Familia de palabras primitivas y derivadas.
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El documento describe una lección de Lengua y Literatura sobre palabras primitivas y derivadas. El objetivo es desarrollar la expresión lectora y escrita mediante el uso correcto de palabras primitivas y derivadas. Los estudiantes completaron ejercicios en Hopatatoes y formaron familias de palabras con tarjetas para identificar palabras primitivas y derivadas, luego redactaron oraciones utilizando estas palabras.
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Internet seguro
Este documento ofrece consejos para el uso seguro de Internet por parte de niños y adolescentes. Recomienda no compartir información personal con desconocidos, hablar con padres sobre cualquier contenido preocupante, y supervisar el tiempo que pasan en línea para evitar posibles daños a la salud o el ciberacoso.
Infografía cuidadando nuestro planeta
El documento habla sobre la importancia de cuidar el planeta Tierra. Explica que la Tierra es el hogar de los seres humanos, animales y plantas, y da consejos sobre cómo cuidarla, como usar el agua con moderación, respetar a los animales y la naturaleza, y desechar la basura adecuadamente. Advierte que si no cuidamos el planeta, este se enfermará.
Ciclo de vida de los seres vivos
Las aves son animales vertebrados que tienen plumas y alas. Tienen cuerpos adaptados para volar, con huesos huecos y fuertes músculos. La mayoría de las aves tienen alas para volar, aunque algunas como los pingüinos han perdido esta capacidad.
Estados de animos
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Nuestra identidad nicaragüense
Nuestra identidad cultural es compleja y está formada por muchas influencias. Somos el producto de nuestra herencia familiar, pero también estamos moldeados por nuestra comunidad y nuestra época. Debemos celebrar nuestras diferencias y lo que nos une para crear una sociedad más justa e inclusiva.
Tarea de educación inicial
Las tres maestras de una escuela nueva en Ecuador describen una lección sobre fenómenos naturales en la que los estudiantes usaron teléfonos celulares para tomar fotos durante un experimento simulando una erupción volcánica y luego recortar y pegar imágenes de fenómenos naturales. El uso del aprendizaje móvil resultó ser motivador para los estudiantes y padres, demostrando que la tecnología puede ser un recurso valioso en el aula.
Los fósiles
Los estudiantes aprendieron sobre la evolución de los seres vivos a través de un video. Luego realizaron un experimento para simular la formación de fósiles, colocando objetos entre capas de barro y aceite que luego se solidificaron. Esto les permitió entender cómo los fósiles son evidencia fósil de organismos antiguos y cómo se forman, proporcionando prueba de la evolución.
Experiencias educativas de primero y segundo nivel de Preescolar.
El documento describe una lección sobre las vocales para estudiantes de primer y segundo nivel de preescolar. La lección incluyó actividades para identificar vocales en objetos, cantar canciones sobre vocales, y trabajar en parejas para repintar y pegar vocales en papel. El objetivo era que los estudiantes aprendieran a identificar y reconocer cada una de las vocales.
Las Vocales
Este documento presenta una serie de actividades didácticas para niños en las que deben identificar letras mayúsculas y minúsculas, vocales que faltan en palabras y animales cuyos nombres comienzan con una vocal específica. El documento termina indicando que se puede volver a comenzar las actividades.
Woices
Este documento proporciona instrucciones para crear una cuenta en el sitio Woices.com y publicar un "eco" o audio. En resumen: 1) Ingresa a Woices.com y crea una cuenta con tus datos personales; 2) Una vez creada la cuenta, puedes grabar un nuevo eco directamente o subir uno existente de tu computadora; 3) Sigue los pasos para nombrar, describir, seleccionar el idioma y publicar el eco en la ubicación deseada.
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Este documento resume la evolución de las computadoras desde dispositivos mecánicos antiguos como el ábaco hasta las computadoras modernas. Detalla hitos clave como la máquina diferencial de Babbage, la UNIVAC, el ENIAC y la PC de IBM. También describe tecnologías emergentes como los circuitos integrados, las computadoras portátiles y los chips RFID microscópicos.
Conceptos espaciales
El documento presenta conceptos espaciales básicos como grande/pequeño, lejos/cerca, adentro/afuera, arriba/abajo, mucho/poco, gordo/delgado. Incluye una bibliografía de dos fuentes: el sitio web CanaldelEducadorProniño y Google Images.
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Plaguicidas organicos
Este documento proporciona recetas para la elaboración de plaguicidas y abonos orgánicos utilizando ingredientes naturales. Describe cómo preparar insecticidas, fungicidas y abonos foliares a base de ajo, tabaco, chile, paraíso, flor de muerto, aceite vegetal, jabón, cal, ceniza, papaya, estiércol de vaca, madrecacao, orina y roble. El objetivo es ofrecer alternativas orgánicas a los agricultores para proteger sus cultivos y fortalecer las
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Este documento presenta un acuerdo ministerial que prohíbe ciertos trabajos peligrosos para personas menores de 18 años en Nicaragua. El acuerdo enumera seis categorías de trabajos peligrosos: 1) aquellos realizados en condiciones peligrosas, 2) en entornos físicos de riesgo, 3) con exposición a contaminantes químicos, 4) biológicos, 5) carga física excesiva, y 6) organizaciones de trabajo riesgosas. El objetivo es proteger la salud y seguridad
Como crear futuros delincuentes
El documento proporciona consejos sobre cómo criar a un hijo para que se convierta en un delincuente, como darle todo lo que pida, no disciplinarlo mal comportamiento, y dejar que vea cualquier programa de televisión sin supervisión. También advierte que seguir estas instrucciones garantiza que el hijo terminará siendo un delincuente.
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- 1. Nombre: Johana Lisseth Guido Sarria. Asignatura: Lengua y Literatura. Unidad: VII Que ricas son nuestras comidas. Objetivo: Desarrollar su expresión lectora y su expresión escrita al aplicar correctamente las palabras primitivas y derivadas. Contenido: Familia de palabras primitivas y derivadas. Recursos: AFT con el recurso hopatatoes marcadores, hojas de colores pizarra recurso humano. Tiempo: 45 minutos. Desarrollo Retroalimentación del tema anterior. Visitaron el AFT utilizando un recurso que cree en Hopatatoes en el cual realizaron ejercicios para completar la familia de palabras de las derivadas.
- 2. Luego en el aula de clase formaron familia de palabras utilizando tarjetas brindada por el docente. En equipo identificaron la palabra primitiva y las derivadas de las tarjetas brindadas anteriormente.
- 3. Pasaron a la pizarra y redactaron oraciones utilizando palabras primitivas y derivadas.