Tarea 2. Aplicación de herramientas para evaluar.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
Asignatura:
Infopedagogía
Docente:
Dr. Gustavo Homero Orozco
Tema:
Tarea 2. Aplicación de herramientas para evaluar
Estudiante:
Soto Ramírez Corayma Alejandra
Chiliquinga Guilcapi Jessenia Paola

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Aplicación de herramientas para evaluar
 Desarrollar un cuestionario con 10 preguntas en la Herramienta Quizizz (utilizando
todos los tipos de preguntas que ofrezca la herramienta).
Para la elaboración del cuestionario en la plataforma digital de Quizizz se tomó en cuenta
la investigación del Acoso Escolar o Bullying elaborado por Blandín y Chimbo (2013).
Link: https://quizizz.com/admin/quiz/62d85ea550887d001df06a4d?source=quiz_page
 Desarrollar dos juegos didácticos (crucigrama, sopa de letras, etc.) en la Herramienta
Educaplay.
Para la realización del crucigrama en la plataforma Educaplay se consideró la
información de Villota y Velásquez (2015) en la investigación bibliográfica titulada “El acoso
escolar”.
Link del crucigrama:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12623211-bullying_escolar.html
Para la elaboración del juego didáctico sopa de letras en la plataforma Educaplay se tuvo
presente el artículo académico titulado el “Bullying en la educación secundaria: una revisión
sobre las características de las víctimas y las víctimas-acosadores y las consecuencias de su
victimización”, por Jiménez y Montiel (2017).
Link de la sopa de letras:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12623888-el_bullying_escolar.html

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 Desarrollar una rúbrica de evaluación para una exposición oral en la Herramienta
Rubistar.
Link 1:
http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&module=Rubistar&rubric_i
d=2898317&
Link 2:
http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&module=Rubistar&rubric_i
d=2898318&

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Figura 1. Creación de la rúbrica sobre el “Bullying escolar”.
Nota: Evidencia de la elaboración de la rúbrica de la estudiante Soto.

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Figura 2. Creación de la rúbrica sobre el “Bullying escolar”.
Nota: Evidencia de la elaboración de la rúbrica de la estudiante Chiliquinga.

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Referencias Bibliográficas
Blandín, D., & Chimbo, R. (2013). Investigación Estadística el Acoso Escolar o Bullying en los
Colegios Urbanos de la Ciudad de Cuenca. PDF.
https://dspace.uazuay.edu.ec/bitstream/datos/3509/1/10203.pd
Jiménez, A., & Montiel, I. (2017). Bullying en la educación secundaria: Una revisión sobre las
características de las víctimas y las víctimas-acosadores y las consecuencias de su
victimización. REVISTA DE VICTIMOLOGÍA, 5, 85-128.
https://doi.org/10.12827/RVJV.5.04
Villota, M., & Velásquez, F. (2015). El acoso escolar. Saber, Ciencia Y Libertad, 10(1), 209-
234.