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Span101.cap2.2
- 1.
- 2. ¡Lexicubes! • Las actividadesson para el 31 de octubre. • Don’t wait until then.
- 3. Vocabulario, p. 65 •¿Voluntario para leer?
- 4. Vocab. en contexto– p. 65 • ¿Cómo se llama el chico? • ¿Cuántos años tiene? • ¿Cuáles actividades le gustan? • ¿Qué desea ser? • ¿Cuántos idiomas habla?
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- 9. Compara y contrastap. 65 • ¿Eres tú similar o diferente? Explica. • Información posible: • ¿Cómo se llama? • ¿Cuántos años tiene? • ¿Cómo es? (descripción física y/o personalidad) • ¿Cuáles actividades le gustan? • ¿Qué desea ser? • ¿Cuántos idiomas habla? • ¿De dónde es su familia? • Antonio es simpático y yo soy simpático también. • Jorge es pelirrojo pero yo tengo pelo oscuro.
- 10. Las descripciones, pp.57 y 99
- 11. El hombre esgordo. gordo
- 12. La niña esgorda. gorda
- 13. Marc Gasol esalto. (6’11”) alto
- 14. Anna Cruz esalta. alta
- 15. Marc Anthony esbajo. bajo
- 16. America Ferrera esbaja. baja
- 17. Enrique Iglesias esbonito. bonito
- 18. Salma Hayek esbonita. bonita
- 19. Steve Buscemi esfeo. feo
- 20. Carlos Slim esrico. rico
- 21. Sofía Vergara esrica. rica
- 22. Edward James Olmos essimpático. Danny Trejo es antipático.
- 23. Sonia Sotomayor esinteligente/lista
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- 29. Confirma • Actividad 2-1,p. 66 • ¿Cierto o falso?
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- 31. Nombra el opuesto •alto • fuerte • trabajador • rico • interesante • bueno • simpático • bonito • gordo • listo • bajo • débil • perezoso • pobre • aburrido • malo • antipático • feo • delgado • tonto
- 32. Describe a tusamigos • Mi amigo Chris es inteligente. • Mi amigo Martín es fuerte. • Mi amiga Adriana tiene pelo largo. • Compara y contrasta los amigos.
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