Taller 1
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•133 vistas
El documento describe el Mapa K-12, el cual se divide en 4 dimensiones para guiar el uso de las TIC en el currículo escolar. La primera dimensión es Tecnología, donde los estudiantes aprenden a usar herramientas tecnológicas. La segunda es Información, enseñando a buscar información online de manera segura. La tercera es Comunicación, para que los estudiantes se comuniquen en redes. La cuarta es Ética, sobre el uso ético de la tecnología respaldado por las otras tres dimensiones.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Curriculo integrado en las Tic
La integración curricular de las TIC implica un currículo más integrado y flexible que utilice transparentemente las tecnologías en el aula y para planificar estrategias que faciliten el aprendizaje.
Tic y la enseñanza en el nivel inicial
análisis de los distintos temas abordados en relación con la materia tic y la enseñanza en el nivel inicial. descripción de enfoques diseños curricular y competencia digital entre otros.
Experiencia significativa
El documento describe cómo un profesor utilizó la herramienta Movie Maker para que los estudiantes crearan videos que aplicaran conceptos matemáticos a la vida real. Los estudiantes primero hicieron una introducción animada sobre un tema divertido y luego se grabaron explicando un ejercicio, uniendo los dos elementos en un video final. Este tipo de experiencia promovió el uso de herramientas tecnológicas para contextualizar las matemáticas y motivó a los estudiantes a usar metodologías y tecnología diferentes en clase.
Software educativo
El documento habla sobre el software educativo. Explica que son programas didácticos creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje e implementan una mediación pedagógica a través del computador para acceder al conocimiento de manera rápida e interactuar con diversas fuentes de información. Describe varios tipos de software educativo como sistemas tutoriales, de ejercitación y práctica, simuladores, juegos educativos, micromundos exploratorios y sistemas expertos.
Libro1
Este documento aplica el método FODA para analizar la implementación del método educativo "Pasitos Seguros" en las escuelas. Identifica 7 fortalezas como la interactividad y actualización del método, 4 oportunidades como el uso de tecnología adecuada y desarrollo de competencias, 5 debilidades como falta de recursos y preparación de docentes, y 5 amenazas como acceso limitado a la tecnología y robo de equipos.
áRea de tecnología e informática en el instituto
El documento habla sobre la enseñanza de la informática en las instituciones educativas. Explica que la enseñanza de la informática en las escuelas se ha adaptado a los avances tecnológicos. También menciona que en el Instituto Técnico Industrial se enseña informática para apoyar otras áreas y profundizar conceptos. Los objetivos específicos son desarrollar habilidades para el manejo de información, animaciones y programación a través de diagramas.
Portafolio de trabajo - Ruben Lasso
Por medio de este portafolio de trabajo doy a conocer al publico en general la publicación de dos videos tutoriales para la enseñanza de las matemáticas.
Que son las tic
El documento presenta un resumen de las clases de Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) para el primer grado. Explica brevemente qué son las TIC y menciona algunas tecnologías comunes en el hogar. Luego, enumera las 8 prácticas realizadas en clase, incluyendo aprender a insertar imágenes y tablas en Microsoft Word.
Recomendados
Curriculo integrado en las Tic
La integración curricular de las TIC implica un currículo más integrado y flexible que utilice transparentemente las tecnologías en el aula y para planificar estrategias que faciliten el aprendizaje.
Tic y la enseñanza en el nivel inicial
análisis de los distintos temas abordados en relación con la materia tic y la enseñanza en el nivel inicial. descripción de enfoques diseños curricular y competencia digital entre otros.
Experiencia significativa
El documento describe cómo un profesor utilizó la herramienta Movie Maker para que los estudiantes crearan videos que aplicaran conceptos matemáticos a la vida real. Los estudiantes primero hicieron una introducción animada sobre un tema divertido y luego se grabaron explicando un ejercicio, uniendo los dos elementos en un video final. Este tipo de experiencia promovió el uso de herramientas tecnológicas para contextualizar las matemáticas y motivó a los estudiantes a usar metodologías y tecnología diferentes en clase.
Software educativo
El documento habla sobre el software educativo. Explica que son programas didácticos creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje e implementan una mediación pedagógica a través del computador para acceder al conocimiento de manera rápida e interactuar con diversas fuentes de información. Describe varios tipos de software educativo como sistemas tutoriales, de ejercitación y práctica, simuladores, juegos educativos, micromundos exploratorios y sistemas expertos.
Libro1
Este documento aplica el método FODA para analizar la implementación del método educativo "Pasitos Seguros" en las escuelas. Identifica 7 fortalezas como la interactividad y actualización del método, 4 oportunidades como el uso de tecnología adecuada y desarrollo de competencias, 5 debilidades como falta de recursos y preparación de docentes, y 5 amenazas como acceso limitado a la tecnología y robo de equipos.
áRea de tecnología e informática en el instituto
El documento habla sobre la enseñanza de la informática en las instituciones educativas. Explica que la enseñanza de la informática en las escuelas se ha adaptado a los avances tecnológicos. También menciona que en el Instituto Técnico Industrial se enseña informática para apoyar otras áreas y profundizar conceptos. Los objetivos específicos son desarrollar habilidades para el manejo de información, animaciones y programación a través de diagramas.
Portafolio de trabajo - Ruben Lasso
Por medio de este portafolio de trabajo doy a conocer al publico en general la publicación de dos videos tutoriales para la enseñanza de las matemáticas.
Que son las tic
El documento presenta un resumen de las clases de Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) para el primer grado. Explica brevemente qué son las TIC y menciona algunas tecnologías comunes en el hogar. Luego, enumera las 8 prácticas realizadas en clase, incluyendo aprender a insertar imágenes y tablas en Microsoft Word.
Elementos de la Computadora
El documento describe los principales componentes de un computador. Explica que un computador es una máquina que procesa información ingresada por el usuario y que consta de una unidad central de procesamiento (CPU), memoria, dispositivos de entrada y salida, y buses que permiten la comunicación entre componentes. También diferencia el hardware (partes físicas) del software (conjunto de instrucciones).
Voleibol Sofia 6ºB nov-2013
El voleibol fue creado en 1895 por William G. Morgan. Es un deporte donde dos equipos de seis jugadores se enfrentan a través de una red, con el objetivo de pasar el balón al campo contrario antes de que toque el suelo. Cada equipo solo puede dar tres toques al balón antes de devolverlo. Los partidos constan de sets y se deciden al mejor de tres o cinco sets.
Vexeo informiert über Suchmaschinenwerbung mit Google AdWords
Internetnutzer verwenden die Suchmaschine Google, um Produkte, Dienstleistungen und Marken zu suchen. Unter Search Engine Advertising versteht man die Buchung bezahlter Werbeblöcke auf Suchergebnisseiten. Vexeo erklärt in dieser Präsentation, nach welchen Regelungen diese Buchung funktioniert und welche Faktoren man dabei beachten muss.
Weitere Informationen: http://www.vexeo.de/leistungen/search-engine-advertising/
Tarea
La gramática estudia los componentes y combinaciones de una lengua. Incluye principios, reglas y preceptos que rigen el uso de una lengua particular. La fonología describe cómo funcionan los sonidos de una lengua. La semántica estudia el significado de palabras y expresiones. La sintaxis analiza cómo se combinan palabras para formar oraciones.
Imperio carlongio
El Imperio Carolingio se extendió por gran parte de Europa occidental durante los siglos VIII y IX bajo la dinastía Carolingia. Carlomagno unificó muchos territorios y fue coronado emperador por el Papa en el 800. El imperio se organizó en condados, marcas y ducados gobernados por condes, marqueses y duques respectivamente bajo la autoridad del emperador. Sin embargo, tras la muerte de Carlomagno en 814 el imperio comenzó a desintegrarse debido a las luchas internas entre la nobleza por el poder.
Trabajo colborativo 1.power point
Este documento describe diferentes medios de transmisión, incluyendo medios guiados como cables de par trenzado, coaxiales y de fibra óptica, así como medios no guiados que transmiten señales inalámbricas a través del espectro electromagnético como ondas de radio, microondas, infrarrojas y satelitales. Explica brevemente las características y usos de cada uno de estos medios.
Diapositivasdedesarrollodehabilidadesdelpensamiento parte3-130420113031-phpapp01
Este documento presenta información sobre los procesos de pensamiento de expansión y contracción de ideas. Explica 10 procesos divididos en 3 partes, incluyendo procesos de expansión como considerar otros puntos de vista y procesos de contracción como considerar prioridades. Además, ofrece ejemplos y definiciones de conceptos como planificación y toma de decisiones.
Resumen 6
El documento describe las diferentes partes del teclado de una computadora, incluyendo el teclado numérico, el teclado de edición, las teclas direccionales y de desplazamiento, y las teclas de funciones. El teclado numérico contiene números y símbolos matemáticos, mientras que el teclado de edición incluye teclas para mover el cursor, insertar, borrar, y activar la impresora. Las teclas direccionales y de desplazamiento permiten moverse por el texto, y las teclas de funciones ejec
Presentacionarte
Este documento introduce a los niños diferentes formas de arte como la pintura, la música y el montaje audiovisual. Incluye ejemplos como galerías de imágenes editadas en Photoshop, valses vieneses interpretados por André Rieu y el trabajo de montaje de Valeria Feldman.
Web 3.0
El documento habla sobre la evolución de la Web. Explica que la Web 2.0 trajo un crecimiento explosivo de blogs, redes sociales y comunidades, pero que ahora se necesitan nuevas plataformas tecnológicas como la Web 3.0, la cual ya está dando sus primeros pasos a pesar de que al comienzo tendrá fallas que el mercado ayudará a resolver.
Presentacion1
Este documento resume las políticas de contenido de Blogger, un servicio gratuito de blogs. Se permite todo contenido apropiado excepto pornografía infantil, información personal sin consentimiento, y contenido que promueva la violencia, actividades ilegales o derechos de autor. Los usuarios deben respetar estas políticas o su cuenta podría ser cancelada.
El mundo de la tecnologia
Este documento presenta información sobre los creadores de populares sitios web y redes sociales como Google, Facebook, YouTube, Yahoo, Twitter, Hotmail, Hi5, MySpace, Sonico, Taringa, Skype y Wikipedia. Se proporcionan detalles como los nombres de los fundadores, las fechas de creación de cada sitio y breves descripciones sobre sus funciones.
Produccion post guiòn
Este documento describe los pasos del proceso de post-producción y elaboración de un guión para proyectos audiovisuales. Explica las etapas de captura y edición de video y audio, reunión con el cliente, y creación de DVD. También detalla los pasos para elaborar un guión, incluyendo definir la idea y el conflicto, desarrollar personajes, escribir sinopsis y tarjetas de escenas, analizar escenas, diálogos, reescritura, y pedir comentarios de otros.
Proyecto de aula C.E Milagros sede Bajo Guabal
PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA ASESORADO POR: MAURICIO LOPEZ Y REALIZADO COMO PARTE DE LA ESTRATEGIA DE FORMACION Y ACOMPAÑAMIENTO 2012 DE LA UNIVERSIDAD DE NARIÑO, EN EL MARCO DEL POROGRAMA COMPUTADORES PARA EDUCAR.
Modelo Merrill y las TICs
UPTJAA
PNF Informática
Electiva I
IF01
Modelo Merrill
Integrantes:
Manuelis Ruiz C.I.: 26.748.156
María Moya C.I.: 28.631.637
Deimer Oliveros C.I.: 30.600.581
Custodio Eliab C.I.: 30.776.766
Jonathan Padilla C.I: 30.402.314
Más contenido relacionado
Destacado
Elementos de la Computadora
El documento describe los principales componentes de un computador. Explica que un computador es una máquina que procesa información ingresada por el usuario y que consta de una unidad central de procesamiento (CPU), memoria, dispositivos de entrada y salida, y buses que permiten la comunicación entre componentes. También diferencia el hardware (partes físicas) del software (conjunto de instrucciones).
Voleibol Sofia 6ºB nov-2013
El voleibol fue creado en 1895 por William G. Morgan. Es un deporte donde dos equipos de seis jugadores se enfrentan a través de una red, con el objetivo de pasar el balón al campo contrario antes de que toque el suelo. Cada equipo solo puede dar tres toques al balón antes de devolverlo. Los partidos constan de sets y se deciden al mejor de tres o cinco sets.
Vexeo informiert über Suchmaschinenwerbung mit Google AdWords
Internetnutzer verwenden die Suchmaschine Google, um Produkte, Dienstleistungen und Marken zu suchen. Unter Search Engine Advertising versteht man die Buchung bezahlter Werbeblöcke auf Suchergebnisseiten. Vexeo erklärt in dieser Präsentation, nach welchen Regelungen diese Buchung funktioniert und welche Faktoren man dabei beachten muss.
Weitere Informationen: http://www.vexeo.de/leistungen/search-engine-advertising/
Tarea
La gramática estudia los componentes y combinaciones de una lengua. Incluye principios, reglas y preceptos que rigen el uso de una lengua particular. La fonología describe cómo funcionan los sonidos de una lengua. La semántica estudia el significado de palabras y expresiones. La sintaxis analiza cómo se combinan palabras para formar oraciones.
Imperio carlongio
El Imperio Carolingio se extendió por gran parte de Europa occidental durante los siglos VIII y IX bajo la dinastía Carolingia. Carlomagno unificó muchos territorios y fue coronado emperador por el Papa en el 800. El imperio se organizó en condados, marcas y ducados gobernados por condes, marqueses y duques respectivamente bajo la autoridad del emperador. Sin embargo, tras la muerte de Carlomagno en 814 el imperio comenzó a desintegrarse debido a las luchas internas entre la nobleza por el poder.
Trabajo colborativo 1.power point
Este documento describe diferentes medios de transmisión, incluyendo medios guiados como cables de par trenzado, coaxiales y de fibra óptica, así como medios no guiados que transmiten señales inalámbricas a través del espectro electromagnético como ondas de radio, microondas, infrarrojas y satelitales. Explica brevemente las características y usos de cada uno de estos medios.
Diapositivasdedesarrollodehabilidadesdelpensamiento parte3-130420113031-phpapp01
Este documento presenta información sobre los procesos de pensamiento de expansión y contracción de ideas. Explica 10 procesos divididos en 3 partes, incluyendo procesos de expansión como considerar otros puntos de vista y procesos de contracción como considerar prioridades. Además, ofrece ejemplos y definiciones de conceptos como planificación y toma de decisiones.
Resumen 6
El documento describe las diferentes partes del teclado de una computadora, incluyendo el teclado numérico, el teclado de edición, las teclas direccionales y de desplazamiento, y las teclas de funciones. El teclado numérico contiene números y símbolos matemáticos, mientras que el teclado de edición incluye teclas para mover el cursor, insertar, borrar, y activar la impresora. Las teclas direccionales y de desplazamiento permiten moverse por el texto, y las teclas de funciones ejec
Presentacionarte
Este documento introduce a los niños diferentes formas de arte como la pintura, la música y el montaje audiovisual. Incluye ejemplos como galerías de imágenes editadas en Photoshop, valses vieneses interpretados por André Rieu y el trabajo de montaje de Valeria Feldman.
Web 3.0
El documento habla sobre la evolución de la Web. Explica que la Web 2.0 trajo un crecimiento explosivo de blogs, redes sociales y comunidades, pero que ahora se necesitan nuevas plataformas tecnológicas como la Web 3.0, la cual ya está dando sus primeros pasos a pesar de que al comienzo tendrá fallas que el mercado ayudará a resolver.
Presentacion1
Este documento resume las políticas de contenido de Blogger, un servicio gratuito de blogs. Se permite todo contenido apropiado excepto pornografía infantil, información personal sin consentimiento, y contenido que promueva la violencia, actividades ilegales o derechos de autor. Los usuarios deben respetar estas políticas o su cuenta podría ser cancelada.
El mundo de la tecnologia
Este documento presenta información sobre los creadores de populares sitios web y redes sociales como Google, Facebook, YouTube, Yahoo, Twitter, Hotmail, Hi5, MySpace, Sonico, Taringa, Skype y Wikipedia. Se proporcionan detalles como los nombres de los fundadores, las fechas de creación de cada sitio y breves descripciones sobre sus funciones.
Produccion post guiòn
Este documento describe los pasos del proceso de post-producción y elaboración de un guión para proyectos audiovisuales. Explica las etapas de captura y edición de video y audio, reunión con el cliente, y creación de DVD. También detalla los pasos para elaborar un guión, incluyendo definir la idea y el conflicto, desarrollar personajes, escribir sinopsis y tarjetas de escenas, analizar escenas, diálogos, reescritura, y pedir comentarios de otros.
Destacado (20)
Vexeo informiert über Suchmaschinenwerbung mit Google AdWords
Vexeo informiert über Suchmaschinenwerbung mit Google AdWords
Vortrag Föhrenbach - Forum 11 - Bildung und Qualifizierung - VOLLER ENERGIE 2013
Vortrag Föhrenbach - Forum 11 - Bildung und Qualifizierung - VOLLER ENERGIE 2013
Diapositivasdedesarrollodehabilidadesdelpensamiento parte3-130420113031-phpapp01
Diapositivasdedesarrollodehabilidadesdelpensamiento parte3-130420113031-phpapp01
Similar a Taller 1
Proyecto de aula C.E Milagros sede Bajo Guabal
PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA ASESORADO POR: MAURICIO LOPEZ Y REALIZADO COMO PARTE DE LA ESTRATEGIA DE FORMACION Y ACOMPAÑAMIENTO 2012 DE LA UNIVERSIDAD DE NARIÑO, EN EL MARCO DEL POROGRAMA COMPUTADORES PARA EDUCAR.
Modelo Merrill y las TICs
UPTJAA
PNF Informática
Electiva I
IF01
Modelo Merrill
Integrantes:
Manuelis Ruiz C.I.: 26.748.156
María Moya C.I.: 28.631.637
Deimer Oliveros C.I.: 30.600.581
Custodio Eliab C.I.: 30.776.766
Jonathan Padilla C.I: 30.402.314
Pie
El documento presenta el proyecto de inserción de TIC en el aula del Colegio Terraustral del Sol, con el objetivo de capacitar a los docentes en el uso pedagógico de las tecnologías y desarrollar habilidades digitales en los estudiantes. Se basa en la matriz de habilidades TIC del MINEDUC, que considera cuatro dimensiones (información, comunicación, convivencia digital y tecnología), y propone integrar las TIC siguiendo los indicadores por nivel educativo. El proyecto busca mejorar el aprendizaje
Búsqueda del tesoro
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) como recursos didácticos en el aula. Explica que las TICs tienen ventajas sobre los recursos tradicionales, como integrar texto, sonido, imágenes y video, y pueden ayudar a mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. También identifica posibles ventajas y desventajas de las TICs, así como condiciones necesarias para su uso efectivo en el aula.
Búsqueda del tesoro
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) como recursos didácticos en el aula. Explica que las TICs tienen ventajas sobre los recursos tradicionales, como integrar texto, sonido, imágenes y video, y pueden ayudar a mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. También identifica posibles ventajas y desventajas de las TICs, así como condiciones necesarias para su uso efectivo en el aula.
Microclase 2015
El documento describe las líneas de trabajo de un modelo 1 a 1 en el aula. Explica que un modelo 1 a 1 no se trata solo de distribuir computadoras, sino que es un esquema de trabajo que permite nuevas formas de construir conocimiento. Detalla las etapas por las que pasa un aula al implementar este modelo, desde una exploración inicial de los equipos hasta un uso intensivo de los mismos. También resalta que la integración de las TIC no inhabilita el uso de otros recursos educativos.
Inclusión de tablet en ciclo inicial
El documento describe la incorporación de tabletas en la educación inicial y primaria. Explica que las nuevas tecnologías están cambiando la forma de enseñar y aprender, por lo que es necesario que las escuelas adopten estas herramientas. Señala que desde 2014 las tabletas se han incluido en la entrega de equipos a nivel inicial y primeros años de primaria. Sin embargo, los docentes tienen dudas sobre cómo usarlas. Por esto, el proyecto busca capacitar a los maestros en el uso y manejo de las tabletas para que pued
Producto final de tic's
Este documento presenta información sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación secundaria. Describe los cambios realizados en la educación secundaria para incluir conocimientos, habilidades, valores y competencias básicas. También presenta el perfil de egreso de la educación básica y define una competencia. Finalmente, incluye detalles sobre las asignaturas de artes y artes visuales en la educación secundaria.
software educativo
El documento define el software educativo como cualquier programa diseñado para apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Explica que tiene características didácticas, permite el uso del ordenador, se adapta al ritmo individual de cada estudiante y es interactivo. También menciona algunas ventajas como favorecer diferentes tipos de aprendizaje y permitir el acceso al conocimiento, e incluye ejemplos como Clic, Applet Descartes y GeoGebra.
Aplicación del sofware interactivo pipo como estrategia pedagogica para mejor...
Este documento describe una investigación que busca implementar el software interactivo PIPO como estrategia pedagógica para mejorar el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de segundo grado en una escuela en Tierralta, Córdoba. La investigación justifica el uso de PIPO debido a que los estudiantes muestran poco interés en las matemáticas. El documento presenta la pregunta de investigación, exploración previa, objetivos, competencias, temática, referentes conceptuales, recursos, metodología y plan de actividades de la investig
Recurso digital y las herramientas digitales
Un recurso digital es cualquier tipo de información almacenada en formato digital, lo que facilita el almacenamiento, organización y recuperación de información. Las herramientas digitales se definen como la capacidad de usar conocimientos y destrezas relacionadas al desarrollo de elementos y procesos usando de manera eficaz los instrumentos y recursos tecnológicos. Estas herramientas tienen ventajas como permitir la interacción e intercambio de experiencias entre estudiantes, pero también desventajas como la pérdida del lenguaje en
Modelos de equipamiento en el aula
El documento describe tres modelos de equipamiento de aulas educativas con tecnología: 1) modelo 1:1 donde cada estudiante usa su propia computadora; 2) modelo 1:3 donde los estudiantes comparten computadoras en grupos de tres; y 3) modelo 1:30 donde un grupo completo comparte una computadora. El modelo 1:1 se considera el más efectivo porque permite a los estudiantes aprender a su propio ritmo.
Tecnología
1. El documento discute el uso de la computadora como herramienta de aprendizaje y enseñanza. 2. Señala que los profesores deben capacitarse en el uso de la tecnología para enseñar de manera más efectiva a los estudiantes y para aprovechar al máximo la computadora. 3. El objetivo final es que el personal enseñe el uso de la computadora para mejorar la calidad educativa.
Métodos TIC 1B2
Este documento describe los métodos TIC (tecnologías de la información y comunicación) en educación. Explica que las TIC son herramientas que procesan y presentan información de forma variada para facilitar el aprendizaje. Se detallan cuatro fases de integración de las TIC en la enseñanza y sus posibilidades, como ampliar la oferta informativa y romper los escenarios formativos tradicionales. Finalmente, proporciona ejemplos de cómo se usan las TIC en el aula y estrategias como la instrucción program
Ticy tac
El documento describe las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y las Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación (TAC) y sus beneficios en la educación. Las TIC permiten la globalización de contenidos y el aprendizaje continuo sobre nuevas tecnologías, mientras que las TAC proporcionan herramientas para que los maestros creen actividades y generen aprendizaje efectivo. El uso de ambas tecnologías facilita la comunicación a distancia, desarrolla habilidades tecnoló
Pizarrón Electrónico
Este documento presenta un manual sobre el uso del pizarrón interactivo en la escuela secundaria. Explica que el pizarrón interactivo es una tecnología que permite visualizar y manipular información de la computadora a través de una superficie táctil o una pluma electrónica. Describe las funciones básicas del pizarrón como escribir y borrar como un pizarrón tradicional, proyectar contenido de la computadora, y permitir interacción con recursos almacenados. El manual provee orientación para que maest
El uso del_pizarrón_interactivo_en_secu
Este documento describe los componentes básicos de un pizarrón interactivo, incluyendo su funcionamiento como periférico de una computadora y las características de diferentes marcas. Explica que el pizarrón permite visualizar y manipular información de la computadora de forma interactiva, ya sea escribiendo directamente sobre su superficie o utilizando herramientas digitales. También brinda detalles técnicos sobre su instalación y software.
Modelos tic colmercedes
Este documento presenta varios modelos pedagógicos para integrar las TIC en la enseñanza. Describe el modelo MITICA, el cual tiene como objetivos promover el desarrollo de competencias TIC en estudiantes e integrar las TIC en asignaturas básicas. También explica diferentes modelos de distribución de recursos tecnológicos como computadoras centralizadas, distribuidas, e instaladas en cada aula. Luego, analiza aspectos como la relación entre estudiantes y computadoras, y las especificaciones técnicas de
El mundo de los fraccionarios
El documento describe un proyecto para enseñar fracciones a estudiantes de tercer grado utilizando la herramienta WolframAlpha. El proyecto busca que los estudiantes apliquen operaciones básicas con fracciones para reforzar su aprendizaje de matemáticas mediante el uso de tecnología. El cronograma incluye actividades como enseñar el uso de WolframAlpha para resolver problemas de fracciones y crear cuentas de blog para que los estudiantes compartan su trabajo.
Modelos tic colmercedes
Presentación que describe los modelos pedagógicos en el manejo de las Tic y de qué manera benefician a nuestra Institución
Similar a Taller 1 (20)
Aplicación del sofware interactivo pipo como estrategia pedagogica para mejor...
Aplicación del sofware interactivo pipo como estrategia pedagogica para mejor...
Taller 1
- 1. TALLER 1 EL MAPA K-12 Es generado para la utilización de las tic en el marco curricular de cada asignatura que pueda hacer uso de ella. esta se divide en 4 dimensiones. Alumnos: Ismael Araya Rodrigo Salvatierra
- 2. Dimensión 1 Tecnología Esta es la dimensión donde se busca que el estudiante Tenga una relación con el uso del PC para que de esta forma comience a usar las herramientas tecnológicas que están para su servicio y ayuda.
- 3. Dimensión 2 Información Aquí se les enseña a los estudiantes a buscar la información de diferentes procedencias virtuales que sea para su utilidad sin daño tecnológico.
- 4. Dimensión 3 Comunicación Aquí se busca que el estudiante pueda comunicarse en redes virtuales con apartes de su creación propia. Dimensión 4 Ética En esta dimensión se busca que el estudiante use éticamente los instrumentos tecnológicos de manera física y apoyandose también en las otras 3 dimensiones.