ellos crean una reforma para todo el país, pero
no toman en cuenta que todas las escuelas en México tienen las
mismas oportunidades, un ejemplo de ello es que a estas personas se
les hace fácil por decir que los maestros deben de trabajar con las
tecnologías de la información y comunicación sin embargo la mayoría
de los maestros no tienen los materiales necesarios para hacerlo ya
que en el país la mayoría de las escuelas no están totalmente
equipadas, entonces, como vamos a implementar una sola reforma
equitativa para todas las escuelas del país si estas no son iguales, pero
las personas que las crean no tienen idea de las necesidades que vive
un maestro y las dificultades que él tiene al tener que seguir la
reforma al pie de la letra.
Para mi ver la reforma Educativa no es una receta de cocina, no se
trata de un procedimiento que se deba seguir paso a paso, es el
maestro quien le da sentido a través de su práctica en el aula de
clases, sin embargo pienso que debe crearse una Reforma que esté de
acuerdo a las necesidades que vive el país.
Sabemos que los maestros no están de acuerdo con estos cambios, ya
que se incluyen algunas materias como son el inglés y las TIC’S, y esto
hace que los maestros entren en pánico, ¿porque sucede esto? ,

4. porque los maestros que tenemos actualmente en las escuelas no
están capacitados para hacer este tipo de actividades, los maestros
temen a manejar una computadora ya que nunca lo han hecho.
Implementan cursos para que los maestros se capaciten pero a ellos se
les hace muy difícil apropiarse tan solo de lo elemental de estas
materias, es por eso que recaemos en el tradicionalismo