SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Pedro
Armijo
Tiempo de
relajarme y
divertirme
Alvarado Ruiz Josimar M.
Irene Daniela Romero Alvia
Pedro
Armijo
Las técnicas de relajación son
una gran manera de ayudar a
controlar el estrés.
Es un proceso que disminuye
los efectos del estrés en tu
mente y cuerpo.
Las técnicas de relajación
pueden ayudarle a lidiar con
el estrés cotidiano y con el
estrés relacionado con
diversos problemas de salud,
como las enfermedades
cardíacas y el dolor.
Pedro
Armijo
Los beneficios de las técnicas de
relajación
Cuando tienes muchas responsabilidades y
tareas o te enfrentas a las exigencias de
una enfermedad, es posible que las
técnicas de relajación no sean una
prioridad en tu vida. Pero eso significa que
podrías perderte los beneficios de la
relajación para la salud. Practicar técnicas
de relajación puede tener muchos
beneficios, como los siguientes:
• Disminución de la presión arterial
• Mejora de la digestión
• Mantenimiento de niveles de azúcar en sangre
normales
• Disminución de la actividad de las hormonas del
estrés
• Aumento del flujo sanguíneo a los músculos
principales
• Disminución de la tensión muscular y el dolor
crónico
• Mejora de la concentración y el estado de ánimo
• Mejora de la calidad del sueño
• Disminución de la fatiga
• Disminución de la ira y la frustración
Pedro
Armijo
En general, las técnicas de relajación
implican centrar la atención en algo
relajante y aumentar el conocimiento del
cuerpo. No importa que técnica de
relajación elijas. Lo que importa es que
trates de practicar las técnicas de
relajación con regularidad para
aprovechar los beneficios.
Recuerda que las técnicas de relajación
son habilidades. Al igual que con cualquier
habilidad, la capacidad para relajarse
mejora con la práctica. Sé paciente
contigo mismo. No permitas que tu
esfuerzo por practicar técnicas de
relajación se convierta en otro factor de
estrés.
Pedro
Armijo
Trabajando de manera
dinámica!
Dinamicas para estimular el desarrollo y la
confianza con nuestros estudiantes.
Las dinámicas de grupo nos permiten conocer
a nuestros alumnos, interactuar de mejor
manera con ellos y sobre todo reconocer el
grado de unión del grupo, así como sus
capacidades, necesidades y miedos, etc.
Seguro que en más de una ocasión has
participado en una dinámica de grupo, ya sea
en una entrevista de trabajo o como alumno
en clase. En realidad, son un recurso muy
acertado para trabajar diferentes aspectos
con nuestros alumnos
Dinámicas Grupales
Pedro
Armijo
Trabajando de manera
dinámica!
Dinamicas para estimular el desarrollo y la
confianza con nuestros estudiantes.
Dictado de un dibujo
El profesor da una idea a
todos los participantes sobre
un concepto que se esté
trabajando en el curso, por
ejemplo, coaching. Cada
alumno debe hacer un dibujo
con lo que le sugiera esta
palabra y luego se ponen
todos en común.
Esta dinámica es perfecta y
adaptable a cualquier
situación que se quiera
conversar con los estudiantes,
desde un proyecto de vida
hasta sus metas a corto o
largo plazo.
Pedro
Armijo
Trabajando de manera
dinámica!
Dinamicas para estimular el desarrollo y la
confianza con nuestros estudiantes.
La máquina del tiempo
Cada alumno decide un
acontecimiento de la historia
o situaciones cotidianas que le
gustaría haber vivido y lo
expone al resto de
compañeros. Además de
fomentar el conocimiento en
el grupo, elimina tensiones y
el profesor puede obtener
ideas para futuros ejemplos
en clase al conocer los
intereses de los participantes.
Pedro
Armijo
Trabajando de manera
dinámica!
Dinamicas para estimular el desarrollo y la
confianza con nuestros estudiantes.
Lo que nunca he hecho
Se trata de un juego que
pretende que los miembros
del grupo se identifiquen unos
con otros y se diviertan. Cada
persona cuenta con 10 puntos
iniciales (o los que el profesor
decida) y por turnos, el
encargado de la dinámica
debe iniciar diciendo algo que
nunca haya hecho (por
ejemplo: Yo nunca he hecho
una rabieta) . Las que no lo
han hecho, conservan sus
puntos y los que sí, van
perdiendo de 1 en 1.
Gracia
s
► Recordemos siempre prestar mucha
atención a nuestros estudiantes, pues
por muy pequeño que parezca un
problema, siempre un buen apoyo y
soporte de su profesor será de gran
ayuda para ellos.
► No obstante para ellos primero debemos
dar lo mejor de nosotros, pues como sus
maestros debemos entregar todo
nuestro conocimiento y experiencia
para hacer de ellos mejores personas.

Más contenido relacionado

Similar a Taller. Tiempo de relajarme y divertirme.pptx

Similar a Taller. Tiempo de relajarme y divertirme.pptx (20)

Taller orientadoras escolares
Taller orientadoras escolaresTaller orientadoras escolares
Taller orientadoras escolares
 
Creser Forma de Inscripcion
Creser Forma de InscripcionCreser Forma de Inscripcion
Creser Forma de Inscripcion
 
Modulo 1 introducción al coaching
Modulo 1 introducción al coachingModulo 1 introducción al coaching
Modulo 1 introducción al coaching
 
Manejo Del Estrés
Manejo Del EstrésManejo Del Estrés
Manejo Del Estrés
 
Manejo del estres
Manejo del estresManejo del estres
Manejo del estres
 
El deportista y su fortaleza mental Liliana farinango
El deportista y su fortaleza mental Liliana farinangoEl deportista y su fortaleza mental Liliana farinango
El deportista y su fortaleza mental Liliana farinango
 
Tic
TicTic
Tic
 
Técnicas del Coaching
Técnicas del CoachingTécnicas del Coaching
Técnicas del Coaching
 
Tecnicas del coaching
Tecnicas del coachingTecnicas del coaching
Tecnicas del coaching
 
COACHING,.pptx
COACHING,.pptxCOACHING,.pptx
COACHING,.pptx
 
Guía coaching
Guía coachingGuía coaching
Guía coaching
 
Coaching ppt laura cortes
Coaching ppt laura cortesCoaching ppt laura cortes
Coaching ppt laura cortes
 
ESTRES
ESTRESESTRES
ESTRES
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
 
La Rueda Mental
La Rueda MentalLa Rueda Mental
La Rueda Mental
 
Cómo mejorar tu aprendizaje.pptx
Cómo mejorar tu aprendizaje.pptxCómo mejorar tu aprendizaje.pptx
Cómo mejorar tu aprendizaje.pptx
 
Manejo del estrés
Manejo del estrésManejo del estrés
Manejo del estrés
 
Manejo del estrés
Manejo del estrésManejo del estrés
Manejo del estrés
 
Cómo mejorar tu aprendizaje
Cómo mejorar tu aprendizajeCómo mejorar tu aprendizaje
Cómo mejorar tu aprendizaje
 
Práctica2..[1] psico pdf 2
Práctica2..[1] psico pdf 2Práctica2..[1] psico pdf 2
Práctica2..[1] psico pdf 2
 

Último

CONTROL DE CALIDAD EN LA INDUSTRIA FARMACEUTICA
CONTROL DE CALIDAD EN LA INDUSTRIA FARMACEUTICACONTROL DE CALIDAD EN LA INDUSTRIA FARMACEUTICA
CONTROL DE CALIDAD EN LA INDUSTRIA FARMACEUTICAmjaicocr
 
Trombocitopenia Inmune primaria , clínica
Trombocitopenia Inmune primaria , clínicaTrombocitopenia Inmune primaria , clínica
Trombocitopenia Inmune primaria , clínicaVillegasValentnJosAl
 
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.sczearielalejandroce
 
Radiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdf
Radiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdfRadiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdf
Radiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdfAntonioRicardoOrrego
 
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdfSISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdfFabiTorrico
 
Terapia herballllllllllllllllllkkkkkkklkl
Terapia herballllllllllllllllllkkkkkkklklTerapia herballllllllllllllllllkkkkkkklkl
Terapia herballllllllllllllllllkkkkkkklklYenniferLzaro
 
OFICIAL TABIQUE DESVIADO presentacion de desviacion del tabique por sinusitis
OFICIAL TABIQUE DESVIADO presentacion de desviacion del tabique por sinusitisOFICIAL TABIQUE DESVIADO presentacion de desviacion del tabique por sinusitis
OFICIAL TABIQUE DESVIADO presentacion de desviacion del tabique por sinusitisYeseniaChura1
 
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfleechiorosalia
 
HEMORROIDES, presentación completa. pptx
HEMORROIDES, presentación completa. pptxHEMORROIDES, presentación completa. pptx
HEMORROIDES, presentación completa. pptxbv3087012023
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfgarrotamara01
 
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdfSISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdfTruGaCshirley
 
1. PRESENTACION DE MANEJO DE CLAVE ROJA
1. PRESENTACION DE  MANEJO DE CLAVE ROJA1. PRESENTACION DE  MANEJO DE CLAVE ROJA
1. PRESENTACION DE MANEJO DE CLAVE ROJAanamamani2023
 
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxseminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxScarletMedina4
 
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfRelacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfAlvaroLeiva18
 
Enferemedades reproductivas de Yeguas.pdf
Enferemedades reproductivas  de Yeguas.pdfEnferemedades reproductivas  de Yeguas.pdf
Enferemedades reproductivas de Yeguas.pdftaniacgcclassroom
 
Celulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaCelulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaSalomeLoor1
 
Historia Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
Historia Clínica y Consentimiento Informado en OdontologíaHistoria Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
Historia Clínica y Consentimiento Informado en OdontologíaJorge Enrique Manrique-Chávez
 
TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptx
TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptxTRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptx
TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptxJoshueXavierE
 
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 añosCartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 añosLauraGarduza2
 
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 

Último (20)

CONTROL DE CALIDAD EN LA INDUSTRIA FARMACEUTICA
CONTROL DE CALIDAD EN LA INDUSTRIA FARMACEUTICACONTROL DE CALIDAD EN LA INDUSTRIA FARMACEUTICA
CONTROL DE CALIDAD EN LA INDUSTRIA FARMACEUTICA
 
Trombocitopenia Inmune primaria , clínica
Trombocitopenia Inmune primaria , clínicaTrombocitopenia Inmune primaria , clínica
Trombocitopenia Inmune primaria , clínica
 
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
 
Radiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdf
Radiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdfRadiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdf
Radiologia_de_Urgencias_y_Emergencias_3deg_Ed.pdf
 
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdfSISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
 
Terapia herballllllllllllllllllkkkkkkklkl
Terapia herballllllllllllllllllkkkkkkklklTerapia herballllllllllllllllllkkkkkkklkl
Terapia herballllllllllllllllllkkkkkkklkl
 
OFICIAL TABIQUE DESVIADO presentacion de desviacion del tabique por sinusitis
OFICIAL TABIQUE DESVIADO presentacion de desviacion del tabique por sinusitisOFICIAL TABIQUE DESVIADO presentacion de desviacion del tabique por sinusitis
OFICIAL TABIQUE DESVIADO presentacion de desviacion del tabique por sinusitis
 
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
 
HEMORROIDES, presentación completa. pptx
HEMORROIDES, presentación completa. pptxHEMORROIDES, presentación completa. pptx
HEMORROIDES, presentación completa. pptx
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
 
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdfSISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
 
1. PRESENTACION DE MANEJO DE CLAVE ROJA
1. PRESENTACION DE  MANEJO DE CLAVE ROJA1. PRESENTACION DE  MANEJO DE CLAVE ROJA
1. PRESENTACION DE MANEJO DE CLAVE ROJA
 
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxseminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
 
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfRelacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
 
Enferemedades reproductivas de Yeguas.pdf
Enferemedades reproductivas  de Yeguas.pdfEnferemedades reproductivas  de Yeguas.pdf
Enferemedades reproductivas de Yeguas.pdf
 
Celulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicinaCelulas del sistema nervioso clase medicina
Celulas del sistema nervioso clase medicina
 
Historia Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
Historia Clínica y Consentimiento Informado en OdontologíaHistoria Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
Historia Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
 
TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptx
TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptxTRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptx
TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptx
 
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 añosCartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
 
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
 

Taller. Tiempo de relajarme y divertirme.pptx

  • 1. Pedro Armijo Tiempo de relajarme y divertirme Alvarado Ruiz Josimar M. Irene Daniela Romero Alvia
  • 2. Pedro Armijo Las técnicas de relajación son una gran manera de ayudar a controlar el estrés. Es un proceso que disminuye los efectos del estrés en tu mente y cuerpo. Las técnicas de relajación pueden ayudarle a lidiar con el estrés cotidiano y con el estrés relacionado con diversos problemas de salud, como las enfermedades cardíacas y el dolor.
  • 3. Pedro Armijo Los beneficios de las técnicas de relajación Cuando tienes muchas responsabilidades y tareas o te enfrentas a las exigencias de una enfermedad, es posible que las técnicas de relajación no sean una prioridad en tu vida. Pero eso significa que podrías perderte los beneficios de la relajación para la salud. Practicar técnicas de relajación puede tener muchos beneficios, como los siguientes: • Disminución de la presión arterial • Mejora de la digestión • Mantenimiento de niveles de azúcar en sangre normales • Disminución de la actividad de las hormonas del estrés • Aumento del flujo sanguíneo a los músculos principales • Disminución de la tensión muscular y el dolor crónico • Mejora de la concentración y el estado de ánimo • Mejora de la calidad del sueño • Disminución de la fatiga • Disminución de la ira y la frustración
  • 4. Pedro Armijo En general, las técnicas de relajación implican centrar la atención en algo relajante y aumentar el conocimiento del cuerpo. No importa que técnica de relajación elijas. Lo que importa es que trates de practicar las técnicas de relajación con regularidad para aprovechar los beneficios. Recuerda que las técnicas de relajación son habilidades. Al igual que con cualquier habilidad, la capacidad para relajarse mejora con la práctica. Sé paciente contigo mismo. No permitas que tu esfuerzo por practicar técnicas de relajación se convierta en otro factor de estrés.
  • 5. Pedro Armijo Trabajando de manera dinámica! Dinamicas para estimular el desarrollo y la confianza con nuestros estudiantes. Las dinámicas de grupo nos permiten conocer a nuestros alumnos, interactuar de mejor manera con ellos y sobre todo reconocer el grado de unión del grupo, así como sus capacidades, necesidades y miedos, etc. Seguro que en más de una ocasión has participado en una dinámica de grupo, ya sea en una entrevista de trabajo o como alumno en clase. En realidad, son un recurso muy acertado para trabajar diferentes aspectos con nuestros alumnos Dinámicas Grupales
  • 6. Pedro Armijo Trabajando de manera dinámica! Dinamicas para estimular el desarrollo y la confianza con nuestros estudiantes. Dictado de un dibujo El profesor da una idea a todos los participantes sobre un concepto que se esté trabajando en el curso, por ejemplo, coaching. Cada alumno debe hacer un dibujo con lo que le sugiera esta palabra y luego se ponen todos en común. Esta dinámica es perfecta y adaptable a cualquier situación que se quiera conversar con los estudiantes, desde un proyecto de vida hasta sus metas a corto o largo plazo.
  • 7. Pedro Armijo Trabajando de manera dinámica! Dinamicas para estimular el desarrollo y la confianza con nuestros estudiantes. La máquina del tiempo Cada alumno decide un acontecimiento de la historia o situaciones cotidianas que le gustaría haber vivido y lo expone al resto de compañeros. Además de fomentar el conocimiento en el grupo, elimina tensiones y el profesor puede obtener ideas para futuros ejemplos en clase al conocer los intereses de los participantes.
  • 8. Pedro Armijo Trabajando de manera dinámica! Dinamicas para estimular el desarrollo y la confianza con nuestros estudiantes. Lo que nunca he hecho Se trata de un juego que pretende que los miembros del grupo se identifiquen unos con otros y se diviertan. Cada persona cuenta con 10 puntos iniciales (o los que el profesor decida) y por turnos, el encargado de la dinámica debe iniciar diciendo algo que nunca haya hecho (por ejemplo: Yo nunca he hecho una rabieta) . Las que no lo han hecho, conservan sus puntos y los que sí, van perdiendo de 1 en 1.
  • 9. Gracia s ► Recordemos siempre prestar mucha atención a nuestros estudiantes, pues por muy pequeño que parezca un problema, siempre un buen apoyo y soporte de su profesor será de gran ayuda para ellos. ► No obstante para ellos primero debemos dar lo mejor de nosotros, pues como sus maestros debemos entregar todo nuestro conocimiento y experiencia para hacer de ellos mejores personas.