Experiencias educativas de primero y segundo nivel de Preescolar.
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El documento describe una lección sobre las vocales para estudiantes de primer y segundo nivel de preescolar. La lección incluyó actividades para identificar vocales en objetos, cantar canciones sobre vocales, y trabajar en parejas para repintar y pegar vocales en papel. El objetivo era que los estudiantes aprendieran a identificar y reconocer cada una de las vocales.
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- 1. ESCUELA: RICARDO MORALES AVILÉS POSOLTEGA Nivel: Primero y Segundo Nivel de Preescolar Prof: Nora Francisca Ramos Guido Experiencias educativas de primero y segundo nivel. Ámbito de Aprendizaje: Formación personal y social. Comunicación Comprensión del mundo Logro de Aprendizaje: Identificar y Representar Signos Lingüísticos. Contenidos: Las vocales. Actividades de Iniciación: Se presentaron láminas de dibujos donde los estudiantes interpretaron los nombres de los objetos. Se les hizo énfasis de la vocal de iniciación del nombre para que el estudiante identificara las vocales en los objetos. Actividades de Desarrollo: Los estudiantes visitaron el AFT en donde los estudiantes observaron, bailaron y cantaron canciones infantiles de las vocales, seguidamente los estudiantes observaron diferentes dibujos de objetos que empezaban con cada una de las vocales, los estudiantes mencionaron el nombre del dibujo he hicieron énfasis en la vocal que correspondía cada dibujo.
- 2. En el aula de clases los estudiantes trabajaron en parejas, repintando cada una de las vocales y luego pegaron trozos de papel de colores encima de las vocales. Actividades de culminación Cada pareja paso al frente y presento su trabajo a sus compañeros, a su vez mencionaron su objeto que empezaba con cada vocal seleccionada por ellos. Logros: Se logro que los estudiantes identificarán y reconocieran cada una de las vocales. Valores Trabajados: Respeto, tolerancia, Socialización, Compañerismo. Recursos utilizados: AFT (Internet), Hojas Blancas, Pegamento, hojas de colores. http://www.youtube.com/watch?v=J3m5WNefmwQ http://www.youtube.com/watch?v=GZAnDDkhckY http://www.youtube.com/watch?v=PCpQM5njbW4