TALLER 1 TEXTO DISCONTINUO Y ENSAYO

1. TALLER 1
1. ¿Qué es el pensamiento crítico?
Es un proceso que se propone analizar, entender o evaluar la manera en la que se organizan los
conocimientos que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que
en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas.
El Pensamiento Crítico se apoya en la formulación de lo que se llama criterios de verdad. Un criterio de
verdad es aquella característica o procedimiento por el cual podemos distinguir la verdad de la falsedad y estar
"seguros" del valor de un enunciado. El criterio implica el requisito o requisitos que podemos utilizar para la
valoración de una declaración.
Se define, desde un punto de vista práctico, como el proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la
inteligencia para llegar de forma efectiva, a la postura más razonable y justificada sobre un tema.
2. Elementos del pensamiento critico

2. ¿Qué es la lectura crítica?
La lectura crítica es la lectura realizada de un modo analítico. Esto significa que además de
comprender los que se dice en un texto determinado, se intentará analizar lo expresado para verificar sus
aciertos, sus errores y los modos en que se presenta la información. Este tipo de detenimiento a la hora de
llevar a cabo una lectura se fundamenta en el hecho de que se tiene un interés especial en comprender la
materia tratada, ya sea porque se tiene un interés personal o porque se estudia a nivel profesional; en este
sentido, intentar poner en práctica una lectura más detenida suele llevar una porción de tiempo mayor dado
que se buscará tener una visión propia de los hechos presentados, intentando corroborar lo que se afirma con
otras fuentes.
TEXTO DISCONTINUO
ANÁLISIS DE LA IMAGEN
Primero se preguntará que observas en la imagen después leer las instrucciones de la imagen
Cuáles son las palabras desconocidas que encuestan porque crees que la imagen tiene 2 colores
diferentes.

3. ENSAYO
¿Cómo aplicarías esta teoría en tu quehacer pedagógico?
Comenzare este ensayo haciendo la siguiente reflexión el contexto se constituye en el espacio en el
cual el conocimiento adquiere significado. La educación no se puede entender al margen de un contesto, es
decir, al margen de la sociedad. Una educación divorciada de su contexto carece de valor. Este es uno de los
postulados de la teoría critica.
La lectura crítica aplica a la no ficción, escritura en la cual el escritor plantea una posición o trata de
hacer una aseveración. La lectura crítica es una lectura activa. Implica más que solamente comprender lo
que un escritor está diciendo. La lectura crítica implica dudar y evaluar lo que el escritor está diciendo, y
formar sus propias opiniones sobre lo que el escritor está diciendo. Es una actividad que implica tener en
cuenta todo tipo de símbolos que tienen los textos. Hay símbolos explícitos y símbolos implícitos; los
primeros aparecen dibujados o escritos en el texto, mientras que los últimos se generan por una abstracción
que se hace de todo el conjunto de la lectura.
Esta percepción de símbolos gráficos, o decodificación, permite la comprensión mediante el análisis
profundo de su contenido. Si además de esto, logras sintetizar los contenidos del texto, podrás identificar,
extraer y analizar las ideas globales y después establecer una posición crítica.
En el campo educativo hay que formar para la experiencia, esto es una educación pensada desde y
para el individuo y su vida en sociedad. En este sentido se rechazan los modelos educativos que conllevan a
una simple memorización y con esta premisa es que los colegios prefieren el modelo socio- critico, llevando
al estudiante a la emancipación en su máxima expresión, es decir capaces de auto determinarse y autor
reflexionar.

4. Nosotros como futuros maestros debemos encaminar al niño, inculcarle que debe proceder por
convicción y no por mas por el miedo al castigo o al halago de la recompensa. Hay que mostrarle y
enseñarle cuales son las razones para que actué en determinada forma, hay que hacerle sentir su
responsabilidad frente a los demás. Es necesario que caiga en cuenta que no debe vivir nada más para sí
mismo, sino para el bien de los que lo rodean.
La lectura crítica es fundamental, ya que es una forma de análisis del idioma que no considera un
texto en forma nominal, sino que implica un examen más profundo de las afirmaciones presentadas, así
como sus puntos de apoyo y posibles contraargumentos.