El profesor se presenta a la comunidad. El presidente de la comunidad le da la bienvenida y le pregunta de dónde viene y a qué se dedica. El profesor responde que viene de la ciudad de Carlos y que es maestro dedicado a enseñar.

1. Yachatsikuq: Luis Depaz

3. A
allqu
AA
aahus
CH
chaki
H
haka
I
inti
II
chiina
K
kakash
L
laqatu
LL
llama
M
manka
N Ñ
ñatin
P
papa
Q
qallu
R
ratsak
S
sapra
SH
shaqsha
T
tanta
TS
tsaka
U
ukush
UU uusha
W wayi
Y yanta
nawi
TR
tranka
QUECHUA ANCASHINO
RM: N°1218 – 85 – ED
ACHAWAYA
a aa ch h i ii k
l ll m n ñ p q
r s sh t tr ts u
uu w y

4. N°
VOCALES
REPRESENTACIÓN
GRÁFICA DE LOS
FONEMAS
EJEMPLO SIGNIFICADO
MÁS EJEMPLOS
NOMBRE GRAFÍA FONÉTICA O
PRONUNCIACIÓN
1. a /a/ /a/ ama no qara = piel; piqa = cabeza; atuq = zorro; china = hembra
2. i /i/ /i/ ichik poco kiru= diente; hina = así; ima = ¿qué?; supi = pedo
3. u /u/ /u/[u̯] uma cabeza kuru = gusano; huk = uno; maytu = libro; shumaq= bonito
4. aa /aa/ /aa/ (/a:/) amaa ruina naani = camino; qaara = penca; aaniy = aceptar; waaka = vaca
5. ii /ii/ /ii/ (/i:/) chiina chica makii = mi mano; kiina = quena; shimii = mi boca
6. uu /uu/ /uu/ (/u:/) shuutay descansar Uusha; puukana = soplador; puukash = vejiga; puukay = soplar
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REGLA N°01: A, I, U
CHIINAA: MI CHICA (ENAMORADA)
MAYTUU: MI LIBRO
MAKII: MI MANO
----------------
WAQA-Y: …WAQAA: (YO) LLORO
PURI-Y: …PURII: (YO) ANDO
MURU-Y: ….MURUU: (YO) SIEMBRO
ALLQU: PERRO
MISHI: GATO
KUTIY: VOLVER
PUKLLAY: JUGAR
QUY: DAR

6. 2 REGLA:
AY…… AYWA: /EEWA/
AY = EE
UY…. MURUY /MURII/
UY = II
AW….. AWMI /OOMI/
AW=OO
IY….. ASHIY /ASHI/----PURIY /PURI/
IY= I

7. 3 REGLA:
V
VC
CV
CVC
SOV: ALLQU PAPA-TA MIKUN
SVO: EL PERRO COME PAPA
WI.YI.KIY.KU.NA
A.W
A.QA
Q.ATA
P.I.SHTAQ

8. Q+I…………..QIQI……./QEQI/
I+Q ……………..KUTIQ /KUTEQ/
Q+U… QUMAY…./QOMEE/
U+Q…. UQU……/OQU/
U+C+Q…..QUNQU…. RODILLA
I+C+Q…PIRQA…. /PERQA/
4 REGLA

9. N° CONSONANTES REPRESENTACIÓN GRÁFICA
DE LOS FONEMAS
EJEMPLO SIGNIFICADO
MÁS EJEMPLOS
NOMBRE GRAFÍA FONÉTICA O
PRONUNCIACIÓN
1. ch /cha/ /ch/ (/ʧ / =/č/) chakra chacra chipi = pollo; uchku = hueco; chupi = vagina; chakwas = vieja
2. h /ha/ /h/ (/x/) hampi remedio hara = maíz; hunaq = día; haku = manta; hutsa = culpa
3. k /ka/ /k/ karu lejos kuru = gusano; kiru = diente; kuka = coca; kima = tres
4. l /la/ /l/ lasaq pesado limaq = Lima; qila=ocioso;
5. ll /lla/ /ll/ (/ʎ /=/ł/) llanqi sandalia / ojota llanu = delgado; llullu = pequeño / tierno; hallqa =puna; llumtsuy = nuera
6. m /ma/ /m/ mama mamá / madre maki = mano; mishi = gato; muru = semilla; mayu = rio
7. n /na/ /n/ nana hermana nina = fuego / candela; nuna = hombre / persona; nuqa = yo
8. ñ /ña/ /ñ/ (/ɲ/) ñampu suave piña = bravo; aña = lunar; ñusta= princesa;
9. p /pa/ /p/ pacha estómago puka = rojo; pisqa = moco, pampa = llanura / pampa; pupu = ombligo
NOTA:
h=j
k= (ca, que, qui, co, cu) | ka, ke, ki, ko, ku
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10. N° CONSONANTE
S
REPRESENTACIÓN GRÁFICA
DE LOS FONEMAS
EJEMPLO SIGNIFICADO
MÁS EJEMPLOS
NOMBRE GRAFÍA FONÉTICA O
PRONUNCIACIÓN
10. q /qa/ /q/ qaqa roca qam = tú; aqu = arena; qiru = madera; qallu = lengua
11. r /ra/ /r/ (/r̄/) rashta nieve rumi = piedra; rahu = nevado; rinri= oreja; rani = pene
12. s /sa/ /s/ saqwa pelusa sapra=barba / vello (pelo); supay = diablo; suwa = ladrón
13. sh /sha/ /sh/ (/ʃ/=/š/) shana comida
recalentada
shaqwi = sopa de harina; shillu = uña; shimi = boca; shama = escorbuto
14. t /ta/ /t/ tamya lluvia tanta = pan; tuku = búho; muti = mote; takay = golpear
15. tr /tra/ /tr/ = ĉ tranka tranca (palo
para asegurar)
¡tran! =sonido (golpe o trueno); trukar = trocar (cambiar, trueque);
katri = catre; trak = trac (sonido al romper)
16. ts /tsa/ /ts/ (/ȼ/) tsaki seco tsaka = puente; tsuku = sombrero; tsatsa = anciana; patsa = suelo / tierra
17. w /wa/ /w/ wamra niño (a) wawa = bebé; waray = mañana; awa = tejer; wirpa = labio; wiqi = lágrima
18. y /ya/ /y/ (/ᴊ/) yaku agua uyu = flaco; yachakuq = alumno; yachatsiq = el que enseña; yana = negro;
yanasa = amigo
NOTA:
q=qa, qe, qi, qo, qu
s (ce, ci, z [por seseo])
sh=sha, she, shi, sho, shu
ts= tsa, tse, tsi, tso, tsu
w= hua, hue, hui
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11. N° REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS
DIPTONGOS MONOPTONGADOS EJEMPLO
ESCRITO
EJEMPLO
HABLADO SIGNIFICADO MÁS EJEMPLOS
DIPTONGOS MONOPTONGACIÓN
1. ay ee tayta /teeta/ papá / padre aytsa = /eetsa/: carne; ishkay = /ishkee/ dos;
¿ayka? = ¿eeka?: ¿cuánto?
2. iy i puriy /puri/ ando, camino rakiy = /raki/: reparto;
tsariy = /tsari/: agarra / captura
3. uy ii mikuy /mikii/ come
(comida)
mañakuy /mañakii/: pide;
wanuy = /wanii/:muere
4. aw oo awmi /oomi/ sí chawpi = /choopi/: centro;
¿imanaw? = /¿imanoo?/: ¿cómo?
COMO EN LA ESCRITURA DEL IDIOMA ESPAÑOL…
LOS DIPTONGOS: Los diptongos, en la oralidad, se monoptongan con frecuencia en el Callejón de Huaylas; pero en la escritura se considera como diptongo.
LA MONOPTONGACIÓN: Es un fenómeno que ocurre solamente en el quechua del Callejón de Huaylas, ya que el diptongos se conviertes en una vocales largas.
APTO APTO
callejón de
Conchucos
Callejón de Huaylas
Bolognesi
quechua del norte
quechua del centro
quechua del sur
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12. COLORES QUECHUA ESPAÑOL
PRIMARIOS
Anqash | [Anqas / Ankash / Anqash] Azul
Puka Rojo
Qallwash / Paatitu niraq [qallwas] Amarillo
SECUNDARIOS
Kulli / Sani /Arwaq / Morado / Violeta
Qarwash / Qarwa / Nina puka Naranja / Anaranjado
Qumir / Quyu / *Berdi – [wirti]* Verde
TERCIARIOS
Qallwa Amarillento
Qamlaq qumir Verde menta
Qallwa qumir / Chullqa qumir / *Berdi
Chullqa
Verde vivo, verde limón
Yana puka Guinda, vino, color escarlata
Yanqa puka Fucsia
Yuraq anqash / Qamlaq anqash Celeste
LOS COLORES: LLIMPIKUNA
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13. SHUTIKUNA SUSTANTIVOS
allqu perro
atuq zorro
chakra chacra
hirka cerro
inti sol
killa luna
maalli madrina
mama madre
mayu río
paqtsa catarata
putska hilado
qaqa roca
quyllur estrella
rumi piedra
supay diablo
tamya lluvia
ukush ratón
wayi (* wasi> wahi> wayi) casa
yaku agua
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14. Urku / Frente
Nawi / Ojo
Sinqa / Nariz
Shimi / Boca
Kihada / Quijada
Umru / Hombro
Paliti / Omóplato
Kukuchi / Codo
Rikra / Brazo
Maki muqu / Muñeca
Maki palta / Palma de la mano
Maki rukana / Dedo de la mano
Shillu / Uña
Piqa / Cabeza
Rinri / Oreja
Qaqlla / Cara
Matanka / Nuca
Tunquri / Faringe
Qasqu / Pecho
Llikllashu / Axila
Pupu / Ombligo
Pacha / Estómago
Llilli / Ingle
Raka / Vagina
Runtu / Testículo
Rani / Pene
Chanka / Pierna
Qunqu / Rodilla
Chaki / Pie
Utsu putu - Chaki muqu / Tobillo
Ataka / Talón
Chaki palta / Palma del pie
Chaki rukana / Dedo del pie
Anku / Nervio
Maki / Mano
Aqtsa / Cabello
Qipsha / Cejas
Nawi sapra / Pestañas
Wirpa / Labio
Sapra / Vello - Barba
Washan / Columna vertebral
Tsiqlla / Cintura
Siki / Poto
Kustilla / Costilla
Nawi qara / Pápados
Shinqash / Canilla
Uqiti /Ano
Chichi / Seno
Qallu / Lengua
Qiru / Diente
Aña / Lunar
Tullu / Hueso
NUNAPA KAQNINKUNA
PARTES DEL CUERPO HUMANO
EN QUECHUA
Chakallwa / Mentón
Kunka / Cuello
Qara / Piel
Waqta / Espalda
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15. Allqu
Perro
Tuuru Waaka Wishi Wishcha Ashnu Mula
Toro Vaca Becerro Caballo Burro Mula
Chushchu Atuq Kuchi Puma Ushqu mishi
Mishi Haka Kuñi Wiskacha Chiwa Uusha
Perrito Zorro Chancho Puma andino Gato montés
Gato Cuy Conejo Vizcacha Chivo Oveja
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16. Kichwachawnapakuykunatayachakushun,pimaywanpisriqinakunapaq

17. • Napakuy

18. • Yamayllan
• Yamayllam kaykaa (taytay / mamay).
• Allillam.
• ¿Qamqa?
• ¿Qamqa imanawtaq kaykanki?

19. *-m / -mi
• HUTI

20. • Mallim
• Luismi
• ¿Qampaqa?
• ¿Qampaqa imataq hutiyki?

21. • maypita

22. • Huarazpitam
• Nuqaqa Waraspitam (Huaraz) kaa.
• ¿Qampaqa?
• ¿Qampaqa maypitataq kanki?

23. • Kanqayki/ruranqayki

24. • Nuqaqa yachatsikuqmi kaa.
• ¿Qamqa?
• ¿Qamqa imataq kanki?

25. • taranqanki

26. • Nuqaqa Centenariochawmi taraa.
• ¿Qampaqa?
• ¿Qamqa maychawtaq taranki?

27. • uryanki

28. • Nuqaqa Univerdidachawmi uryaa.
• ¿Qampaqa?
• ¿Qamqa maychawtaq uryanki?

29. • Nuqapa Luismi hutii.
• Nuqaqa Huarazpitam kaa.
• Nuqa Centenariochawmi taaraa.
• Nuqa yachatsikuqmi kaa.
• Nuqa Universidachawmi uryaa.
https://vocaroo.com/

30. PRESENTACIÓN DEL PROFESOR
EN LA COMUNIDAD
PROFESOR: ¿Yamayllaku taytay? | Winchis.
PRESIDENTE DE LA COMUNIDAD: Allillam taytay | Winchis.
¿Imataq hutiyki? ¿Pitaq kanki? Mantaq imapis rikarhuqtsu.
¿Mushuqku kanki?
PROFESOR: Awmi tatay. Hutiiqa Carlusmi. Nuqaqa kay mushuq
yachaywasipa yachatsikuqninmi kaa.
PRESIDENTE DE LA COMUNIDAD: Allim Allim. Kushikullaami
charallamunqaykita. ¿Tsayqa alli nunawanchi wamrakuna
yachakuyanqa?
PROFESOR: Awmi.
PRESIDENTE DE LA COMUNIDAD: Aywallaa, huk kutikamana.

31. PRESENTACIÓN DEL PROFESOR
ANTE LOS ALUMNOS
PROFESOR: ¿Yamayllaku yachakuqkuna? | Winchis.
ESTUDIANTES: Allillam yachatsikuq | Winchis. ¿Imataq hutiyki?
¿Pitaq kanki? ¿Mushuq yachatsiqnikunaku kanki?
PROFESOR: Awmi yachaqkuna. Hutiiqa Carlusmi. Nuqaqa kay
mushuq yachaywasipa yachatsikuqninmi kaa.
ESTUDIANTES: Allitaq tsayqa. Kushikullallaami charallamunqaykita.
Tsaypinqa kushi kushichi yachakuyashaq
PROFESOR: Awmi. Riqinakunapaq, hutiykihunata niyamay.

32. #LDM® @AncashSpeech
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Puru-puru, shumaqlla wayta, Poro-poro (Purush = Tumbo), hermosa flor
pukutar pukutar waytaykanki oloroso, oloroso estás floreciendo
purikunachaw (2) en los caminos (2)
pukutar pukutar waytarirnin Oloroso, oloroso floreciendo
murukurinki, echarás (botarás) tu fruto,
mikunaykita puquriyanki madurarás tu fruto
mikurinaaqpaq (2) para comerte.
PURU-PURU
QUTSU
(canción)
Autor: Víctor Paredes Estela
Transcripción: Ancash Speech

33. 1. miku-y = comer
2. aru- = cocinar
3. waqa- = llorar
4. usha- = terminar
5. qillqa- = escribir
6. rura- = hacer
7. aywa = ir
8. qu- = dar
9. hampi- = curar
10. chaski- = recibir
11. kicha- = abrir
12. wichqa- = cerrar
13. paqa- = lavar
14. kupchi- = cortar
15. kachuy = morder
16. muski- = oler
17. paki- = romper
18. ni- = decir
19. ka- = ser / estar
20. nana- = doler
1. paska- = desatar
2. mutsa- = besar
3. llami- = probar
4. nawitsa- = leer
5. tikratsi- = voltear, traducir
6. napaku- = saludar
7. pala- = hablar
8. hita- = botar
9. shamu = venir
10.kutimu- = volver
11.yarpa- = recordar
12.qunqa- = olvidar
13.kawa- = vivir (en un lugar)
14.wata- = amarrar
15.apa- = llevar
16.upu- = beber
17.ashi = buscar
18.piñaku- = enojarse
19.puku- = soplar
20.ranti- = comprar
1. muru- = sembrar
2. ishpay = orinar
3. qutsu = cantar
4. tushu- = bailar
5. willa- = avisar
6. ranti- = comprar
7. rantiku- = vender
8. qawa— = observar
9. rika- =mirar, ver
10.puri- = caminar
11.apamu- = traer
12.tantiya- = pensar
13.muna- = querer
14.maqa- = pegar, golpear
15.urya- / aru = trabajar
16.puklla- = jugar
Algunos verbos de nuestra lista
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34. MIKUY: COMER
PERSONA PRESENTE PASADO (D) FUTURO
Nuqa: Yo Miku-u Miku-rqa-a Miku-shaq
Qam: Tú Miku-nki Miku-rqa-yki Miku-nki
Pay: Él / Ella Miku-n Miku-rqa-n Miku-nqa
Nuqantsik: Nosotros (Todos) Miku-ntsik Miku-rqa-ntsik Miku-shun
Nuqakuna: Nosotros (Sin Ti) Miku-ya-a Miku-ya-rqa-a Miku-yaa-shaq*
Qamkuna: Ustedes Miku-ya-nki Miku-ya-rqa-yki Miku-ya-nki
Paykuna: Ellos / Ellas Miku-ya-n Miku-ya-rqa-n Miku-ya-nqa
TIEMPOS VERBALES
PRESENTE + PASADO + FUTURO
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Nuqa pollo-ta mikuu

35. PUNU-Y: DORMIR
PERSONA PRESENTE PASADO (D) FUTURO
Nuqa: Yo punu-u punu-rqa-a punu-shaq
Qam: Tú punu-nki punu-rqa-yki punu-nki
Pay: Él / Ella punu-n punu-rqa-n punu-nqa
Nuqantsik: Nosotros (Todos) punu-ntsik punu-rqa-ntsik punu-shun
Nuqakuna: Nosotros (Sin Ti) punu-ya-a punu-ya-rqa-a punu-yaa-shaq*
Qamkuna: Ustedes punu-ya-nki punu-ya-rqa-yki punu-ya-nki
Paykuna: Ellos / Ellas punu-ya-n punu-ya-rqa-n punu-ya-nqa
TIEMPOS VERBALES
PRESENTE + PASADO + FUTURO
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36. PAYLLAA
Muchas gracias…!!!
Luis Depaz
Profesor del taller de Quechua de –
Ancash Speech
Waras, tamya killa, ishkay waranqa ishhay chunka
qanchis wata (27 marzo de 2022)
+51 980 530 808