ESPAÑOL
1
Partes de la oración:
1. Sustantivo y su clasificación
2. Verbos
3. Articulo y su clasificación
4. Adjetivo y su clasificación
5. Predicado y su clasificación
6. Sujeto y su clasificación
7. Objetivo y su clasificación
8. Adverbios
2
TIPOS
DE
SUSTANTIVOS
3
Artículo indeterminado
Ejemplo:
Acompaña al sustantivo dando idea de que éste es desconocido.
Usos señores
Una serpiente
Unas personas
4
Artículos contractos
El artículo el se une a veces a las preposiciones a y de, dando lugar a los artículos al
y del llamados contractos.
Ejemplos:
De el parque= del parque
A el cine= al cine
5
_______rosas
_______casa _______dados _______computadora
_______niñas _______ángel
6
_______mapa
_______gatos _______pájaros
_______diccionario
_______billete
_______bolsos
7
EL ADJETIVO
Y SU
CLASIFICACIÓN
8
Adjetivo
El adjetivo es la palabra que acompaña al sustantivo para calificarlo o
determinado
Mi muñeca es más bonita
Adjetivo
posesivo
Adjetivo
calificativo
9
Calificativo
Expresa las características del sustantivo. Le añade cualidades o defectos. Tiene tres grados
que son: positivo, comparativo y superlativo
Positivo: Bonito, limpio.
Comparativo de igualdad: tan bonito como.
Comparativo de inferioridad: menos bonito que.
Comparativo de superioridad: más bonito que.
Superlativo: usa la palabra muy o las terminaciones ísimos o érrimo.
Ejemplo: muy bueno o buenísimo
10
Demostrativo
Indica la distancia a la que se encuentra la persona, cosa o ser con respecto de quien se
habla: este ese y aquel , estos, esos y aquellos; esta, esa, aquella; estas, esas, aquellas.
Ejemplos: estos lápices , esa casa, aquellas tazas.
11
Posesivo
Indica pertenencia y son: mi, tu, su, nuestro, nuestra con sus plurales.
Ejemplo:
Mis canicas, tu escuela, nuestra amistad,
su bicicleta.
12
ACTIVIDADES
PARA
IMPRIMIR
13
Aquella casa es muy humilde.
La fiesta fue divertida.
El viento suave nos da en la cara.
Las ventanas están más vacías que ese bote.
Ese bizcocho es menos dulce que el del otro día.
Pedro es tan agradable como Juan.
Ese viejo es muy sabio.
Las hermosas espigas amarillas se mecían al sol.
Ese oso es más peludo que aquel.
Esa estrella es menos brillante que el sol.
Subraya el adjetivo e indica el grado en que aparece:
14
Escribe 4 ejemplos de adjetivos calificativos
según corresponda a cada imagen
15
. Indica si estos adjetivos subrayados están en grado positivo, comparativo
o superlativo:
jardín
hermosísimo
calle ancha
árboles más
verdes
nieve muy blanca
árbol alto
Indica si estos adjetivos subrayados están en grado
positivo, comparativo o superlativo
16
Señala si la comparación es de igualdad, superioridad o inferioridad:
La ciruela es menos dulce que
la pera
El perro es tan dócil como la
oveja
El león es más agresivo que el
perro
Juana es tan alta como su
hermano
Santiago corre más que Julián
La manzana es menos dulce
que la uva
Señala si la comparación es de igualdad,
superioridad o inferioridad.
17
Selecciona entre las palabras subrayadas los adjetivos y los adverbios:
Juan corre poco
Tengo bastantes
libros
Diego estudia mucho
Tienes muchos
juguetes
Selecciona entre las palabras subrayadas y di si
son adjetivos o adverbios.
18
PREDICADO
Y
SUS
CARACTERÍSTICAS
19
Predicado
Se llama predicado a la parte de la oración que se expresa la acción que realiza el sujeto.
Ejemplo:
Aurora fue de compras al mercado.
Los niños y las niñas están contentos con sus
juguetes.
El señor Arturo saldrá de viaje la próxima
semana
20
SUJETO
Y
SUS
CARACTERÍSTICAS
21
Sujeto
Persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo.
Ejemplos:
Ramiro compró un globo. El camión es nuevo.
SujetoSujeto
22
Sujeto explícito
Se llama sujeto explícito al que aparece en la oración.
Ejemplo:
El payaso hace reír en el circo El director conduce la orquesta
Sujeto
explícito
Sujeto
explícito
23
ACTIVIDADES
PARA
IMPRIMIR
24
Escribe un predicado para cada
sujeto
25
Clasifica estas oraciones en predicado
nominal o verbal
26
Subraya con rojo el sujeto y con azul el
predicado.
27
Objeto indirecto
Señala a la persona, animal o cosa que refleja la acción del verbo. Éste se identifica
anteponiendo al verbo las preguntas:
¿A quién?, ¿Para quién?
Ejemplo:
Le compré flores a mi mamá.
¿A quién le compré flores?
A mi mamá
Objeto
directo
28
ACTIVIDADES PARA
IMPRIMIR
29
Subraya el objeto directo en las
siguientes oraciones
30
1. yo/enviar/la carta/a Juan
______________________________________________________
2. usted/entregar/el auto/a la chica
_______________________________________________________
3. vosotros/ofrecer/bebidas/a los invitados
______________________________________________________
4. tú/derrochar/electricidad
______________________________________________________
5. Pepe/no dar/la solicitud/a sus amigas
_______________________________________________________
6. ustedes/beber/el agua
________________________________________________________
7. el detective/entregar/la evidencia/al juez
________________________________________________________
Sustituya los sustantivos que sirven como
complemento directo e indirecto con sus respectivos
pronombres.
31
8. nosotros/elegir/el curso/para ti
_________________________________________________________
9. los estudiantes/buscar/los papeles/para la maestra
__________________________________________________________
10. Susana/traer el informe/para mí
__________________________________________________________
11. el camarero/servir/el flan/a los niños
____________________________________________________________
12. ellos/servir/la cena/a las chicas
____________________________________________________________
13. Berta y yo/pedir/la cuenta/al mesero
_____________________________________________________________
32
LOS
ADVERBIOS
33
El adverbio es la palabra
que califica o determina al
verbo, por lo tanto,
siempre va después del
verbo o de un adjetivo.
34
Adverbio de lugar
Arriba, abajo,
alrededor, aquí,
ahí, cerca, lejos,
detrás, encima,
fuera, etc.
Y demostrativos de
lugar como: aquí,
ahí, allí, acá, allá.
35
Adverbio de tiempo
Ahora, luego,
después, ayer, hoy,
entonces, antes,
despacio, aprisa,
aun, todavía,
siempre, nunca,
jamás, mañana.
36
Adverbio de cantidad
Mas, menos, mucho,
muy, tanto, poco,
bastante, algo,
demasiado, nada.
37
Nunca
Mal
Nada
Tal vez
Temprano Ahora
Bien
Pronto
Así
Despacio
no Mucho
Si
Arriba
Después
También
Menos
Aquí
Suavemente
Ya
Dentro
Poco
Fuera
Antier
Probablemente
38
DESCARGAR AHORA

Partes de la oración Ejemplo

  • 1.
  • 2.
    Partes de laoración: 1. Sustantivo y su clasificación 2. Verbos 3. Articulo y su clasificación 4. Adjetivo y su clasificación 5. Predicado y su clasificación 6. Sujeto y su clasificación 7. Objetivo y su clasificación 8. Adverbios 2
  • 3.
  • 4.
    Artículo indeterminado Ejemplo: Acompaña alsustantivo dando idea de que éste es desconocido. Usos señores Una serpiente Unas personas 4
  • 5.
    Artículos contractos El artículoel se une a veces a las preposiciones a y de, dando lugar a los artículos al y del llamados contractos. Ejemplos: De el parque= del parque A el cine= al cine 5
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
    Adjetivo El adjetivo esla palabra que acompaña al sustantivo para calificarlo o determinado Mi muñeca es más bonita Adjetivo posesivo Adjetivo calificativo 9
  • 10.
    Calificativo Expresa las característicasdel sustantivo. Le añade cualidades o defectos. Tiene tres grados que son: positivo, comparativo y superlativo Positivo: Bonito, limpio. Comparativo de igualdad: tan bonito como. Comparativo de inferioridad: menos bonito que. Comparativo de superioridad: más bonito que. Superlativo: usa la palabra muy o las terminaciones ísimos o érrimo. Ejemplo: muy bueno o buenísimo 10
  • 11.
    Demostrativo Indica la distanciaa la que se encuentra la persona, cosa o ser con respecto de quien se habla: este ese y aquel , estos, esos y aquellos; esta, esa, aquella; estas, esas, aquellas. Ejemplos: estos lápices , esa casa, aquellas tazas. 11
  • 12.
    Posesivo Indica pertenencia yson: mi, tu, su, nuestro, nuestra con sus plurales. Ejemplo: Mis canicas, tu escuela, nuestra amistad, su bicicleta. 12
  • 13.
  • 14.
    Aquella casa esmuy humilde. La fiesta fue divertida. El viento suave nos da en la cara. Las ventanas están más vacías que ese bote. Ese bizcocho es menos dulce que el del otro día. Pedro es tan agradable como Juan. Ese viejo es muy sabio. Las hermosas espigas amarillas se mecían al sol. Ese oso es más peludo que aquel. Esa estrella es menos brillante que el sol. Subraya el adjetivo e indica el grado en que aparece: 14
  • 15.
    Escribe 4 ejemplosde adjetivos calificativos según corresponda a cada imagen 15
  • 16.
    . Indica siestos adjetivos subrayados están en grado positivo, comparativo o superlativo: jardín hermosísimo calle ancha árboles más verdes nieve muy blanca árbol alto Indica si estos adjetivos subrayados están en grado positivo, comparativo o superlativo 16
  • 17.
    Señala si lacomparación es de igualdad, superioridad o inferioridad: La ciruela es menos dulce que la pera El perro es tan dócil como la oveja El león es más agresivo que el perro Juana es tan alta como su hermano Santiago corre más que Julián La manzana es menos dulce que la uva Señala si la comparación es de igualdad, superioridad o inferioridad. 17
  • 18.
    Selecciona entre laspalabras subrayadas los adjetivos y los adverbios: Juan corre poco Tengo bastantes libros Diego estudia mucho Tienes muchos juguetes Selecciona entre las palabras subrayadas y di si son adjetivos o adverbios. 18
  • 19.
  • 20.
    Predicado Se llama predicadoa la parte de la oración que se expresa la acción que realiza el sujeto. Ejemplo: Aurora fue de compras al mercado. Los niños y las niñas están contentos con sus juguetes. El señor Arturo saldrá de viaje la próxima semana 20
  • 21.
  • 22.
    Sujeto Persona, animal ocosa que realiza la acción del verbo. Ejemplos: Ramiro compró un globo. El camión es nuevo. SujetoSujeto 22
  • 23.
    Sujeto explícito Se llamasujeto explícito al que aparece en la oración. Ejemplo: El payaso hace reír en el circo El director conduce la orquesta Sujeto explícito Sujeto explícito 23
  • 24.
  • 25.
    Escribe un predicadopara cada sujeto 25
  • 26.
    Clasifica estas oracionesen predicado nominal o verbal 26
  • 27.
    Subraya con rojoel sujeto y con azul el predicado. 27
  • 28.
    Objeto indirecto Señala ala persona, animal o cosa que refleja la acción del verbo. Éste se identifica anteponiendo al verbo las preguntas: ¿A quién?, ¿Para quién? Ejemplo: Le compré flores a mi mamá. ¿A quién le compré flores? A mi mamá Objeto directo 28
  • 29.
  • 30.
    Subraya el objetodirecto en las siguientes oraciones 30
  • 31.
    1. yo/enviar/la carta/aJuan ______________________________________________________ 2. usted/entregar/el auto/a la chica _______________________________________________________ 3. vosotros/ofrecer/bebidas/a los invitados ______________________________________________________ 4. tú/derrochar/electricidad ______________________________________________________ 5. Pepe/no dar/la solicitud/a sus amigas _______________________________________________________ 6. ustedes/beber/el agua ________________________________________________________ 7. el detective/entregar/la evidencia/al juez ________________________________________________________ Sustituya los sustantivos que sirven como complemento directo e indirecto con sus respectivos pronombres. 31
  • 32.
    8. nosotros/elegir/el curso/parati _________________________________________________________ 9. los estudiantes/buscar/los papeles/para la maestra __________________________________________________________ 10. Susana/traer el informe/para mí __________________________________________________________ 11. el camarero/servir/el flan/a los niños ____________________________________________________________ 12. ellos/servir/la cena/a las chicas ____________________________________________________________ 13. Berta y yo/pedir/la cuenta/al mesero _____________________________________________________________ 32
  • 33.
  • 34.
    El adverbio esla palabra que califica o determina al verbo, por lo tanto, siempre va después del verbo o de un adjetivo. 34
  • 35.
    Adverbio de lugar Arriba,abajo, alrededor, aquí, ahí, cerca, lejos, detrás, encima, fuera, etc. Y demostrativos de lugar como: aquí, ahí, allí, acá, allá. 35
  • 36.
    Adverbio de tiempo Ahora,luego, después, ayer, hoy, entonces, antes, despacio, aprisa, aun, todavía, siempre, nunca, jamás, mañana. 36
  • 37.
    Adverbio de cantidad Mas,menos, mucho, muy, tanto, poco, bastante, algo, demasiado, nada. 37
  • 38.
    Nunca Mal Nada Tal vez Temprano Ahora Bien Pronto Así Despacio noMucho Si Arriba Después También Menos Aquí Suavemente Ya Dentro Poco Fuera Antier Probablemente 38
  • 39.