Tablas de clase
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Este documento presenta los resultados de lanzar un dado 25 veces. Muestra las frecuencias absolutas y relativas para cada resultado (1-6), así como las frecuencias acumuladas. También calcula el número de intervalos, ancho de clase e intervalos para agrupar 50 pesos de personas usando la ley de Sturges.
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Patrones numéricos con la multiplicación
El documento describe diferentes tipos de sucesiones numéricas ordenadas de acuerdo a una regla o patrón. Explica que una sucesión puede aumentar a través de la multiplicación de un número anterior por una constante, como multiplicar por 2 o 3. También indica que se debe determinar el patrón numérico para completar sucesiones donde faltan números.
Seminario 7
El documento presenta varias probabilidades sobre diferentes sucesos. Calcula la probabilidad total de que sean menores de 24 meses como la suma de la probabilidad condicional de cada caso. Luego aplica el Teorema de Bayes para calcular la probabilidad de ser niña dado que son menores de 24 meses. Finalmente, da valores de probabilidad para varias líneas de autobús y calcula la probabilidad de avería total y la probabilidad de cada línea dado que haya avería.
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Tstudentejemplos 120319172547-phpapp02
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Breve explicación del método gráfico de rectas de nivel para resolver problemas de Programación Lineal.
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Este documento presenta información sobre porcentajes y proporciones. Explica qué son los porcentajes y cómo se calculan. Luego, ofrece una serie de ejemplos de cálculos de porcentajes con diferentes magnitudes y tasas. Finalmente, propone varios ejercicios para practicar el cálculo de porcentajes anidados.
Teoria y problemas de magnitudes proporcionales mp113 ccesa007
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Porcentajes nuc
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T student 5 ejemplos beeto
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PORCENTAJES
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Regla de Ruffini
La regla de Ruffini proporciona una forma sistemática de dividir polinomios. Primero, el dividendo y divisor deben estar ordenados y completos. Luego, se divide el término independiente del dividendo por el término independiente del divisor y se multiplica el resultado por el divisor, repitiendo el proceso hasta obtener el cociente y el resto. El cociente siempre tendrá un grado menor que el divisor. La regla solo se aplica cuando el divisor es de la forma x ± a.
Función lineal
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Formulario estadistica
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Investigacion
El documento describe los sistemas numéricos de los babilonios, romanos y mayas. Los babilonios usaban símbolos en lugar de números y representaban valores en el sistema decimal. Los romanos usaban letras del alfabeto latino para representar cantidades, siguiendo reglas como que poner un símbolo a la izquierda disminuye el valor. Los mayas escribían números de forma vertical y usaban un sistema posicional que modificaba valores según el nivel, multiplicando por potencias de 20.
Descuentos
El documento explica cómo calcular descuentos y aumentos sucesivos. Explica que al aplicar varios descuentos o aumentos porcentuales uno después de otro, es equivalente a un único descuento o aumento. Proporciona ejemplos de cómo calcular el descuento o aumento único equivalente a dos o más descuentos o aumentos sucesivos.
Función exponencial & logarítmica
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Estadistica
El documento explica el procedimiento de división sintética de polinomios. Primero se presenta el marco teórico, describiendo el proceso de "bajar" los coeficientes del polinomio dividendo y multiplicarlos por la constante del polinomio divisor para obtener los términos del cociente y el residuo. Luego, se muestra un ejemplo numérico para ilustrar el método. Finalmente, se proporcionan algunos ejercicios de división de polinomios para la práctica.
Método del aspa Simple - Guadalupe Zegarra
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Presentacion matematicas
El documento presenta los temas de ecuaciones que se cubrirán en la clase de Matemáticas impartida por el profesor Camilo, conocido como "El End" por su alta tasa de suspensos. Los temas incluyen ecuaciones polinómicas de primer y segundo grado, bicuadradas y de grado mayor, así como diferentes tipos de ecuaciones como las que contienen radicales, variables en el denominador, exponenciales y logaritmos. Se provee información sobre la resolución de cada tipo de ecuación y un video explicativo complementario.
Matemática computacion
El documento presenta fórmulas para calcular el área y perímetro de varios polígonos, incluyendo rectángulos, triángulos, rombos, trapecios, pentágonos y hexágonos. Define las fórmulas del área como una función de la longitud y/o altura y el perímetro como la suma de los lados. El documento fue escrito por una alumna de quinto grado como parte de una lección de matemáticas sobre áreas y perímetros de polígonos.
Estadistica descriptiva presentación (ito)
Este documento presenta conceptos básicos de estadística descriptiva. Explica que la estadística descriptiva se encarga de recolectar, organizar y resumir datos para describir las características de una población. Luego describe cómo organizar y presentar los datos mediante tablas de frecuencia, intervalos de clase y gráficos como el polígono de frecuencias. Finalmente, ilustra estos conceptos con ejemplos numéricos.
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Tablas de clase
- 1. Tabla de frecuencias: Lanzamiento de un dado en 25 ocasiones. Dato Xi Frecuencia Absoluta ni Frecuencia Relativa hi Frecuencias acumuladas. Absoluta Ni Relativa Hi 1 4 0,16=16% 4 0,16=16% 2 5 0,20=20% 4+5=9 0,36=36% 3 6 0,24=24% 9+6=15 0,60=60% 4 1 0,04=4% 15+1=16 0,64=64% 5 4 0,16=16% 16+4=20 0,80=80% 6 5 0,20=20% 20+5=25 1,00=100% ∑ 25 1,00=100% Ley de Sturges para datos no agrupados. Numero de clases o intervalos: K=1+3.322 log 10 n K=1+3.322 log 10 50 = 6,64 ≈ 7 Rango = (Dato máximo-Dato mínimo) R=72-53=19 Ancho de clase (tamaño del intervalo) I=Rango/K I= 19/50 = 2,71 ≈ 3 Frecuencia Absoluta Frecuencia Absoluta Acumulada Frecuencia Relativa Frecuencia Relativa Acumulada Peso (kg) ni Ni hi Hi 53-55 2 2 0,04=4% 0,04=4% 56-58 5 7 0,10=10% 0,14=14% 59-61 9 16 0,18=18% 0,32=32% 62-64 15 31 0,30=30% 0,62=62% 65-67 12 43 0,24=24% 0,86=86% 68-70 5 48 0,10=10% 0,96=96% 71-73 2 50 0,04=4% 1,00=100% 50 1,00=100,00%