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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
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1. Nombre: ______________________________ Fecha: __________________________________
I. Subraya el sujeto con una línea y el predicado con dos.
Al finalizar revisa tus respuestas hallando el sujeto
en el buscapalabras. Sigue el ejemplo.
Muchos amigos tiene Marcos.
1. A las doce de la mañana sale tu padre de la casa.
2. Este año hemos ido a la playa en agosto.
T O S L M O O T I E
3. Ella canta maravillosamente.
M U H O U J A U A S
4. Este cuadro lo ha pintado mi hermana. R D P S E A N P M L
5. Mi amigo está muy enfadado. O O A A L B A N A U
G D M M D A M L G I
6. Mientras llovía, Ana, tomaba una taza de chocolate.
I I T I I R R A D S
7. Los amigos son parte importante en la vida del ser humano. M T R G A T E L L A
8. El día de hoy estuvo muy caluroso. A I A O I L H O U F
I M J S C E I H N A
9. Difícil estuvo el trabajo.
M O O P J L M U B O
10. Siempre en las tardes, Luisa hace sus ejercicios. O M S T M A R C O S
Objetivo: Identificar el sujeto y el predicado