1. Radio Educativa Gabriela Leon Recursos Audiovisuales UNED 2011

2. Tresnivelesde carácter formativode la radio edcuativa

3. Fines de la Radio Educativa promovidos por el Banco Mundial.

4. En que aspectos se diferencian los programas: Radio Comercial Busca el beneficio económico. Finalidad: Entretenimiento de una audiencia masiva Patrocinadores en su mayoría son de tipo comercial. Radio Educativo Visión: No es comercial. Se orienta hacia una finalidad de carácter formativo y social. Realización de programas didácticosy de buscar una reflexión en el individuo.

6. Debate

7. Dramatización

8. Noticiarios

9. Musicales

11. Dramatización Contiene todos los elementos que atrae al radio escucha; buen argumento, personajes bien realizados, dialogo y efectos sonoros que refuerzan la interpretación Ejem: Guerra de los mundos La guerra de los mundos (radio) - Wikipedia, la enciclopedia libre

12. Estrategia de simulación de radio La voz Efectos Especiales La música Ingresar elementos que provoquen sorpresa, emoción, creatividad, Ejemp: Ruidos, sonidos extraños. Elemento esencial. Establece conexión Música motiva, envuelve, transmite la idea. Debe ser Seleccionada con cuidado Evite música excesivamente larga, fuerte dado que estropeara el mensaje a transmitir

14. Apoyados por consejos escolares, asociaciones de padres, comunidades autónomas entre otras

15. Carácter formativo y educativo que refuerza el aprendizajePrincipales característicasde la Radio Escolar

17. Costo relativamente bajo.

18. Requiere los siguientes elementos:

19. Local

20. Equipo: Emisora FM, mesa de mezclas, medidor de estacionarias, magnetófonos, radio casetes y, o lectores de CD’s.

21. LocutorioPrincipales características de la Radio Escolar

23. Sistema Radiofónico UCR

24. Radio Nederland

25. Cámara Nacional de Radio