SlideShare una empresa de Scribd logo
Software Educativo
Objetivo del tema
 Pretendemos explicar de forma rápida y
completa lo que es Software Educativo,
hasta el de sus componentes y varios
subtemas.
 Esperamos que, tanto como la presentación
como la exposición, sean de su agrado.
INTRODUCCIÓN
 Empezaremos a hablar de lo que es el Software
Educativo, sabiendo que es una aplicación que
refuerza la estructura Enseñanza-Educación,
osea, cualquier aplicación en la que al
interactuar nos enseñe y aprendamos
Puntos a tratar
Hablaremos de:
1. Internet
2. Grupos de noticias
3. Charla en línea
4. Educación en línea
5. Páginas web
6. Portales
7. Buscador de internet
Desarrollo del tema
1. Internet
Es un conjunto de redes interconectadas
entre si usando protocolos de conexión
TPC/IP. Es decir, redes conectadas entre
varios ordenadores y una o más bases de
datos a través del mundo para
comunicarse. Lo más usado para
comunicarse hoy.
2. Grupos de noticias
Son enlaces o páginas web que, al hacer clic o
pasar el puntero por encima, te da
información sobre algún tipo de noticia
reciente o antigua.
3. Charla en línea
Es una aplicación determinada que, mediante
internet y a veces cámara web y altavoces, nos
permite comunicarnos con otros usuarios en sus
ordenadores en cualquier parte del mundo, y en
la mayoría de las veces es mediante forma
escrita y no en video.
Actualmente una forma (y casi la única) forma de
comunicación entre los jóvenes de ahora, con
todo y los riesgos que implica, como El NO saber
quién está del otro lado de la pantalla, sin
embargo llega a ser muy útil y gratuita cuando
de comunicación
No se debería confundir con educación a distancia porque
en realidad es solo un tipo de la misma.
La educación en línea o e-learning (en ingles) es un portal
creado solo para dicho fin, que tiene herramientas que
apoyan el aprendizaje del alumno. Normalmente a esta
plataforma se le denomina "gestor de cursos en línea".
Este tipo de educación es cada vez más usada sobre todo
para gente de estudios universitarios que no pueden
asistir al aula en sí o para gente de bajos recursos o
incluso para solicitar ayuda con algún tutor en línea
para una materia aunque en gral. es muy exclusivo de
algunas escuelas.
5. Página web
Es una información electrónica dentro del explorador de internet
adaptada para la WWW que en gral. Forma parte de un sitio web.
Compuesta principalmente por información, hiperenlaces, datos de
estilo, algunos grupos de noticias y aplicaciones para hacerla
interactiva.
Sin estas páginas web NO habría forma de usar el explorador de
internet ya que NO tendríamos a donde navegar.
6. Portales
Es parte de o inclusive un sitio web cuya principal
función es el de servir de puerta de entrada única
para ofrecer al usuario, de manera fácil, cierto tipo
de recurso según el tema a tratar.
Incluye: enlaces, buscadores, foros, documentos,
aplicaciones, compra electrónica, etc.
7. Buscador de internet
Es un sistema informático que busca archivos
almacenados en servidores web, para cuando
queremos buscar algo lo escribimos y nos revela
millones de opciones con las palabras de nuestra
búsqueda.
También suelen ser llamados motores de búsqueda.
Entre tantos se encuentran Google, Big, Yahoo, MSN, e
incluso algunos antivirus tienen ese tipo de
aplicación de búsqueda
Bueno, la conclusión final del equipo es que
componentes como el internet, páginas web, portales
y buscadores de internet son esenciales para acceder
al mismo.
A través del Software Educativo no solo aprendemos
sino interactuamos con la aplicación o página web,
es decir, NO solo se puede usar para el estudio, sino
para aprender sobre o a usar un software
determinado, reparar algo e incluso comunicarnos,
sobre todo si es con quien nos enseña.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Prsentacion slae
Prsentacion slaePrsentacion slae
Prsentacion slae
espinoza62
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web presentacion
Web  presentacionWeb  presentacion
Web presentacionlizbeth777
 
La evolucion de la web
La evolucion de la webLa evolucion de la web
La evolucion de la web
caritocampo
 
Investigacion 1
Investigacion 1Investigacion 1
Investigacion 1
pattyvargas91
 
Sena 2
Sena 2Sena 2
Paginas web y blogs
Paginas web y blogsPaginas web y blogs
Paginas web y blogs
Jesus Diaz
 
Trab d m
Trab d mTrab d m
Trab d m
Mario Avila
 
Trabajo de-tic
Trabajo de-ticTrabajo de-tic
Trabajo de-tic
Jaime3434
 
WEB 2.0 --> WEB 3.0
WEB 2.0 --> WEB 3.0WEB 2.0 --> WEB 3.0
WEB 2.0 --> WEB 3.0
Monica Henry
 
La web
La webLa web

La actualidad más candente (13)

Prsentacion slae
Prsentacion slaePrsentacion slae
Prsentacion slae
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
Presentación redes
Presentación redesPresentación redes
Presentación redes
 
Web 1.0 2.0 y 3.0
Web 1.0 2.0 y 3.0Web 1.0 2.0 y 3.0
Web 1.0 2.0 y 3.0
 
Web presentacion
Web  presentacionWeb  presentacion
Web presentacion
 
La evolucion de la web
La evolucion de la webLa evolucion de la web
La evolucion de la web
 
Investigacion 1
Investigacion 1Investigacion 1
Investigacion 1
 
Sena 2
Sena 2Sena 2
Sena 2
 
Paginas web y blogs
Paginas web y blogsPaginas web y blogs
Paginas web y blogs
 
Trab d m
Trab d mTrab d m
Trab d m
 
Trabajo de-tic
Trabajo de-ticTrabajo de-tic
Trabajo de-tic
 
WEB 2.0 --> WEB 3.0
WEB 2.0 --> WEB 3.0WEB 2.0 --> WEB 3.0
WEB 2.0 --> WEB 3.0
 
La web
La webLa web
La web
 

Similar a Software educativo

Concepto general de las tic
Concepto general de las ticConcepto general de las tic
Concepto general de las tic
INGRIDXIOMARA1
 
Internet
InternetInternet
Los principios constitutivos de la web 2.0 en la educación
Los principios constitutivos de la web 2.0 en la educaciónLos principios constitutivos de la web 2.0 en la educación
Los principios constitutivos de la web 2.0 en la educación
ele-sak
 
software libre
software libresoftware libre
software libre
marcela83
 
Herramientas digitales en la educación
Herramientas digitales en la educaciónHerramientas digitales en la educación
Herramientas digitales en la educación
Jaime Jesús
 
Web2.0 y Computacion en la nube
Web2.0 y Computacion en la nubeWeb2.0 y Computacion en la nube
Web2.0 y Computacion en la nube
DIANAPANTOJA29
 
Web2.0 y computacion en la nube
Web2.0 y computacion en la nube Web2.0 y computacion en la nube
Web2.0 y computacion en la nube
Luisa Rodriguez
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos slide share
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos slide shareHerramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos slide share
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos slide share
Larielis Marcelina Leyba
 
Investigacion de la web y blog.
Investigacion de la web y blog.Investigacion de la web y blog.
Investigacion de la web y blog.
MarlinReyes1711
 
HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS
HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOSHERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS
HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS
Miriam Almonte
 
Asignación
AsignaciónAsignación
Presentacion tipos de WEB
Presentacion tipos de WEBPresentacion tipos de WEB
Presentacion tipos de WEBdianap613
 
Aprende mas sobre la web
Aprende mas sobre la webAprende mas sobre la web
Aprende mas sobre la webangie castro
 
Los entornos digitales de enseñanza y aprendizaje
Los entornos digitales de enseñanza y aprendizajeLos entornos digitales de enseñanza y aprendizaje
Los entornos digitales de enseñanza y aprendizaje
Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)
 
Software libre para la educación
Software libre para la educaciónSoftware libre para la educación
Software libre para la educación
Estrellita Zalema Ayala
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
Ana Mejía
 
Tarea 4 de tecnologia aplicada
Tarea 4 de tecnologia aplicadaTarea 4 de tecnologia aplicada
Tarea 4 de tecnologia aplicada
Maria Paredes
 
Trabajo de hjr
Trabajo de hjrTrabajo de hjr
Trabajo de hjr
hansreyna08
 
Sergio castillo cuadrocomparativo_actividad.1.pdf
Sergio castillo cuadrocomparativo_actividad.1.pdfSergio castillo cuadrocomparativo_actividad.1.pdf
Sergio castillo cuadrocomparativo_actividad.1.pdf
Sergio Castillo
 

Similar a Software educativo (20)

Concepto general de las tic
Concepto general de las ticConcepto general de las tic
Concepto general de las tic
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Los principios constitutivos de la web 2.0 en la educación
Los principios constitutivos de la web 2.0 en la educaciónLos principios constitutivos de la web 2.0 en la educación
Los principios constitutivos de la web 2.0 en la educación
 
software libre
software libresoftware libre
software libre
 
Herramientas digitales en la educación
Herramientas digitales en la educaciónHerramientas digitales en la educación
Herramientas digitales en la educación
 
Web2.0 y Computacion en la nube
Web2.0 y Computacion en la nubeWeb2.0 y Computacion en la nube
Web2.0 y Computacion en la nube
 
Web2.0 y computacion en la nube
Web2.0 y computacion en la nube Web2.0 y computacion en la nube
Web2.0 y computacion en la nube
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos slide share
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos slide shareHerramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos slide share
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos slide share
 
Investigacion de la web y blog.
Investigacion de la web y blog.Investigacion de la web y blog.
Investigacion de la web y blog.
 
HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS
HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOSHERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS
HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS
 
Asignación
AsignaciónAsignación
Asignación
 
Presentacion tipos de WEB
Presentacion tipos de WEBPresentacion tipos de WEB
Presentacion tipos de WEB
 
Aprende mas sobre la web
Aprende mas sobre la webAprende mas sobre la web
Aprende mas sobre la web
 
Los entornos digitales de enseñanza y aprendizaje
Los entornos digitales de enseñanza y aprendizajeLos entornos digitales de enseñanza y aprendizaje
Los entornos digitales de enseñanza y aprendizaje
 
Software libre para la educación
Software libre para la educaciónSoftware libre para la educación
Software libre para la educación
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
 
Tarea 4 de tecnologia aplicada
Tarea 4 de tecnologia aplicadaTarea 4 de tecnologia aplicada
Tarea 4 de tecnologia aplicada
 
Trabajo de hjr
Trabajo de hjrTrabajo de hjr
Trabajo de hjr
 
Sergio castillo cuadrocomparativo_actividad.1.pdf
Sergio castillo cuadrocomparativo_actividad.1.pdfSergio castillo cuadrocomparativo_actividad.1.pdf
Sergio castillo cuadrocomparativo_actividad.1.pdf
 

Más de Omar Enrique Alvarez Arellano

Volcanes de méxico
Volcanes de méxicoVolcanes de méxico
Volcanes de méxico
Omar Enrique Alvarez Arellano
 
Trasplantes de organos
Trasplantes de organosTrasplantes de organos
Trasplantes de organos
Omar Enrique Alvarez Arellano
 
Separable verbs
Separable verbsSeparable verbs
Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacion
Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacionRiesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacion
Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacion
Omar Enrique Alvarez Arellano
 
Segunda expo bio (pág. 42 anélidos - segundo párrafo)
Segunda expo bio (pág. 42   anélidos - segundo párrafo)Segunda expo bio (pág. 42   anélidos - segundo párrafo)
Segunda expo bio (pág. 42 anélidos - segundo párrafo)
Omar Enrique Alvarez Arellano
 
Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacion
Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacionRiesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacion
Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacion
Omar Enrique Alvarez Arellano
 

Más de Omar Enrique Alvarez Arellano (20)

Volcanes de méxico
Volcanes de méxicoVolcanes de méxico
Volcanes de méxico
 
Videos de reguladores
Videos de reguladoresVideos de reguladores
Videos de reguladores
 
Tejido muscular y nervioso
Tejido muscular y nerviosoTejido muscular y nervioso
Tejido muscular y nervioso
 
Tratamiento contra la fibrosis quística
Tratamiento contra la fibrosis quísticaTratamiento contra la fibrosis quística
Tratamiento contra la fibrosis quística
 
Trasplantes de organos
Trasplantes de organosTrasplantes de organos
Trasplantes de organos
 
T.l.r.
T.l.r.T.l.r.
T.l.r.
 
Sociedades de mesoamerica valeria
Sociedades de mesoamerica valeriaSociedades de mesoamerica valeria
Sociedades de mesoamerica valeria
 
Separable verbs
Separable verbsSeparable verbs
Separable verbs
 
Separable verbs (varios ejemplos)
Separable verbs (varios ejemplos)Separable verbs (varios ejemplos)
Separable verbs (varios ejemplos)
 
Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacion
Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacionRiesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacion
Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacion
 
Segunda expo bio (pág. 42 anélidos - segundo párrafo)
Segunda expo bio (pág. 42   anélidos - segundo párrafo)Segunda expo bio (pág. 42   anélidos - segundo párrafo)
Segunda expo bio (pág. 42 anélidos - segundo párrafo)
 
Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacion
Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacionRiesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacion
Riesgos bajo los cuales se encuentran inmersos los sistemas de informacion
 
Psicología y su etapa científica
Psicología y su etapa científicaPsicología y su etapa científica
Psicología y su etapa científica
 
Proyecto ''la historia del fútbol''
Proyecto ''la historia del fútbol''Proyecto ''la historia del fútbol''
Proyecto ''la historia del fútbol''
 
Presentación3. copia
Presentación3.   copiaPresentación3.   copia
Presentación3. copia
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Presentación2 copia
Presentación2   copiaPresentación2   copia
Presentación2 copia
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Prácticas en el hotel emporio
Prácticas en el hotel emporioPrácticas en el hotel emporio
Prácticas en el hotel emporio
 
Participle adjectives
Participle  adjectivesParticiple  adjectives
Participle adjectives
 

Último

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
cristianrb0324
 
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentaciónAlan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
JuanPrez962115
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
jjfch3110
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
cdraco
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
coloradxmaria
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
Leidyfuentes19
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
cj3806354
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
DanielErazoMedina
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
IsabellaRubio6
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
zoecaicedosalazar
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Fernando Villares
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Emilio Casbas
 
biogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectosbiogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectos
Luis Enrique Zafra Haro
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
JulyMuoz18
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
ManuelCampos464987
 
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptxRobótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
44652726
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
thomasdcroz38
 
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
CrystalRomero18
 

Último (20)

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
 
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentaciónAlan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
 
biogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectosbiogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectos
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
 
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptxRobótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
 

Software educativo

  • 1.
  • 3. Objetivo del tema  Pretendemos explicar de forma rápida y completa lo que es Software Educativo, hasta el de sus componentes y varios subtemas.  Esperamos que, tanto como la presentación como la exposición, sean de su agrado.
  • 4. INTRODUCCIÓN  Empezaremos a hablar de lo que es el Software Educativo, sabiendo que es una aplicación que refuerza la estructura Enseñanza-Educación, osea, cualquier aplicación en la que al interactuar nos enseñe y aprendamos
  • 5. Puntos a tratar Hablaremos de: 1. Internet 2. Grupos de noticias 3. Charla en línea 4. Educación en línea 5. Páginas web 6. Portales 7. Buscador de internet
  • 6. Desarrollo del tema 1. Internet Es un conjunto de redes interconectadas entre si usando protocolos de conexión TPC/IP. Es decir, redes conectadas entre varios ordenadores y una o más bases de datos a través del mundo para comunicarse. Lo más usado para comunicarse hoy.
  • 7. 2. Grupos de noticias Son enlaces o páginas web que, al hacer clic o pasar el puntero por encima, te da información sobre algún tipo de noticia reciente o antigua.
  • 8. 3. Charla en línea Es una aplicación determinada que, mediante internet y a veces cámara web y altavoces, nos permite comunicarnos con otros usuarios en sus ordenadores en cualquier parte del mundo, y en la mayoría de las veces es mediante forma escrita y no en video. Actualmente una forma (y casi la única) forma de comunicación entre los jóvenes de ahora, con todo y los riesgos que implica, como El NO saber quién está del otro lado de la pantalla, sin embargo llega a ser muy útil y gratuita cuando de comunicación
  • 9. No se debería confundir con educación a distancia porque en realidad es solo un tipo de la misma. La educación en línea o e-learning (en ingles) es un portal creado solo para dicho fin, que tiene herramientas que apoyan el aprendizaje del alumno. Normalmente a esta plataforma se le denomina "gestor de cursos en línea". Este tipo de educación es cada vez más usada sobre todo para gente de estudios universitarios que no pueden asistir al aula en sí o para gente de bajos recursos o incluso para solicitar ayuda con algún tutor en línea para una materia aunque en gral. es muy exclusivo de algunas escuelas.
  • 10. 5. Página web Es una información electrónica dentro del explorador de internet adaptada para la WWW que en gral. Forma parte de un sitio web. Compuesta principalmente por información, hiperenlaces, datos de estilo, algunos grupos de noticias y aplicaciones para hacerla interactiva. Sin estas páginas web NO habría forma de usar el explorador de internet ya que NO tendríamos a donde navegar.
  • 11. 6. Portales Es parte de o inclusive un sitio web cuya principal función es el de servir de puerta de entrada única para ofrecer al usuario, de manera fácil, cierto tipo de recurso según el tema a tratar. Incluye: enlaces, buscadores, foros, documentos, aplicaciones, compra electrónica, etc.
  • 12. 7. Buscador de internet Es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web, para cuando queremos buscar algo lo escribimos y nos revela millones de opciones con las palabras de nuestra búsqueda. También suelen ser llamados motores de búsqueda. Entre tantos se encuentran Google, Big, Yahoo, MSN, e incluso algunos antivirus tienen ese tipo de aplicación de búsqueda
  • 13. Bueno, la conclusión final del equipo es que componentes como el internet, páginas web, portales y buscadores de internet son esenciales para acceder al mismo. A través del Software Educativo no solo aprendemos sino interactuamos con la aplicación o página web, es decir, NO solo se puede usar para el estudio, sino para aprender sobre o a usar un software determinado, reparar algo e incluso comunicarnos, sobre todo si es con quien nos enseña.