Los tres niveles de carácter formativo de la radio educativa son: como apoyo a movimientos sociales, como apoyo y extensión de la instrucción formal, y como instrumento para la educación no formal a través de la participación ciudadana. Los fines de la radio educativa promovidos por el Banco Mundial incluyen la motivación, la información y la enseñanza. Los programas de radio educativos se diferencian de los comerciales en que tienen objetivos formativos y educativos.
2. ¿Cuáles son los tres niveles de carácter formativo de la radio educativa?
3. Como apoyo directo a movimientos sociales. Como apoyo y extensión de la instrucción formal. Como el instrumento para la educación no formal a través de la participación ciudadana .
5. Motivación: Esta es una actividad o reflexión que se realiza antes de introducir el tema que se va a tratar Información: Son todos aquellos instrumentos, materiales que faciliten el aprendizaje de acuerdo al programa de estudio vigente que se le brinda al estudiante y que le generen información para el desarrollo del objetivo, esta información puede ser a nivel nacional ,internacional o local.
6. Enseñanza: Este es un Proceso en el cual la escogencia del método pedagógico mas apropiado para la enseñanza es esencial , el cual debe ser accesible, común y del entendimiento de todos los que quieran aprender. Modificación de la Conducta: En este punto tomaremos el pensamiento constructivista un proceso de construcción de pensamiento, a partir de las experiencias del sujeto en el entorno en el que se desenvuelve.
7. Explique en qué aspectos se diferencian los programas de radio comerciales y programas de radio educativos.
8. Los aspectos en los que se diferencian los programas de radio comerciales de los programas de radio educativa son los siguientes:
9. Cite los seis formatos de los programas de radio y seleccione 2 y los explica
11. Musicales: En este formato se presentan varios formas de simulaciones en la cual podemos destacar los conciertos, grabaciones de discos, galas y bibliografías de músico .Este método debe escogerse con cuidado y debe utilizarse con medida ya que el mismo puede destrozar el resultado final de un programa. Entretenimiento: Busca la inventiva ,la creación de un clima amistoso, distendido.
12. La estrategia de simulación de programas de radio tiene tres elementos básicos, explíquelos.
15. Funcionan a través de equipos de trabajo(profesores Están apoyados por varios entes relacionados Poseen objetivos de carácter formativo y educativo Es muy aceptado por los alumnos Costos bajos de operación