Este documento presenta las notas de clase para el curso de informática de quinto grado. Incluye 10 semanas de contenido sobre Microsoft Word, incluyendo cómo acceder al programa, identificar su interfaz, y crear y guardar documentos. También incluye ejercicios de evaluación y un glosario de términos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. TAREA 2 (NOTAS DE CLASE)
Febrero – Marzo 2021
0
Docente Fredy Sierra H.
e - mail: fasierra@educacionbogota.edu.co
WhatsApp: 3212000999
Área Informática y Tecnología
Asignatura Informática
Grado Quinto
Curso (s) 501, 502 y 503
Estudiante
Indicadores de desempeño
Desarrollar actividades que permitan a los
estudiantes de grado 5° conocer en la
práctica los conceptos del procesador de
texto Word de MS.
Identifica, describe y maneja la estructura
de Word de MS.
DIAGNÓSTICO
1. Con respecto a la Papelera de Reciclaje:
A. En ella están los archivos eliminados del
disco duro.
B. Se puede cambiar el nombre de su icono
en el Escritorio.
C. Los archivos que contiene nunca se
pueden eliminar definitivamente.
2. Windows de MS es:
A. Operativo basado en un entorno gráfico
B. Una versión de MS Office
3. Un acceso directo:
A. Puede ser un enlace a un documento, a
un programa, a una carpeta, a una
página de Internet.
B. Sólo se usan como enlace a archivos.
4. ¿Para qué sirve el botón cerrar [X] de una
ventana?
A. Para cerrar el computador
B. Para cerrar la ventana y salir de esa
aplicación
5. La Barra de Menús de una ventana:
A. Suele aparecer justo debajo de la barra
de título
B. A la izquierda de algunas opciones
pueden aparecer las teclas de acceso
rápido para ejecutar esa opción.
6. Para mover una ventana de WINDOWS por
la pantalla:
A. La ventana debe estar maximizada.
B. La ventana debe no debe estar
maximizada
7. Cuando no aparece la extensión de un
fichero que vemos en el Explorador de
Windows:
A. Puede estar oculta por el sistema para
los tipos de archivos conocidos.
B. Es porque no tiene.
8. Dentro del “Explorador de Windows”
A. Las unidades se identifican con una letra
(C:, D: E, F …).
B. Las unidades se identifican con una letra
(1:, 2: 3, 4 …)
9. El “Bloc de notas” es un programa:
A. Para escribir documentos de texto
sencillos, pero con posibilidad de
negrita, cursiva, distintos tamaños de
fuente, etc.
B. Para abrir cualquier documento de texto,
por ejemplo, los de Word
2. TAREA 2 (NOTAS DE CLASE)
Febrero – Marzo 2021
1
Temas
Conocer la interfaz y los menús.
Crear y guardar un documento.
Criterios de Evaluación
Asumir con responsabilidad, creatividad y
empeño las actividades propuestas
virtualmente para cumplir con sus
compromisos académicos desde la
estrategia aprende en casa.
Tiempo de ejecución
10 semanas
BLOQUE CONCEPTUAL
Contenidos
1. Tema Nº 1 Encontrar y abrir la aplicación en el
Sistema operativo Windows
2. Tema N° 2 Interfaz
2.1. Barra de herramientas de acceso rápido
2.2. Cinta de opciones
2.3. Modos de visualización
2.4. La Vista Backstage
3. Colegio
La
Estancia
San
Isidro
Labrador
IED
TAREA 2 (NOTAS DE CLASE)
Febrero – Marzo 2021
Página de Solución #1
¿Como podemos acceder a Microsoft Word?
Seguimos los siguientes pasos:
Buscar el icono de inicio:
Seleccione todos los programas y haga clic en Microsoft Word
4. Colegio
La
Estancia
San
Isidro
Labrador
IED
TAREA 2 (NOTAS DE CLASE)
Febrero – Marzo 2021
Página de Solución #2
Aparece la pantalla de inicio y se inicia Word documento nuevo
¿Qué podemos encontrar en Microsoft Word?
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Copia el marco conceptual en el cuaderno
Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras:
S N E G R I T A P O A R
C O L O R D E L E T R A
G A L Ñ J H P P T P B C
N V L G D P A G A Q E I
D C S I P D H W H N A F
F J N W N N X D T W V I
O G M K F E R R F X I T
O R Ñ H P G A H K Y S S
M U O D Q R C R V B R U
R A T R E S N I D Z U J
M G U A R D A R H R C C
5. Colegio
La
Estancia
San
Isidro
Labrador
IED
TAREA 2 (NOTAS DE CLASE)
Febrero – Marzo 2021
Página de Solución #3
De acuerdo a lo visto en esta guía sobre Microsoft Word, relaciona la columna B con la imagen según
corresponde:
Escribe tu experiencia más significativa en este tiempo de cuarentena, en un documento de Word
con las siguientes indicaciones:
✓ Guarda el documento con tu nombre y curso.
✓ Título centrado.
✓ Texto alineado a la izquierda – tamaño de letra 48 – tipo de letra Curlz MT.
✓ En un texto de mínimo 10 renglones
NOTA ACLARATORIA: Si no tienes acceso a un computador
realiza el trabajo a mano en un cuaderno siguiendo las
indicaciones anteriores.
6. Colegio
La
Estancia
San
Isidro
Labrador
IED
TAREA 2 (NOTAS DE CLASE)
Febrero – Marzo 2021
Página de Solución #4
Fuente Curlz MT
Tamaño 72
A B C D E F G H
I J K L M N Ñ O
P Q R S T U V W
X Y Z 1 2 3 4 5 6
7 8 9 0
!!! Listo podemos iniciar a trabajar en Word¡!!
7. Colegio
La
Estancia
San
Isidro
Labrador
IED
TAREA 2 (NOTAS DE CLASE)
Febrero – Marzo 2021
Página de Solución #5
Glosario
Almacenamiento Es un medio de almacenamiento de programas y datos.
Aplicación Cualquier programa que corra en un sistema operativo y que haga una función específica.
Computación Es la ciencia que estudia el procesamiento automático de datos o información.
Disco duro Disco de metal cubierto con una superficie de grabación magnética
Guardar Acción de grabar en el disco duro los archivos que se encuentran en la memoria
Impresora Periférico que pasa la información de una computadora a un medio físico.
Laptop Computadora portátil que pesa desde 1 a 3 libras
Netiqueta Conjunto de normas dictadas que definen las reglas de urbanidad en Internet.
Offline No estar conectado a la red.
RAM almacenamiento volátil temporalmente
Red Sistema de comunicación de datos que conecta entre sí sistemas informáticos
Unidad de control Gobierna todas las actividades de la computadora, así como el CPU
WiFi Abreviatura en inglés para la red inalámbrica "wireless fidelity"
Referencias bibliográficas
[1] Actividades de informática [Consultado el 8 de julio de 2020]. Disponible en ISSUU
http://www.tepeyac.edu.mx/informatica/Primaria/Cuarto_2017-2018.pdf
[2] https://www.google.com/search?q=emoji+feliz&rlz=1C1CHBF_esCO802CO802&source=lnms&tbm=isch
&sa=X&ved=2ahUKEwi14pWB977qAhXtct8KHaOtAJIQ_AUoAXoECA0QAw&biw=1366&bih=667#imgrc
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