El documento resume los conceptos básicos de la clasificación de seres vivos. 1) Los seres vivos se clasifican en 5 reinos principales (plantas, animales, hongos, protistas y bacterias) según su forma, reproducción y otros factores. 2) Dentro de los animales, existen vertebrados e invertebrados. 3) Las plantas se caracterizan por fabricar su propio alimento, tener raíz, tallo y hojas, y habitar en la tierra o el agua.

1. 1.- Coloca correctamente las palabras del recuadro en el texto.
alimentación – reinos – vivos – utilidad – reproducción – forma
Los seres __________ se han clasificado según su ___________
o su __________ para el ser humano. Más tarde se empezaron a utilizar características, como su
_____________ o su ____________ , para así clasificarlos mejor en cinco grandes grupos o
___________.
2.- Escribe debajo de cada imagen el reino al que pertenece el ser vivo que muestra.
plantas – bacterias – algas – animales – hongos
_____________ _____________ _____________ ______________ _____________
3.- ¿En qué dos grandes grupos se clasifican los animales?
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4.- Escribe al lado de cada grupo si son vertebrados (V) o si son invertebrados (I).
__anfibios __moluscos ___ aves ___reptiles
__gusanos __artrópodos __medusas ___ peces
5.- Enuncia las principales características de las plantas. (3 renglones)
6.- Marca con una X donde corresponda:
Fabrican su
propio
alimento
No pueden
desplazarse
La mayoría
se ven a
simple vista
Tienen raíz,
tallo
y hojas
Hábitat
Terrestre Acuático
Algas
Plantas
7.- Escribe debajo de cada imagen el nombre del tipo de hongo al que representa.
A _____________ B __________________ C _________________
8.-Algunas bacterias son perjudiciales para los seres vivos. ¿Por qué?
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Sin embargo, otras son útiles para los seres humanos, porque nos permiten obtener algunos
productos. Pon tres ejemplos de estos productos.

2. _______________________________________________________________________________
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9.- ¿Qué es el ciclo vital de un ser vivo? Explica.
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10.- Determina si las siguientes afirmaciones sobre los ciclos vitales de los seres vivos son
verdaderas (V) o falsas (F).
___ Todos los animales tienen el mismo ciclo vital.
___ Según su ciclo vital las plantas pueden ser anuales, bianuales o perennes.
___ Los ciclos vitales de los hongos son muy parecidos entre sí.
11.- Escribe dos características que se utilicen hoy en día para clasificar a los seres vivos.
Después, responde.
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¿Cómo se denomina a los grandes grupos en los que se clasifica a los seres vivos? ¿Cuáles son esos
grupos?
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12.- Escribe debajo de cada imagen el reino al que pertenece.
13.- Las siguientes frases sobre los animales son falsas. Escríbelas correctamente.
• Algunos animales son capaces de fabricar su propio alimento.
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• Todos los animales pueden desplazarse.
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14.-¿En qué dos grandes grupos se clasifican los animales? ¿Cuál es la principal
característica que los diferencia? (2 renglones)
15.- Explica brevemente por qué las plantas no necesitan tomar alimentos. (2 renglones)
16.- ¿Qué tipo de hongo es perjudicial para los alimentos? Explica por qué. (2 renglones)
17.- Escribe las diferencias y similitudes que existen entre algas y plantas. (3 renglones)
18.- Explica por qué decimos que las bacterias son beneficiosas, perjudiciales y útiles para el
ser humano. Pon un ejemplo que explique cada caso.(4 renglones)
19.- ¿Qué etapas del ciclo vital comparten todos los animales? ¿Cuáles no? Escribe. (2
renglones)
20.- Nombra los tipos de plantas que existen en función de su ciclo vital y explica cómo es

3. cada uno. (6 renglones, 2 para cada tipo)