Maestría en Gestión

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)
ASIGNATURA:
Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación
PARTICIPANTE:
Nercida Damaris Bello De los Santos
2018-02665
TAREA:
III
Tecnología y la educación
Fecha:
Sábado, 03/02/2018

3. Introducción
Aprender con tecnología brinda a los estudiantes actuales una herramienta
poderosa que puede ayudarlos a potenciar su aprendizaje, con el acceso a la
información, como medio de comunicación, con el uso de aplicaciones para resolver
problemas, pero sobre todo como alternativa para acceder a entornos virtuales
donde se incrementan las posibilidades de formación en modalidades flexibles de
educación.
En la vida cotidiana, académico o profesional, el empleo de software educativo es
un recurso disponible al alcance de cualquier persona con interés por mejorar su
desempeño en las actividades que realicen los estudiantes. Hablar de
computación, es hablar de un tema apasionante en todos los sentidos, nos hace
soñar sobre el futuro, nos hace discutir sobre las tecnologías apropiadas y sus
costos, las políticas para desarrollar una industria, institución y un país. Hablar de
computación o informática es hablar de la necesidad de recursos humanos
capacitados, de los cambios en la forma de vivir y pensar.

4. 1. Realiza un esquema comparativo donde se evidencien las
aplicaciones de la informática en la educación, sus ventajas y
desventajas.
Ventajas Desventajas
Los alumnos aprenden
De sus errores
Desarrollo de habilidades para
Buscar información contribuyendo a
mejorar
La competencia y la creatividad
Distracción
Facilita el acceso a la información y
visualización
De software educativos y no educativos.
Pérdida de tiempo
Acceso a diferentes recursos informáticos
para
El aprendizaje
Informaciones erróneas
Compañerismo y Socialización Informaciones superficiales
Y erróneas lo que afectan el
proceso de
Enseñanza aprendizaje
Aprendizaje cooperativo Adicción, aislamiento
Aprendizaje rápido y entretenido Pornografía, esfuerzos económicos

5. 2. Evalúa dos softwares educativos multimedia. Identificar sus
características y funcionalidades.
Características de los
softwares educativo
Uso didáctico Los softwares educativos son materiales
elaborados con finalidad didáctica
Utilizan el ordenador Se utilizan como soporte en el que los alumnos
realizan las actividades propuesta por el software
Individualizan el
trabajo
Se adaptan al ritmo de trabajo de cada
estudiante.
Interactivos Contestan inmediatamente las acciones de los
estudiantes y permiten un dialogo y un
intercambio de informaciones entre el ordenador
y estos.
FUNCIONES DEL
SOFWARE
EDUCATIVO
función instructiva Dirigir las actividades de los estudiantes
En función de sus respuestas y progreso
Función informativa Presentan contenidos que proporción
información estructurada de la realidad
Función lúdica Realiza actividades de formación entorno lúdico y
de recreación
función investigadora Para facilitar la solución de problemas

6. Conclusiónes
Los sistemas operativos en las escuelas nos sirven como herramientas que
podemos utilizarla la hora de reforzar o presentar algún contenido.
Los softwares educativos están diseñados para aportar ayuda a los docentes
en en la realización de sus prácticas pedagógicas. Sin lugar a duda la
educación con la tecnología es más fácil y más innovadora.
Estoy muy satisfecha con el aprendizaje obtenido en esta asignación y sobre
todo el trabajo realizado por mi parte.
Bibliografía
www.iedschool.com/blog
http/fabianramos25.wordpses.
www.informaticaeducativa.com
https://www.google.com.do/search?q=introduccion+los+sofware+educativos
https://www.google.com.do/search