El documento presenta una serie de ecuaciones matemáticas para resolver el problema X=(a*b*ab)U(b*a*). Aplica el lema de Arden para reemplazar ecuaciones en otras ecuaciones, llegando al resultado final de A0=a(bA1 U a2(bA3* U aA0)*)U(bA2 * U aA3)*.
Este documento presenta una serie de ecuaciones matemáticas que representan relaciones entre variables A0, A1, A2, A3 y A4. A través de sustituciones sucesivas de ecuaciones, se simplifica la expresión de cada variable en términos de las demás hasta obtener una ecuación final que expresa A0 en términos de A1, A3 y A4.
El documento describe varias funciones trigonométricas como seno, coseno, tangente, cotangente, cosecante y secante, así como sus funciones inversas. También incluye ejemplos de representaciones gráficas de funciones que involucran combinaciones de estas funciones trigonométricas y constantes.
El documento presenta varias imágenes de ciudades con diseños hipodámicos, incluidas ciudades romanas y una ciudad del siglo XVIII diseñada por Vauban. También discute la abstracción de la relación entre el espacio y la función social en las imágenes seleccionadas de estas ciudades con diseños de cuadrícula.
El documento describe tres sistemas de control automático: 1) Un sistema para controlar la trayectoria de un satélite espacial que debe seguir una referencia y rechazar perturbaciones, 2) Un sistema para controlar el ángulo de cabeceo de un submarino no tripulado mediante el diseño de un compensador, 3) Un sistema físico con un motor, planta y sensor para identificar sus funciones de transferencia mediante pruebas experimentales.
Este documento presenta 12 ejercicios de funciones matemáticas para estudiantes de 4o de la ESO. Los ejercicios cubren temas como calcular la pendiente y expresión algebraica de funciones lineales, representar funciones cuadráticas, hipérbolicas, definidas a trozos y valor absoluto, y analizar funciones para determinar puntos máximos y mínimos.
El documento proporciona una serie de símbolos y caracteres sin sentido que no forman palabras ni oraciones comprensibles. No es posible extraer información significativa o de alto nivel del contenido.
El documento presenta 14 ejercicios de derivadas que incluyen calcular tasas de variación media e instantánea, derivar funciones utilizando la definición de derivada, hallar ecuaciones de rectas tangentes y puntos de corte con ejes, y calcular velocidades para funciones de posición. Se proporcionan las soluciones detalladas a cada uno de los ejercicios planteados.
Este documento analiza la concavidad y puntos de inflexión de una función. Calcula la segunda derivada de la función y encuentra que no tiene raíces, lo que indica que no hay puntos de inflexión. Estudia la concavidad en dos regiones, determinando que es cóncava hacia abajo en la primera región y cóncava hacia arriba en la segunda, permitiendo esbozar la gráfica de la función.
Este documento presenta una serie de ecuaciones matemáticas que representan relaciones entre variables A0, A1, A2, A3 y A4. A través de sustituciones sucesivas de ecuaciones, se simplifica la expresión de cada variable en términos de las demás hasta obtener una ecuación final que expresa A0 en términos de A1, A3 y A4.
El documento describe varias funciones trigonométricas como seno, coseno, tangente, cotangente, cosecante y secante, así como sus funciones inversas. También incluye ejemplos de representaciones gráficas de funciones que involucran combinaciones de estas funciones trigonométricas y constantes.
El documento presenta varias imágenes de ciudades con diseños hipodámicos, incluidas ciudades romanas y una ciudad del siglo XVIII diseñada por Vauban. También discute la abstracción de la relación entre el espacio y la función social en las imágenes seleccionadas de estas ciudades con diseños de cuadrícula.
El documento describe tres sistemas de control automático: 1) Un sistema para controlar la trayectoria de un satélite espacial que debe seguir una referencia y rechazar perturbaciones, 2) Un sistema para controlar el ángulo de cabeceo de un submarino no tripulado mediante el diseño de un compensador, 3) Un sistema físico con un motor, planta y sensor para identificar sus funciones de transferencia mediante pruebas experimentales.
Este documento presenta 12 ejercicios de funciones matemáticas para estudiantes de 4o de la ESO. Los ejercicios cubren temas como calcular la pendiente y expresión algebraica de funciones lineales, representar funciones cuadráticas, hipérbolicas, definidas a trozos y valor absoluto, y analizar funciones para determinar puntos máximos y mínimos.
El documento proporciona una serie de símbolos y caracteres sin sentido que no forman palabras ni oraciones comprensibles. No es posible extraer información significativa o de alto nivel del contenido.
El documento presenta 14 ejercicios de derivadas que incluyen calcular tasas de variación media e instantánea, derivar funciones utilizando la definición de derivada, hallar ecuaciones de rectas tangentes y puntos de corte con ejes, y calcular velocidades para funciones de posición. Se proporcionan las soluciones detalladas a cada uno de los ejercicios planteados.
Este documento analiza la concavidad y puntos de inflexión de una función. Calcula la segunda derivada de la función y encuentra que no tiene raíces, lo que indica que no hay puntos de inflexión. Estudia la concavidad en dos regiones, determinando que es cóncava hacia abajo en la primera región y cóncava hacia arriba en la segunda, permitiendo esbozar la gráfica de la función.
El documento describe el método de asignación húngaro, un algoritmo desarrollado por Harold Kuhn en 1955 para asignar recursos a tareas de manera óptima minimizando los costos totales. El método modela el problema como una matriz de costos y utiliza eliminación de Gauss para hacer aparecer ceros y encontrar la asignación óptima. El algoritmo fue revisado por James Munkres en 1957 y se conoce como el algoritmo húngaro o de Kuhn-Munkres. Se usa para resolver problemas de asignación como la distribución de trabajadores
Este documento contiene 6 ejercicios sobre fracciones. El primer ejercicio pide nombrar fracciones como 13/100, 23/23, etc. El segundo pide identificar fracciones en figuras geométricas. El tercero pide representar fracciones dadas en dibujos. El cuarto aplica el operador x/3 a un conjunto y representa los resultados. El quinto aplica x/2 a otro conjunto. Y el sexto aplica x/2 a un tercer conjunto.
Este documento presenta una serie de ecuaciones matemáticas que involucran funciones trigonométricas como coseno, seno y tangente. Las ecuaciones contienen variables como X, Y, Z y constantes como a, b, c. El objetivo parece ser resolver este sistema de ecuaciones para encontrar valores para las variables.
Este documento presenta 5 ejercicios de análisis matricial resueltos con Matlab. Cada ejercicio incluye datos, la matriz de flexibilidad de los elementos, y comandos para encontrar la matriz de rigidez, los vectores de cargas y desplazamientos, y dibujar diagramas de momentos. Los ejercicios analizan vigas isostáticas y estructuras planas sometidas a cargas para calcular momentos, desplazamientos y giros.
El documento presenta dos tablas de verdad para sistemas electrónicos digitales combinacionales con 3 y 4 entradas respectivamente. Para ambos sistemas, se pide: a) Encontrar la expresión de la función en forma de suma de productos usando Karnaugh, b) Dibujar el mapa de conexiones usando un multiplexor 4:1 con las entradas A y B como de control, c) Implementar el circuito en el laboratorio e indicar los encapsulados usados.
Este documento presenta varios problemas y propiedades relacionadas con números reales y álgebra. Incluye la definición y ejemplos de cuadrados mágicos, propiedades de cuerpos ordenados como unicidad del cero y del inverso aditivo, demostraciones de propiedades algebraicas como distribución y cancelación, y propiedades de valor absoluto e inecuaciones. Finalmente, propone ejercicios para aplicar y demostrar estas propiedades y conceptos.
Este documento contiene 6 preguntas de matemáticas sobre funciones cuadráticas y parábolas. Las preguntas 1-3 requieren identificar vértices, raíces y otros elementos de funciones dadas. Las preguntas 4-5 piden identificar cuáles funciones representan parábolas. La pregunta 6 identifica cuáles funciones dadas son cuadráticas. También incluye 2 problemas de aplicación sobre poblaciones de ratones y la altura máxima de un objeto arrojado.
El documento describe diferentes tipos y variantes de máquinas de Turing, incluyendo máquinas que actúan como transductores o reconocedores, máquinas con cintas infinitas en una o dos direcciones, máquinas multidimensionales o multicinta, y máquinas no deterministas. También discute la equivalencia de poder computacional entre las máquinas de Turing originales y sus variantes.
La máquina de Turing fue descrita por Alan Turing en 1936 como una máquina teórica que manipula símbolos sobre una cinta infinita según un conjunto de reglas. Consiste en un cabezal lector/escritor y una cinta que el cabezal lee y sobre la que puede escribir nuevos valores, moviéndose a la izquierda o derecha. El cálculo se determina por una tabla de estados que indica el nuevo estado, valor a escribir y dirección del movimiento basado en el estado y símbolo actual. La máquina de Turing
La máquina de Turing es un modelo abstracto de algoritmo introducido por Alan Turing en 1936. Consiste en un alfabeto de entrada y salida, estados finitos, y una función de transición que lee símbolos de una cinta finita por la izquierda, los borra y escribe nuevos símbolos según las transiciones entre estados, avanzando o retrocediendo un casillero a la vez hasta detenerse en un estado final, representando así la salida.
Este documento breve describe dos puntos principales. Primero, presenta un punto o idea. Segundo, introduce otro punto o idea. En resumen, el documento aborda dos elementos clave de manera concisa.
Este documento lista três exercícios numerados sem fornecer detalhes adicionais. Ele parece ser uma lista de tarefas ou exercícios a serem concluídos, mas não fornece informações sobre o conteúdo ou objetivo de cada um.
Un alfabeto es un conjunto finito de símbolos. Una palabra es una secuencia finita de símbolos de un alfabeto. Un lenguaje es un conjunto de palabras sobre un alfabeto. La cerradura de estrella de un alfabeto es el lenguaje formado por todas las posibles palabras que se pueden formar utilizando ese alfabeto y es siempre un lenguaje infinito.
El documento describe el método de asignación húngaro, un algoritmo desarrollado por Harold Kuhn en 1955 para asignar recursos a tareas de manera óptima minimizando los costos totales. El método modela el problema como una matriz de costos y utiliza eliminación de Gauss para hacer aparecer ceros y encontrar la asignación óptima. El algoritmo fue revisado por James Munkres en 1957 y se conoce como el algoritmo húngaro o de Kuhn-Munkres. Se usa para resolver problemas de asignación como la distribución de trabajadores
Este documento contiene 6 ejercicios sobre fracciones. El primer ejercicio pide nombrar fracciones como 13/100, 23/23, etc. El segundo pide identificar fracciones en figuras geométricas. El tercero pide representar fracciones dadas en dibujos. El cuarto aplica el operador x/3 a un conjunto y representa los resultados. El quinto aplica x/2 a otro conjunto. Y el sexto aplica x/2 a un tercer conjunto.
Este documento presenta una serie de ecuaciones matemáticas que involucran funciones trigonométricas como coseno, seno y tangente. Las ecuaciones contienen variables como X, Y, Z y constantes como a, b, c. El objetivo parece ser resolver este sistema de ecuaciones para encontrar valores para las variables.
Este documento presenta 5 ejercicios de análisis matricial resueltos con Matlab. Cada ejercicio incluye datos, la matriz de flexibilidad de los elementos, y comandos para encontrar la matriz de rigidez, los vectores de cargas y desplazamientos, y dibujar diagramas de momentos. Los ejercicios analizan vigas isostáticas y estructuras planas sometidas a cargas para calcular momentos, desplazamientos y giros.
El documento presenta dos tablas de verdad para sistemas electrónicos digitales combinacionales con 3 y 4 entradas respectivamente. Para ambos sistemas, se pide: a) Encontrar la expresión de la función en forma de suma de productos usando Karnaugh, b) Dibujar el mapa de conexiones usando un multiplexor 4:1 con las entradas A y B como de control, c) Implementar el circuito en el laboratorio e indicar los encapsulados usados.
Este documento presenta varios problemas y propiedades relacionadas con números reales y álgebra. Incluye la definición y ejemplos de cuadrados mágicos, propiedades de cuerpos ordenados como unicidad del cero y del inverso aditivo, demostraciones de propiedades algebraicas como distribución y cancelación, y propiedades de valor absoluto e inecuaciones. Finalmente, propone ejercicios para aplicar y demostrar estas propiedades y conceptos.
Este documento contiene 6 preguntas de matemáticas sobre funciones cuadráticas y parábolas. Las preguntas 1-3 requieren identificar vértices, raíces y otros elementos de funciones dadas. Las preguntas 4-5 piden identificar cuáles funciones representan parábolas. La pregunta 6 identifica cuáles funciones dadas son cuadráticas. También incluye 2 problemas de aplicación sobre poblaciones de ratones y la altura máxima de un objeto arrojado.
El documento describe diferentes tipos y variantes de máquinas de Turing, incluyendo máquinas que actúan como transductores o reconocedores, máquinas con cintas infinitas en una o dos direcciones, máquinas multidimensionales o multicinta, y máquinas no deterministas. También discute la equivalencia de poder computacional entre las máquinas de Turing originales y sus variantes.
La máquina de Turing fue descrita por Alan Turing en 1936 como una máquina teórica que manipula símbolos sobre una cinta infinita según un conjunto de reglas. Consiste en un cabezal lector/escritor y una cinta que el cabezal lee y sobre la que puede escribir nuevos valores, moviéndose a la izquierda o derecha. El cálculo se determina por una tabla de estados que indica el nuevo estado, valor a escribir y dirección del movimiento basado en el estado y símbolo actual. La máquina de Turing
La máquina de Turing es un modelo abstracto de algoritmo introducido por Alan Turing en 1936. Consiste en un alfabeto de entrada y salida, estados finitos, y una función de transición que lee símbolos de una cinta finita por la izquierda, los borra y escribe nuevos símbolos según las transiciones entre estados, avanzando o retrocediendo un casillero a la vez hasta detenerse en un estado final, representando así la salida.
Este documento breve describe dos puntos principales. Primero, presenta un punto o idea. Segundo, introduce otro punto o idea. En resumen, el documento aborda dos elementos clave de manera concisa.
Este documento lista três exercícios numerados sem fornecer detalhes adicionais. Ele parece ser uma lista de tarefas ou exercícios a serem concluídos, mas não fornece informações sobre o conteúdo ou objetivo de cada um.
Un alfabeto es un conjunto finito de símbolos. Una palabra es una secuencia finita de símbolos de un alfabeto. Un lenguaje es un conjunto de palabras sobre un alfabeto. La cerradura de estrella de un alfabeto es el lenguaje formado por todas las posibles palabras que se pueden formar utilizando ese alfabeto y es siempre un lenguaje infinito.
TIA portal Bloques PLC Siemens______.pdfArmandoSarco
Bloques con Tia Portal, El sistema de automatización proporciona distintos tipos de bloques donde se guardarán tanto el programa como los datos
correspondientes. Dependiendo de la exigencia del proceso el programa estará estructurado en diferentes bloques.
ESPERAMOS QUE ESTA INFOGRAFÍA SEA UNA HERRAMIENTA ÚTIL Y EDUCATIVA QUE INSPIRE A MÁS PERSONAS A ADENTRARSE EN EL APASIONANTE CAMPO DE LA INGENIERÍA CIVIŁ. ¡ACOMPAÑANOS EN ESTE VIAJE DE APRENDIZAJE Y DESCUBRIMIENTO
1. I) X=a*b
II) X=(a*b*ab )U (b*a*)
1) A0=aA1 U bA2 UX U aA3 UX
2) A1=bA1 U aA2 UX
3) A2=aA3 UX
4) A3=bA3 UX U aA0
REMPLAZAMOS LA ECUACION 4 EN LA ECUACION 3.
5) A2=a(bA3 UX U aA0)UX
APLICANDO EL LEMA DE ARDEN.
6) A2=a(bA3* U aA0)UX
REMPLAZANDO LA ECUACION 6 EN LA ECUACION 2.
7) A1=bA1 U a(a(bA3* U aA0)UX
APLICANDO EL LEMA DE ARDEN.
8) A1=bA1 U a(a(bA3* U aA0)*
REMPLAZANDO LA ECUACION 8 EN LA ECUACION 1.
9) A0=a(bA1 U a(a(bA3* U aA0)*)U bA2 UX U aA3 UX
APLICANDO EL LEMA DE ARDEN.
A0=a(bA1 U a2(bA3* U aA0)*)U(bA2 * U aA3)* RESULTADO