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Dra.Alicia García-Holgado
Grupo de Investigación GRIAL
Instituto Universitario de Ciencias de la Educación
Dpto. de Informática y Automática
Universidad de Salamanca
https://grial.usal.es/aliciagh
aliciagh@usal.es
@aliciagh_
Octubre 2020
Índice
1. El blog y la web 2.0
2. Gestores de blogs y páginas web
3. Algunos ejemplos
4. Elementos de un blog
5. WordPress
ü Configuración
ü Llenar el blog de contenido
ü Personalización del diseño
6. Diseminación de la información
7. Enlaces de interés
8. Planificar tu página web educativa
9. Créditos
Universidad de Salamanca
1. El blog y la web 2.0
Universidad de Salamanca
http://evolutionoftheweb.com
2. Gestores de blogs y páginas
webs
Universidad de Salamanca
2. Gestores de blogs y
páginas webs
• Creación de
porfolios educativos
• Elaboración de
contenidos
educativos
multimedia
• Presentación de
trabajos
Universidad de Salamanca
2. Gestores de blogs y
páginas webs
• Creación de blogs
con una cuenta de
Google
• Permite organizar el
contenido en
páginas, aunque el
contenido principal
son
entradas/noticias/pos
t
Universidad de Salamanca
2. Gestores de blogs y
páginas webs
• Creación de
páginas web y
blogs
• Tiene muchas
opciones de pago
con especial
atención en webs
comerciales
Universidad de Salamanca
2. Gestores de blogs y
páginas webs
• Creación de blogs
y páginas web
• Diarium está
basado en esta
herramienta
• Permite la
creación en
https://wordpress.
com o la
instalación propia
a través de
https://wordpress.
org
Universidad de Salamanca
3.Algunos ejemplos:
contenidos educativos
Universidad de Salamanca
http://agora.grial.eu/docentevirtual/
3.Algunos ejemplos:
blogs personales
Universidad de Salamanca
https://agora.grial.eu/pfcgrial
3.Algunos ejemplos:
páginas de congresos
Universidad de Salamanca
https://2020.teemconference.eu
3.Algunos ejemplos:
proyectos de investigación
https://hippocampusproject.eu
https://evalinto.eu
https://stemseurope.com
https://wyredproject.eu
https://wstemproject.eu
https://opengame-project.eu
Universidad de Salamanca
3.Algunos ejemplos:
páginas institucionales
Universidad de Salamanca
https://iuce.usal.es
3.Algunos ejemplos:
páginas institucionales II
Universidad de Salamanca
https://masterii.usal.es
4. Elementos de un blog:
Entrada o post
Universidad de Salamanca
4. Elementos de un blog:
Etiquetas o tags
Universidad de Salamanca
4. Elementos de un blog:
Comentarios
Universidad de Salamanca
4. Elementos de un blog:
Permalink
Universidad de Salamanca
4. Elementos de un blog:
Categorías
Universidad de Salamanca
5.WordPress
Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Escritorio
Menú superior con accesos directos a
elementos clave de la administración
Diferentes bloques con herramientas
para gestionar el blog o publicar
entradas de forma rápida
Acceso a todas las herramientas
de administración y publicación
21Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Escritorio
Cada elemento del menú tiene un
submenú asociado con más opciones.
Basta ponerse encima del elemento para
que se desplieguen las opciones.
22Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Configuración
El perfil
• Evitar desactivar el editor visual. No se debe marcar la opción
“Desactivar el editor visual al escribir”
• El alias por defecto es el nombre de usuario pero si se desea
cambiar algo del perfil es necesario editarlo para que sean
diferentes
• La web y la información biográfica no siempre es visible para los
visitantes del blog, depende del tema gráfico que se utilice
• Desde el perfil se puede cambiar la contraseña de acceso
• La imagen de perfil debe configurarse creando un perfil en
Gravatar (http://gravatar.com) y asociando una imagen de perfil al
email que se utilice en WordPress
23Universidad de Salamanca
VAMOS A EDITAR
NUESTRO PERFIL
Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Configuración
Ajustes básicos
• Ajustes -> Generales
Permite configurar el título y subtítulo del blog, los formatos de
fecha y hora, y el idioma en el que se mostrará el blog
• Ajustes -> Escritura
Permite indicar la categoría por defecto en la que se clasificarán
las entradas que se publiquen
• Ajustes -> Lectura
Desde esta sección de configuración se establece si la página
inicial del blog mostrará las entradas publicadas o una página
estática que se haya creado previamente
• Ajustes -> Comentarios
Permite configurar la política de comentarios de todo el blog
25Universidad de Salamanca
REVISAMOS LOS AJUSTES
BÁSICOS
Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Llenar el blog de contenido
ü Entradas o posts
Son el elemento principal de un blog. Se muestran en orden cronológico, bien en la
página principal del blog o en una página que se defina en Ajustes -> Lectura. Una
entrada consta de título, cuerpo, una serie de etiquetas o tags que definen el
contenido de la publicación (las palabras clave), y una o varias categorías que
permiten organizar el contenido del blog
ü Insertar imágenes, vídeos y documentos
Se pueden incluir en las entradas y en las páginas diferentes elementos multimedia.
Estos pueden almacenarse en el propio blog o en una herramienta externa como
Youtube,Vimeo, Flickr, SlideShare, Issuu, etc
ü Páginas
Este tipo de contenido nunca se mostrará junto a las entradas. Se utiliza para
mostrar información a los visitantes de la página, por ejemplo, en la página de un
proyecto se pueden utilizar para mostrar los objetivos o las personas que participan
y luego las entradas para publicar noticias relacionadas con el proyecto
ü Gestionar comentarios
Se pueden moderar, editar y eliminar todos los comentarios que los visitantes
publican en las diferentes entradas del blog
27Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Entradas
Desde aquí se gestionan las entradas
publicadas (eliminar, modificar)
Se pueden seleccionar varias entradas y
editarlas masivamente seleccionando
“Editar” en “Acciones en lote” y haciendo
clic en “Aplicar”
28Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Entradas Entre las acciones que se pueden hacer al editar varias
entradas al mismo tiempo cabe destacar la asignación de
una categoría, cambiar si aceptan o no comentarios, o
añadir un conjunto de etiquetas separadas por comas
29Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Entradas
Las categorías también pueden gestionarse. Se
pueden definir las categorías con las que se va a
organizar todo el blog o cambiarle el nombre a la
categoría que por defecto crea WordPress, “Sin
categoría”
30Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Imágenes, vídeos y documentos
Este botón permite añadir elementos
multimedia a nuestra blog, desde imágenes
hasta documentos en diversos formatos
31Universidad de Salamanca
Este botón permite añadir
imágenes que se integren en
el texto
5.WordPress:
Imágenes, vídeos y documentos
Universidad de Salamanca
En el editor de WordPress se pueden añadir una
gran variedad de bloques, entre los que se
encuentran los bloques de imagen, galería y vídeo
5.WordPress:
Imágenes, vídeos y documentos
Este botón permite añadir elementos
multimedia a nuestra blog, desde imágenes
hasta documentos en diversos formatos
Dependiendo de la instalación de WordPress
utilizada, algunas opciones para insertar contenido
multimedia varían. En este caso está activado el
plugin “YouTube” que habilita la inserción de vídeos
publicados en Youtube
33Universidad de Salamanca
También hay un bloque
directamente dedicado a YouTube
5.WordPress:
Imágenes, vídeos y documentos
Universidad de Salamanca
Casi todos los temas gráficos muestran una imagen
junto al título de las entradas. Esa imagen es la
Destacada y es configura aquí
Universidad de Salamanca
En el caso de las imágenes se puede copiar la
URL de una imagen que ya esté publicada en
Internet y utilizar esta opción para utilizarla en
nuestro blog
5.WordPress:
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Universidad de Salamanca
Esto indica la imagen que está
seleccionada
Aquí se indican las imágenes seleccionadas
con la que se va a crear la galería
5.WordPress:
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Universidad de Salamanca
Los bloques siempre tienen opciones de
configuración particulares dependiendo del
tipo de bloque. En el caso de las imágenes se
pueden recortar, girar, alinear.
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mostrará debajo de la imagen
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CREATU PRIMERA
ENTRADA / POST
Universidad de Salamanca
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publicadas. La gestión es igual que para las
entradas
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39Universidad de Salamanca
CREATU PRIMERA PÁGINA
Universidad de Salamanca
5.WordPress:
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decir, de aprobar para que los vean todos
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41Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Personalización
ü Tema
Los temas permiten cambiar el aspecto de todo el blog sin que cambien
los contenidos.Al cambiar el tema se cambian los colores, las tipografías,
las imágenes de cabecera, la posición de los diferentes elementos; todo lo
relacionado con la apariencia
ü Menús
Son un elemento utilizado en todo tipo de páginas webs para facilitar a los
usuarios el acceso a los diferentes contenidos.WordPress permite definir
diferentes menús y colocarlos en nuestra página en diversos sitios
(dependiendo del tipo de tema gráfico utilizado)
ü Widgets
Pequeños bloques con una funcionalidad muy concreta que pueden
colocarse en algún espacio del blog (dependiendo del tema gráfico
utilizado) para proporcionarle al usuario algún tipo de herramienta o
información
ü Plugins
Son módulos o herramientas con una funcionalidad concreta que
WordPress permite instalar para extender su funcionalidad
42Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Configurar un tema
Desde aquí o desde el menú
lateral se puede configurar el
tema
Colocando el ratón sobre un tema, sin hacer clic,
aparecerá el botón de activar el tema para cambiarlo
43Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Configurar un tema
Haciendo clic en estos iconos se
puede editar ese elemento del
aspecto visual
En la barra lateral izquierda están
todas las opciones que se pueden
configurar para cambiar el aspecto
del blog. Estas opciones varían de
un tema gráfico a otro aunque
algunas suelen estar en todos
44Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Configurar un tema
Al hacer clic en uno de los
elementos del menú de la izquierda
se accede a la configuración de ese
elemento. Se puede volver atrás
desde la flecha que aparece a la
izquierda de este título
Se puede poner la imagen que se
desee, para ello es necesario tener
en el ordenador la imagen y hacer
clic en ”Añadir nueva imagen”
45Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Configurar un tema
Se añade la imagen igual que se
hace en las entradas y páginas
Hacer clic para seleccionarla. En la
siguiente pantalla permitirá recortar la
imagen, sugiriendo el tamaño adecuado
para que se vea bien
46Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Configurar un tema
No se debe olvidar “Guardar y
publicar” para que todo lo que se
haya configurado quede guardado y
lo vean todos los visitantes del blog
47Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Menús
Es necesario crear un menú para
poder indicar los enlaces que van a
aparecer en el mismo. Hay que darle
un nombre que solo se utilizará para
identificar el menú
48Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Menús
Después es necesario indicar los enlaces,
los ítems, que van a conformar el menú.
Destacar el elemento de “Inicio” que sirve
para ir siempre a la página principal.
También pueden ponerse las categorías
en el menú para que los usuarios que
visiten el blog puedan consultar las
entradas de una categoría concreta de
forma rápida
49Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Menús
Estos son los elementos/ítems del
menú que verán los usuarios. El orden
se puede establecer haciendo clic
sobre un elemento y moviéndolo a la
posición deseada
50Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Menús
Por último hay que indicar dónde se va a
mostrar el menú. Cada tema proporciona una
zona diferente por lo que siempre que
cambiemos de tema debemos revisar esta
propiedad
51Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Menús
ELIGE UNTEMAY CREATU
PRIMER MENÚ
Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Widgets
En este tema los widgets se
muestran en una columna a
la derecha. Además
proporciona otras dos zonas
en la parte inferior
53Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Widgets
Al seleccionar una de las zonas
que el tema proporciona para
mostrar widgets se puede
configurar qué se muestra y
cómo
54Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Widgets
Se pueden añadir nuevos
widgets a la zona para
hacerlos visibles a los
usuarios.
También se pueden editar o
eliminar los que ya se han
añadido
55Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Widgets
Por ejemplo, si se desea añadir
un texto describiendo el objetivo
del blog o las personas que lo
editan, se puede utilizar el
widget “Texto”
56Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Widgets
Todos los cambios que se
hacen se ven aquí pero es
necesario ”Guardar y publicar”
para que lo vean el resto de
usuarios y visitantes del blog
57Universidad de Salamanca
5.WordPress:
Menús
AÑADE UN WIDGET
CONOTU NOMBRE Y UNA
FOTOGRAFÍA
Universidad de Salamanca
6. Diseminación de la
información
Universidad de Salamanca
6. Diseminación de la
información:W-STEM project
Universidad de Salamanca
6. Diseminación de la
información:WYRED project
Universidad de Salamanca
6. Diseminación de la
información: GRIAL
Universidad de Salamanca
7. Enlaces de interés
• Generación de correos electrónicos temporales
ü http://10minutemail.net/es/
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• Licencias Creative Commons
ü http://creativecommons.org
ü Aaron Swartz https://www.youtube.com/watch?v=AQK4E7-Qsc8
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ü SlideShare http://slideshare.net
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ü Issuu http://issuu.com
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ü Evernote https://evernote.com
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ü Draw.io http://draw.io
Universidad de Salamanca
8. Planificar tu página web
educativa
• Pasos recomendados en un contexto real:
1. Seleccionar herramienta:WordPress
2. Contexto de uso
3. Problema y objetivos
4. Descripción de la solución
5. Resultados esperados
6. Fortalezas o ventajas
7. Riesgos o debilidades
8. Necesidad de soporte
Universidad de Salamanca
9. Créditos
• http://evolutionoftheweb.com
• http://www.streetartutopia.com/?p=1279
• http://www.planetadeaficiones.com/figuras/diccionario-
lego-aprendiendo-el-vocabulario-comun-parte-1/
• http://www.alleywatch.com/2013/03/building-
entrepreneurial-communities-values-and-strategies/
• https://wyredproject.eu
Universidad de Salamanca
Taller de WordPress
Dra.Alicia García-Holgado
Grupo de Investigación GRIAL
Instituto Universitario de Ciencias de la Educación
Dpto. de Informática y Automática
Universidad de Salamanca
https://grial.usal.es/aliciagh
aliciagh@usal.es
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Taller de WordPress en el Máster TIC de la USAL (Actualizado 2020)

  • 1. Taller de WordPress Dra.Alicia García-Holgado Grupo de Investigación GRIAL Instituto Universitario de Ciencias de la Educación Dpto. de Informática y Automática Universidad de Salamanca https://grial.usal.es/aliciagh aliciagh@usal.es @aliciagh_ Octubre 2020
  • 2. Índice 1. El blog y la web 2.0 2. Gestores de blogs y páginas web 3. Algunos ejemplos 4. Elementos de un blog 5. WordPress ü Configuración ü Llenar el blog de contenido ü Personalización del diseño 6. Diseminación de la información 7. Enlaces de interés 8. Planificar tu página web educativa 9. Créditos Universidad de Salamanca
  • 3. 1. El blog y la web 2.0 Universidad de Salamanca http://evolutionoftheweb.com
  • 4. 2. Gestores de blogs y páginas webs Universidad de Salamanca
  • 5. 2. Gestores de blogs y páginas webs • Creación de porfolios educativos • Elaboración de contenidos educativos multimedia • Presentación de trabajos Universidad de Salamanca
  • 6. 2. Gestores de blogs y páginas webs • Creación de blogs con una cuenta de Google • Permite organizar el contenido en páginas, aunque el contenido principal son entradas/noticias/pos t Universidad de Salamanca
  • 7. 2. Gestores de blogs y páginas webs • Creación de páginas web y blogs • Tiene muchas opciones de pago con especial atención en webs comerciales Universidad de Salamanca
  • 8. 2. Gestores de blogs y páginas webs • Creación de blogs y páginas web • Diarium está basado en esta herramienta • Permite la creación en https://wordpress. com o la instalación propia a través de https://wordpress. org Universidad de Salamanca
  • 9. 3.Algunos ejemplos: contenidos educativos Universidad de Salamanca http://agora.grial.eu/docentevirtual/
  • 10. 3.Algunos ejemplos: blogs personales Universidad de Salamanca https://agora.grial.eu/pfcgrial
  • 11. 3.Algunos ejemplos: páginas de congresos Universidad de Salamanca https://2020.teemconference.eu
  • 12. 3.Algunos ejemplos: proyectos de investigación https://hippocampusproject.eu https://evalinto.eu https://stemseurope.com https://wyredproject.eu https://wstemproject.eu https://opengame-project.eu Universidad de Salamanca
  • 13. 3.Algunos ejemplos: páginas institucionales Universidad de Salamanca https://iuce.usal.es
  • 14. 3.Algunos ejemplos: páginas institucionales II Universidad de Salamanca https://masterii.usal.es
  • 15. 4. Elementos de un blog: Entrada o post Universidad de Salamanca
  • 16. 4. Elementos de un blog: Etiquetas o tags Universidad de Salamanca
  • 17. 4. Elementos de un blog: Comentarios Universidad de Salamanca
  • 18. 4. Elementos de un blog: Permalink Universidad de Salamanca
  • 19. 4. Elementos de un blog: Categorías Universidad de Salamanca
  • 21. 5.WordPress: Escritorio Menú superior con accesos directos a elementos clave de la administración Diferentes bloques con herramientas para gestionar el blog o publicar entradas de forma rápida Acceso a todas las herramientas de administración y publicación 21Universidad de Salamanca
  • 22. 5.WordPress: Escritorio Cada elemento del menú tiene un submenú asociado con más opciones. Basta ponerse encima del elemento para que se desplieguen las opciones. 22Universidad de Salamanca
  • 23. 5.WordPress: Configuración El perfil • Evitar desactivar el editor visual. No se debe marcar la opción “Desactivar el editor visual al escribir” • El alias por defecto es el nombre de usuario pero si se desea cambiar algo del perfil es necesario editarlo para que sean diferentes • La web y la información biográfica no siempre es visible para los visitantes del blog, depende del tema gráfico que se utilice • Desde el perfil se puede cambiar la contraseña de acceso • La imagen de perfil debe configurarse creando un perfil en Gravatar (http://gravatar.com) y asociando una imagen de perfil al email que se utilice en WordPress 23Universidad de Salamanca
  • 24. VAMOS A EDITAR NUESTRO PERFIL Universidad de Salamanca
  • 25. 5.WordPress: Configuración Ajustes básicos • Ajustes -> Generales Permite configurar el título y subtítulo del blog, los formatos de fecha y hora, y el idioma en el que se mostrará el blog • Ajustes -> Escritura Permite indicar la categoría por defecto en la que se clasificarán las entradas que se publiquen • Ajustes -> Lectura Desde esta sección de configuración se establece si la página inicial del blog mostrará las entradas publicadas o una página estática que se haya creado previamente • Ajustes -> Comentarios Permite configurar la política de comentarios de todo el blog 25Universidad de Salamanca
  • 27. 5.WordPress: Llenar el blog de contenido ü Entradas o posts Son el elemento principal de un blog. Se muestran en orden cronológico, bien en la página principal del blog o en una página que se defina en Ajustes -> Lectura. Una entrada consta de título, cuerpo, una serie de etiquetas o tags que definen el contenido de la publicación (las palabras clave), y una o varias categorías que permiten organizar el contenido del blog ü Insertar imágenes, vídeos y documentos Se pueden incluir en las entradas y en las páginas diferentes elementos multimedia. Estos pueden almacenarse en el propio blog o en una herramienta externa como Youtube,Vimeo, Flickr, SlideShare, Issuu, etc ü Páginas Este tipo de contenido nunca se mostrará junto a las entradas. Se utiliza para mostrar información a los visitantes de la página, por ejemplo, en la página de un proyecto se pueden utilizar para mostrar los objetivos o las personas que participan y luego las entradas para publicar noticias relacionadas con el proyecto ü Gestionar comentarios Se pueden moderar, editar y eliminar todos los comentarios que los visitantes publican en las diferentes entradas del blog 27Universidad de Salamanca
  • 28. 5.WordPress: Entradas Desde aquí se gestionan las entradas publicadas (eliminar, modificar) Se pueden seleccionar varias entradas y editarlas masivamente seleccionando “Editar” en “Acciones en lote” y haciendo clic en “Aplicar” 28Universidad de Salamanca
  • 29. 5.WordPress: Entradas Entre las acciones que se pueden hacer al editar varias entradas al mismo tiempo cabe destacar la asignación de una categoría, cambiar si aceptan o no comentarios, o añadir un conjunto de etiquetas separadas por comas 29Universidad de Salamanca
  • 30. 5.WordPress: Entradas Las categorías también pueden gestionarse. Se pueden definir las categorías con las que se va a organizar todo el blog o cambiarle el nombre a la categoría que por defecto crea WordPress, “Sin categoría” 30Universidad de Salamanca
  • 31. 5.WordPress: Imágenes, vídeos y documentos Este botón permite añadir elementos multimedia a nuestra blog, desde imágenes hasta documentos en diversos formatos 31Universidad de Salamanca Este botón permite añadir imágenes que se integren en el texto
  • 32. 5.WordPress: Imágenes, vídeos y documentos Universidad de Salamanca En el editor de WordPress se pueden añadir una gran variedad de bloques, entre los que se encuentran los bloques de imagen, galería y vídeo
  • 33. 5.WordPress: Imágenes, vídeos y documentos Este botón permite añadir elementos multimedia a nuestra blog, desde imágenes hasta documentos en diversos formatos Dependiendo de la instalación de WordPress utilizada, algunas opciones para insertar contenido multimedia varían. En este caso está activado el plugin “YouTube” que habilita la inserción de vídeos publicados en Youtube 33Universidad de Salamanca También hay un bloque directamente dedicado a YouTube
  • 34. 5.WordPress: Imágenes, vídeos y documentos Universidad de Salamanca Casi todos los temas gráficos muestran una imagen junto al título de las entradas. Esa imagen es la Destacada y es configura aquí
  • 35. Universidad de Salamanca En el caso de las imágenes se puede copiar la URL de una imagen que ya esté publicada en Internet y utilizar esta opción para utilizarla en nuestro blog
  • 36. 5.WordPress: Imágenes, vídeos y documentos Universidad de Salamanca Esto indica la imagen que está seleccionada Aquí se indican las imágenes seleccionadas con la que se va a crear la galería
  • 37. 5.WordPress: Imágenes, vídeos y documentos Universidad de Salamanca Los bloques siempre tienen opciones de configuración particulares dependiendo del tipo de bloque. En el caso de las imágenes se pueden recortar, girar, alinear. Si añadimos una leyenda se mostrará debajo de la imagen en nuestra página
  • 38. CREATU PRIMERA ENTRADA / POST Universidad de Salamanca
  • 39. 5.WordPress: Páginas Desde aquí se gestionan las páginas publicadas. La gestión es igual que para las entradas Si una página o una entrada tiene ”Borrador” al lado del título significa que los visitantes del blog no podrán verla Esto indica que es una subpágina de la página “Instituto” 39Universidad de Salamanca
  • 41. 5.WordPress: Gestionar comentarios Aquí se indica la información relativa al autor o autora del comentario, se puede utilizar para ponerse en contacto con él o ella Comentarios pendientes de moderar, es decir, de aprobar para que los vean todos los usuarios o de eliminarlos 41Universidad de Salamanca
  • 42. 5.WordPress: Personalización ü Tema Los temas permiten cambiar el aspecto de todo el blog sin que cambien los contenidos.Al cambiar el tema se cambian los colores, las tipografías, las imágenes de cabecera, la posición de los diferentes elementos; todo lo relacionado con la apariencia ü Menús Son un elemento utilizado en todo tipo de páginas webs para facilitar a los usuarios el acceso a los diferentes contenidos.WordPress permite definir diferentes menús y colocarlos en nuestra página en diversos sitios (dependiendo del tipo de tema gráfico utilizado) ü Widgets Pequeños bloques con una funcionalidad muy concreta que pueden colocarse en algún espacio del blog (dependiendo del tema gráfico utilizado) para proporcionarle al usuario algún tipo de herramienta o información ü Plugins Son módulos o herramientas con una funcionalidad concreta que WordPress permite instalar para extender su funcionalidad 42Universidad de Salamanca
  • 43. 5.WordPress: Configurar un tema Desde aquí o desde el menú lateral se puede configurar el tema Colocando el ratón sobre un tema, sin hacer clic, aparecerá el botón de activar el tema para cambiarlo 43Universidad de Salamanca
  • 44. 5.WordPress: Configurar un tema Haciendo clic en estos iconos se puede editar ese elemento del aspecto visual En la barra lateral izquierda están todas las opciones que se pueden configurar para cambiar el aspecto del blog. Estas opciones varían de un tema gráfico a otro aunque algunas suelen estar en todos 44Universidad de Salamanca
  • 45. 5.WordPress: Configurar un tema Al hacer clic en uno de los elementos del menú de la izquierda se accede a la configuración de ese elemento. Se puede volver atrás desde la flecha que aparece a la izquierda de este título Se puede poner la imagen que se desee, para ello es necesario tener en el ordenador la imagen y hacer clic en ”Añadir nueva imagen” 45Universidad de Salamanca
  • 46. 5.WordPress: Configurar un tema Se añade la imagen igual que se hace en las entradas y páginas Hacer clic para seleccionarla. En la siguiente pantalla permitirá recortar la imagen, sugiriendo el tamaño adecuado para que se vea bien 46Universidad de Salamanca
  • 47. 5.WordPress: Configurar un tema No se debe olvidar “Guardar y publicar” para que todo lo que se haya configurado quede guardado y lo vean todos los visitantes del blog 47Universidad de Salamanca
  • 48. 5.WordPress: Menús Es necesario crear un menú para poder indicar los enlaces que van a aparecer en el mismo. Hay que darle un nombre que solo se utilizará para identificar el menú 48Universidad de Salamanca
  • 49. 5.WordPress: Menús Después es necesario indicar los enlaces, los ítems, que van a conformar el menú. Destacar el elemento de “Inicio” que sirve para ir siempre a la página principal. También pueden ponerse las categorías en el menú para que los usuarios que visiten el blog puedan consultar las entradas de una categoría concreta de forma rápida 49Universidad de Salamanca
  • 50. 5.WordPress: Menús Estos son los elementos/ítems del menú que verán los usuarios. El orden se puede establecer haciendo clic sobre un elemento y moviéndolo a la posición deseada 50Universidad de Salamanca
  • 51. 5.WordPress: Menús Por último hay que indicar dónde se va a mostrar el menú. Cada tema proporciona una zona diferente por lo que siempre que cambiemos de tema debemos revisar esta propiedad 51Universidad de Salamanca
  • 52. 5.WordPress: Menús ELIGE UNTEMAY CREATU PRIMER MENÚ Universidad de Salamanca
  • 53. 5.WordPress: Widgets En este tema los widgets se muestran en una columna a la derecha. Además proporciona otras dos zonas en la parte inferior 53Universidad de Salamanca
  • 54. 5.WordPress: Widgets Al seleccionar una de las zonas que el tema proporciona para mostrar widgets se puede configurar qué se muestra y cómo 54Universidad de Salamanca
  • 55. 5.WordPress: Widgets Se pueden añadir nuevos widgets a la zona para hacerlos visibles a los usuarios. También se pueden editar o eliminar los que ya se han añadido 55Universidad de Salamanca
  • 56. 5.WordPress: Widgets Por ejemplo, si se desea añadir un texto describiendo el objetivo del blog o las personas que lo editan, se puede utilizar el widget “Texto” 56Universidad de Salamanca
  • 57. 5.WordPress: Widgets Todos los cambios que se hacen se ven aquí pero es necesario ”Guardar y publicar” para que lo vean el resto de usuarios y visitantes del blog 57Universidad de Salamanca
  • 58. 5.WordPress: Menús AÑADE UN WIDGET CONOTU NOMBRE Y UNA FOTOGRAFÍA Universidad de Salamanca
  • 59. 6. Diseminación de la información Universidad de Salamanca
  • 60. 6. Diseminación de la información:W-STEM project Universidad de Salamanca
  • 61. 6. Diseminación de la información:WYRED project Universidad de Salamanca
  • 62. 6. Diseminación de la información: GRIAL Universidad de Salamanca
  • 63. 7. Enlaces de interés • Generación de correos electrónicos temporales ü http://10minutemail.net/es/ ü http://10minutemail.com • Licencias Creative Commons ü http://creativecommons.org ü Aaron Swartz https://www.youtube.com/watch?v=AQK4E7-Qsc8 • Otras herramientas ü SlideShare http://slideshare.net ü Trello http://trello.com ü Symbaloo http://symbaloo.com ü Issuu http://issuu.com ü Pinterest http://pinterest.com ü Evernote https://evernote.com ü Mapas personalizados Google http://maps.google.es ü Draw.io http://draw.io Universidad de Salamanca
  • 64. 8. Planificar tu página web educativa • Pasos recomendados en un contexto real: 1. Seleccionar herramienta:WordPress 2. Contexto de uso 3. Problema y objetivos 4. Descripción de la solución 5. Resultados esperados 6. Fortalezas o ventajas 7. Riesgos o debilidades 8. Necesidad de soporte Universidad de Salamanca
  • 65. 9. Créditos • http://evolutionoftheweb.com • http://www.streetartutopia.com/?p=1279 • http://www.planetadeaficiones.com/figuras/diccionario- lego-aprendiendo-el-vocabulario-comun-parte-1/ • http://www.alleywatch.com/2013/03/building- entrepreneurial-communities-values-and-strategies/ • https://wyredproject.eu Universidad de Salamanca
  • 66. Taller de WordPress Dra.Alicia García-Holgado Grupo de Investigación GRIAL Instituto Universitario de Ciencias de la Educación Dpto. de Informática y Automática Universidad de Salamanca https://grial.usal.es/aliciagh aliciagh@usal.es @aliciagh_ Octubre 2020