Entrevista a un famoso
•Descargar como ODT, PDF•
1 recomendación•9,580 vistas
Este documento describe una tarea escolar en la que los estudiantes trabajarán en parejas o grupos para crear una entrevista ficticia de 10 preguntas y respuestas a un personaje famoso. Después de redactar la entrevista en sus cuadernos, los estudiantes grabarán la entrevista simulando una emisora de radio y luego la publicarán en su blog con el título "Entrevista ficticia".
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Entrevista a demi_lovato
Demi Lovato es una cantante, actriz y compositora estadounidense de 18 años que nació en Dallas, Texas. Comenzó su carrera profesional a los 6 años interpretando a Angela en el programa infantil Barney and Friends, donde conoció a su mejor amiga Selena Gómez. Ha protagonizado alrededor de 9 o 10 series de televisión y películas, aunque no podría elegir una favorita. Su interés por la música surgió a los 10 años cuando empezó a tocar la guitarra. Ha lanzado dos álbumes de
TEXTO NARRATIVO: El cuento
El cuento es una narración breve de ficción que presenta una historia sencilla protagonizada por unos pocos personajes. Existen dos tipos de cuentos: los cuentos populares, que son narraciones tradicionales transmitidas oralmente, y los cuentos literarios escritos por un autor conocido. Todos los cuentos comparten una estructura básica de introducción, desarrollo de la trama y desenlace de la historia.
Power point del género dramático
Este documento describe los principales géneros literarios, enfocándose en el género dramático. Explica que el género dramático representa conflictos humanos a través del diálogo entre personajes y está destinado a ser representado públicamente. Describe los elementos clave de una obra dramática como la tragedia, comedia y drama, así como conceptos como el mundo dramático, la estructura de la acción dramática y los elementos técnicos de la obra dramática como los actos, escenas y cuadros.
4° JERARQUÍA TEXTUAL
El documento presenta conceptos básicos sobre la lectura. En 3 oraciones: Explica que la lectura es una capacidad intelectual fundamental del ser humano que lo diferencia de los animales. Define la lectura como un proceso complejo de percepción visual y comprensión de un texto escrito. Finalmente, destaca que comprender un texto implica entender de manera coherente las ideas principales y secundarias, y establecer las relaciones entre ellas.
La descripción
Este documento describe los diferentes tipos y elementos de la descripción. Explica que la descripción consiste en dar características de un objeto, persona o lugar para que otra persona se lo pueda imaginar. Luego diferencia entre descripción objetiva, que no incluye la opinión del autor, y subjetiva, que sí incluye sus emociones. Finalmente, detalla elementos como el lenguaje, tiempo verbal y estilo que se emplean en cada tipo de descripción.
Cesar vallejo
Este documento proporciona información biográfica sobre el poeta y escritor peruano César Vallejo. Resume sus principales obras incluyendo Los heraldos negros, su primer libro de poemas publicado en 1918; Trilce, su poemario más importante publicado en 1922; Poemas humanos, un conjunto de poemas publicados póstumamente entre 1931-1937; y Fabla salvaje, su cuento corto publicado en 1923. Explica que Vallejo es considerado uno de los más grandes innovadores de la poesía del siglo XX.
Reportaje
El reportaje se define como un texto periodístico más completo que la noticia, ya que incluye investigación, entrevistas y crónicas para profundizar en los hechos sucedidos e indagar sus consecuencias. A diferencia de la noticia, el reportaje puede ser objetivo o subjetivo dependiendo de si el periodista incluye o no opiniones personales. Un reportaje exitoso combina descripción, información y estilo literario apoyándose en múltiples fuentes.
Diapos. la oracion gramatical
El documento describe los conceptos de oración gramatical, clases de oraciones y sujeto y predicado. Explica que una oración es un conjunto de palabras que transmite una idea completa y debe comenzar con mayúscula y terminar en punto. Las oraciones pueden ser interrogativas, exclamativas, enunciativas, exhortativas, desiderativas o dubitativas dependiendo de la actitud del hablante. También pueden ser bimembres u unimembres dependiendo de su estructura. El sujeto es lo de que se habla en la oración y el predicado es
Recomendados
Entrevista a demi_lovato
Demi Lovato es una cantante, actriz y compositora estadounidense de 18 años que nació en Dallas, Texas. Comenzó su carrera profesional a los 6 años interpretando a Angela en el programa infantil Barney and Friends, donde conoció a su mejor amiga Selena Gómez. Ha protagonizado alrededor de 9 o 10 series de televisión y películas, aunque no podría elegir una favorita. Su interés por la música surgió a los 10 años cuando empezó a tocar la guitarra. Ha lanzado dos álbumes de
TEXTO NARRATIVO: El cuento
El cuento es una narración breve de ficción que presenta una historia sencilla protagonizada por unos pocos personajes. Existen dos tipos de cuentos: los cuentos populares, que son narraciones tradicionales transmitidas oralmente, y los cuentos literarios escritos por un autor conocido. Todos los cuentos comparten una estructura básica de introducción, desarrollo de la trama y desenlace de la historia.
Power point del género dramático
Este documento describe los principales géneros literarios, enfocándose en el género dramático. Explica que el género dramático representa conflictos humanos a través del diálogo entre personajes y está destinado a ser representado públicamente. Describe los elementos clave de una obra dramática como la tragedia, comedia y drama, así como conceptos como el mundo dramático, la estructura de la acción dramática y los elementos técnicos de la obra dramática como los actos, escenas y cuadros.
4° JERARQUÍA TEXTUAL
El documento presenta conceptos básicos sobre la lectura. En 3 oraciones: Explica que la lectura es una capacidad intelectual fundamental del ser humano que lo diferencia de los animales. Define la lectura como un proceso complejo de percepción visual y comprensión de un texto escrito. Finalmente, destaca que comprender un texto implica entender de manera coherente las ideas principales y secundarias, y establecer las relaciones entre ellas.
La descripción
Este documento describe los diferentes tipos y elementos de la descripción. Explica que la descripción consiste en dar características de un objeto, persona o lugar para que otra persona se lo pueda imaginar. Luego diferencia entre descripción objetiva, que no incluye la opinión del autor, y subjetiva, que sí incluye sus emociones. Finalmente, detalla elementos como el lenguaje, tiempo verbal y estilo que se emplean en cada tipo de descripción.
Cesar vallejo
Este documento proporciona información biográfica sobre el poeta y escritor peruano César Vallejo. Resume sus principales obras incluyendo Los heraldos negros, su primer libro de poemas publicado en 1918; Trilce, su poemario más importante publicado en 1922; Poemas humanos, un conjunto de poemas publicados póstumamente entre 1931-1937; y Fabla salvaje, su cuento corto publicado en 1923. Explica que Vallejo es considerado uno de los más grandes innovadores de la poesía del siglo XX.
Reportaje
El reportaje se define como un texto periodístico más completo que la noticia, ya que incluye investigación, entrevistas y crónicas para profundizar en los hechos sucedidos e indagar sus consecuencias. A diferencia de la noticia, el reportaje puede ser objetivo o subjetivo dependiendo de si el periodista incluye o no opiniones personales. Un reportaje exitoso combina descripción, información y estilo literario apoyándose en múltiples fuentes.
Diapos. la oracion gramatical
El documento describe los conceptos de oración gramatical, clases de oraciones y sujeto y predicado. Explica que una oración es un conjunto de palabras que transmite una idea completa y debe comenzar con mayúscula y terminar en punto. Las oraciones pueden ser interrogativas, exclamativas, enunciativas, exhortativas, desiderativas o dubitativas dependiendo de la actitud del hablante. También pueden ser bimembres u unimembres dependiendo de su estructura. El sujeto es lo de que se habla en la oración y el predicado es
Caracteristicas y estructura de la noticia
El documento describe las características fundamentales de una noticia, incluyendo las 5 preguntas básicas (quién, qué, cuándo, dónde y por qué) que debe responder, y su estructura en forma de pirámide invertida con el titular, bajada, lead y cuerpo. También explica que el lenguaje noticioso debe ser conciso, concreto, claro y cuidadoso para todo público.
Diapositivas genero lirico
El documento describe la poesía lírica como un género literario que expresa los sentimientos y pensamientos del poeta a través de un hablante lírico. Explica que la lírica surgió en la antigüedad griega asociada a la lira y lo religioso, y que con el tiempo los poemas pasaron a expresar temas personales y emociones individuales en lugar de dirigirse a toda la comunidad.
Guia de el debate
El documento describe el debate como una técnica formal de discusión donde dos posiciones opuestas sobre un tema polémico se enfrentan siguiendo normas establecidas por un moderador. Explica que un debate incluye participantes a favor y en contra de una idea, un moderador, público y a veces un jurado. También detalla los pasos para elaborar un debate como elegir un tema controvertido, preparar contenidos, formar grupos y seguir reglas como no hablar al mismo tiempo y escuchar atentamente.
La narrativa de 1950
Este documento resume los principales cambios en la narrativa hispanoamericana desde mediados del siglo XX, como el boom latinoamericano de la década de 1960 liderado por Gabriel García Márquez, Julio Cortázar, Carlos Fuentes y Mario Vargas Llosa. Presenta las características de esta nueva narrativa, como el uso del monólogo interno, la perspectiva múltiple y la experimentación con el tiempo narrativo. También menciona a destacados narradores peruanos y la tendencia del realismo mágico.
La carta como medio de comunicación
Este documento describe diferentes tipos de comunicación escrita como la carta y el correo electrónico. Explica que una carta puede ser familiar, formal o comercial dependiendo del propósito y destinatario. Las cartas familiares se escriben de manera más informal mientras que las formales y comerciales siguen una estructura más formal. También describe las partes básicas de cada tipo de carta y ofrece consejos para redactarlas de manera efectiva. Finalmente, compara brevemente las ventajas y desventajas del correo electrónico frente a la
El Uso del Diccionario
El diccionario es un libro de referencia muy util, todo estudiante debe conocer la forma apropiada de utilizarlo.
Presentación Textos Literarios
Este documento describe los tres tipos principales de textos literarios - narrativos, líricos y dramáticos - y proporciona ejemplos de cada uno. Los textos narrativos se escriben en prosa y cuentan una historia a través de un narrador. Los textos líricos expresan sentimientos y emociones a través de la prosa o el verso. Los textos dramáticos presentan un diálogo y una acción que configuran un conflicto a través de los personajes.
Comic completo castellano
El documento explica los elementos básicos de un cómic, incluyendo viñetas para dividir la historia, personajes con expresiones faciales únicas, y bocadillos para mostrar el diálogo de los personajes en diferentes estilos como palabras normales u onomatopeyas. También enfatiza la importancia de dibujar con detalle y escribir claramente dentro de los bocadillos.
Entrevistas a famosos introducción de la actividad + tarjetas - A1
Circle game. Interviews to famous people. Every student has a famous person card/identity and the Famous people record sheet to write down the answers. The people in the inner circle do not move and the people in the outer circle move every minute to the left. The aim of the game is to interview 6 people during the 5 or 10 minutes time. They need to interview their classmates and ask them for their name, surname, nationality, languages spoken and job and take a note of the info in the recor sheet.
La carta
Este documento proporciona información sobre las cartas, incluyendo qué son, sus tipos (formal e informal), elementos (encabezado, saludo, cuerpo, despedida, firma), y recomendaciones para escribirlas. Explica que las cartas son un medio de comunicación escrito para contactar a otras personas u organizaciones, y que pueden usarse para compartir experiencias, deseos o hacer solicitudes formales. Además, distingue entre cartas formales para asuntos oficiales y cartas informales para familiares y amigos.
El texto informativo
El documento proporciona información sobre los textos informativos. Define un texto informativo como aquel cuyo propósito principal es dar a conocer un hecho, situación o circunstancia sin intervención de emociones o deseos del emisor. Explica que el lenguaje de un texto informativo debe ser formal, preciso y correcto. Además, describe las diferentes partes y estructuras que pueden tener los párrafos y textos informativos como cartas formales y memorandums.
Diapositivas la historieta
Aquí encontraran un video compuesto con las anteriores diapositivas https://www.youtube.com/watch?v=0ovFY-KHEL0
Una historieta es una serie de dibujos que constituyen un relato, con o sin texto, así como al medio de comunicación en su conjunto.
Ppt 3 entrevista.hc
Este documento describe los tipos y estructura de las entrevistas. Existen tres tipos principales de entrevistas: noticiosas, de opinión y personales. Todas las entrevistas siguen una estructura común que incluye una introducción, el desarrollo de la conversación entre el entrevistador y entrevistado, y una conclusión que resume las ideas clave. Las entrevistas pueden publicarse en varios medios de comunicación masiva como radio, televisión y periódicos.
Lenguaje y comunicación ppt trabajo verbo
El documento habla sobre los verbos. Explica que los verbos indican acciones, estados o pensamientos del sujeto en un tiempo determinado. Da ejemplos de verbos y explica que estos se conjugan según el tiempo (pasado, presente, futuro) y la persona (yo, tú, él, etc.). Finalmente, define la conjugación como el conjunto de formas de un verbo según la raíz y terminación, y explica las tres conjugaciones principales en español: la primera en -ar, la segunda en -er, y la tercera en -ir.
Prueba de evaluación 1 (textos descriptivos)
Prueba 1 de la sección "Ponte a prueba". REA: "De visita al museo". Textos descriptivos. La descripción de personas (Lengua castellana y Literatura 1º ESO).
Trabajo de entrevistas
El documento presenta una actividad realizada por estudiantes de 1o de ESO en la que tuvieron que pensar en un personaje real o ficticio, buscar información sobre él y redactar una entrevista ficticia en forma de preguntas y respuestas. A continuación, se incluyen dos ejemplos de entrevistas ficticias realizadas por los estudiantes sobre los personajes de Abe Simpson de Los Simpson y J.R.R. Tolkien.
SueñO Del Pongo
El cuento narra la historia de un pongo que es maltratado por su patrón. Cansado de la injusticia, el pongo le cuenta un sueño en el que ambos mueren y son juzgados, recibiendo un castigo muy diferente. El sueño del pongo le enseña una lección al patrón sobre la igualdad entre todos los hombres.
El texto expositivo II
Este documento presenta los conceptos clave de los textos expositivos, incluyendo su definición, estructura y clasificaciones. Explica que los textos expositivos buscan transmitir información de forma organizada y clara sobre un tema. Describe que suelen dividirse en introducción, cuerpo central y conclusión. Además, explica que las estructuras más comunes son causa-efecto y problema-solución, e incluye ejemplos para ilustrar cada una.
Materiales educ. para inferir
Este documento presenta una serie de tarjetas para desarrollar el nivel inferencial en niños. Las tarjetas están divididas en tres categorías: 1) inferencias de lugar, 2) inferencias de causa-efecto, y 3) inferencias de problema-solución. Adicionalmente, se incluyen ejemplos de preguntas inferenciales y una imagen con situaciones para completar inferencias. El objetivo es que los niños aprendan a inferir información no explícita a través del razonamiento y el contexto.
El discurso
El documento define el discurso como un mensaje público que tiene como objetivo exponer información y convencer a la audiencia. Un discurso es un texto argumentativo que presenta un tema ante un público de manera detallada. Los propósitos de un discurso incluyen impulsar a la acción, defender una causa, entretener e informar.
Entrevistas
Lady Gaga tuvo mucho éxito con su primer álbum "The Fame", del cual vendió alrededor de 12 millones de copias entre 2008 y 2010. Dos canciones de este álbum, "Just Dance" y "Poker Face", alcanzaron el número uno en las listas musicales. Lady Gaga realizó dos giras mundiales para promocionar sus álbumes, "The Fame Ball Tour" y "The Fame Monster Ball Tour", disfrutando más de esta última.
La entrevista de un famoso : Révision avant Oral
La entrevista presenta a Penélope Cruz, una actriz española que está promocionando su nueva película. Ella nació y vive en Madrid, habla español e inglés, y tiene un hermano y una hermana. Su película "Vicky Cristina Barcelona" trata sobre un amor imposible entre un artista y una mujer celosa.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Caracteristicas y estructura de la noticia
El documento describe las características fundamentales de una noticia, incluyendo las 5 preguntas básicas (quién, qué, cuándo, dónde y por qué) que debe responder, y su estructura en forma de pirámide invertida con el titular, bajada, lead y cuerpo. También explica que el lenguaje noticioso debe ser conciso, concreto, claro y cuidadoso para todo público.
Diapositivas genero lirico
El documento describe la poesía lírica como un género literario que expresa los sentimientos y pensamientos del poeta a través de un hablante lírico. Explica que la lírica surgió en la antigüedad griega asociada a la lira y lo religioso, y que con el tiempo los poemas pasaron a expresar temas personales y emociones individuales en lugar de dirigirse a toda la comunidad.
Guia de el debate
El documento describe el debate como una técnica formal de discusión donde dos posiciones opuestas sobre un tema polémico se enfrentan siguiendo normas establecidas por un moderador. Explica que un debate incluye participantes a favor y en contra de una idea, un moderador, público y a veces un jurado. También detalla los pasos para elaborar un debate como elegir un tema controvertido, preparar contenidos, formar grupos y seguir reglas como no hablar al mismo tiempo y escuchar atentamente.
La narrativa de 1950
Este documento resume los principales cambios en la narrativa hispanoamericana desde mediados del siglo XX, como el boom latinoamericano de la década de 1960 liderado por Gabriel García Márquez, Julio Cortázar, Carlos Fuentes y Mario Vargas Llosa. Presenta las características de esta nueva narrativa, como el uso del monólogo interno, la perspectiva múltiple y la experimentación con el tiempo narrativo. También menciona a destacados narradores peruanos y la tendencia del realismo mágico.
La carta como medio de comunicación
Este documento describe diferentes tipos de comunicación escrita como la carta y el correo electrónico. Explica que una carta puede ser familiar, formal o comercial dependiendo del propósito y destinatario. Las cartas familiares se escriben de manera más informal mientras que las formales y comerciales siguen una estructura más formal. También describe las partes básicas de cada tipo de carta y ofrece consejos para redactarlas de manera efectiva. Finalmente, compara brevemente las ventajas y desventajas del correo electrónico frente a la
El Uso del Diccionario
El diccionario es un libro de referencia muy util, todo estudiante debe conocer la forma apropiada de utilizarlo.
Presentación Textos Literarios
Este documento describe los tres tipos principales de textos literarios - narrativos, líricos y dramáticos - y proporciona ejemplos de cada uno. Los textos narrativos se escriben en prosa y cuentan una historia a través de un narrador. Los textos líricos expresan sentimientos y emociones a través de la prosa o el verso. Los textos dramáticos presentan un diálogo y una acción que configuran un conflicto a través de los personajes.
Comic completo castellano
El documento explica los elementos básicos de un cómic, incluyendo viñetas para dividir la historia, personajes con expresiones faciales únicas, y bocadillos para mostrar el diálogo de los personajes en diferentes estilos como palabras normales u onomatopeyas. También enfatiza la importancia de dibujar con detalle y escribir claramente dentro de los bocadillos.
Entrevistas a famosos introducción de la actividad + tarjetas - A1
Circle game. Interviews to famous people. Every student has a famous person card/identity and the Famous people record sheet to write down the answers. The people in the inner circle do not move and the people in the outer circle move every minute to the left. The aim of the game is to interview 6 people during the 5 or 10 minutes time. They need to interview their classmates and ask them for their name, surname, nationality, languages spoken and job and take a note of the info in the recor sheet.
La carta
Este documento proporciona información sobre las cartas, incluyendo qué son, sus tipos (formal e informal), elementos (encabezado, saludo, cuerpo, despedida, firma), y recomendaciones para escribirlas. Explica que las cartas son un medio de comunicación escrito para contactar a otras personas u organizaciones, y que pueden usarse para compartir experiencias, deseos o hacer solicitudes formales. Además, distingue entre cartas formales para asuntos oficiales y cartas informales para familiares y amigos.
El texto informativo
El documento proporciona información sobre los textos informativos. Define un texto informativo como aquel cuyo propósito principal es dar a conocer un hecho, situación o circunstancia sin intervención de emociones o deseos del emisor. Explica que el lenguaje de un texto informativo debe ser formal, preciso y correcto. Además, describe las diferentes partes y estructuras que pueden tener los párrafos y textos informativos como cartas formales y memorandums.
Diapositivas la historieta
Aquí encontraran un video compuesto con las anteriores diapositivas https://www.youtube.com/watch?v=0ovFY-KHEL0
Una historieta es una serie de dibujos que constituyen un relato, con o sin texto, así como al medio de comunicación en su conjunto.
Ppt 3 entrevista.hc
Este documento describe los tipos y estructura de las entrevistas. Existen tres tipos principales de entrevistas: noticiosas, de opinión y personales. Todas las entrevistas siguen una estructura común que incluye una introducción, el desarrollo de la conversación entre el entrevistador y entrevistado, y una conclusión que resume las ideas clave. Las entrevistas pueden publicarse en varios medios de comunicación masiva como radio, televisión y periódicos.
Lenguaje y comunicación ppt trabajo verbo
El documento habla sobre los verbos. Explica que los verbos indican acciones, estados o pensamientos del sujeto en un tiempo determinado. Da ejemplos de verbos y explica que estos se conjugan según el tiempo (pasado, presente, futuro) y la persona (yo, tú, él, etc.). Finalmente, define la conjugación como el conjunto de formas de un verbo según la raíz y terminación, y explica las tres conjugaciones principales en español: la primera en -ar, la segunda en -er, y la tercera en -ir.
Prueba de evaluación 1 (textos descriptivos)
Prueba 1 de la sección "Ponte a prueba". REA: "De visita al museo". Textos descriptivos. La descripción de personas (Lengua castellana y Literatura 1º ESO).
Trabajo de entrevistas
El documento presenta una actividad realizada por estudiantes de 1o de ESO en la que tuvieron que pensar en un personaje real o ficticio, buscar información sobre él y redactar una entrevista ficticia en forma de preguntas y respuestas. A continuación, se incluyen dos ejemplos de entrevistas ficticias realizadas por los estudiantes sobre los personajes de Abe Simpson de Los Simpson y J.R.R. Tolkien.
SueñO Del Pongo
El cuento narra la historia de un pongo que es maltratado por su patrón. Cansado de la injusticia, el pongo le cuenta un sueño en el que ambos mueren y son juzgados, recibiendo un castigo muy diferente. El sueño del pongo le enseña una lección al patrón sobre la igualdad entre todos los hombres.
El texto expositivo II
Este documento presenta los conceptos clave de los textos expositivos, incluyendo su definición, estructura y clasificaciones. Explica que los textos expositivos buscan transmitir información de forma organizada y clara sobre un tema. Describe que suelen dividirse en introducción, cuerpo central y conclusión. Además, explica que las estructuras más comunes son causa-efecto y problema-solución, e incluye ejemplos para ilustrar cada una.
Materiales educ. para inferir
Este documento presenta una serie de tarjetas para desarrollar el nivel inferencial en niños. Las tarjetas están divididas en tres categorías: 1) inferencias de lugar, 2) inferencias de causa-efecto, y 3) inferencias de problema-solución. Adicionalmente, se incluyen ejemplos de preguntas inferenciales y una imagen con situaciones para completar inferencias. El objetivo es que los niños aprendan a inferir información no explícita a través del razonamiento y el contexto.
El discurso
El documento define el discurso como un mensaje público que tiene como objetivo exponer información y convencer a la audiencia. Un discurso es un texto argumentativo que presenta un tema ante un público de manera detallada. Los propósitos de un discurso incluyen impulsar a la acción, defender una causa, entretener e informar.
La actualidad más candente (20)
Entrevistas a famosos introducción de la actividad + tarjetas - A1
Entrevistas a famosos introducción de la actividad + tarjetas - A1
Destacado
Entrevistas
Lady Gaga tuvo mucho éxito con su primer álbum "The Fame", del cual vendió alrededor de 12 millones de copias entre 2008 y 2010. Dos canciones de este álbum, "Just Dance" y "Poker Face", alcanzaron el número uno en las listas musicales. Lady Gaga realizó dos giras mundiales para promocionar sus álbumes, "The Fame Ball Tour" y "The Fame Monster Ball Tour", disfrutando más de esta última.
La entrevista de un famoso : Révision avant Oral
La entrevista presenta a Penélope Cruz, una actriz española que está promocionando su nueva película. Ella nació y vive en Madrid, habla español e inglés, y tiene un hermano y una hermana. Su película "Vicky Cristina Barcelona" trata sobre un amor imposible entre un artista y una mujer celosa.
Ejemplo entrevista
Esta entrevista a Alejandro Sanz trata sobre su vida personal y profesional. El cantante habla sobre sus relaciones amorosas pasadas y cómo el desamor lo ha inspirado musicalmente. También comenta sobre su éxito comercial, vendiendo más de un millón de discos, y cómo mantiene una vida sencilla a pesar de su fama y fortuna. Sanz expresa su filosofía positiva y su fe en Dios aunque no sea practicante.
4 guiones de entrevistas (prof roberto)
La directora ha estado en el cargo durante 5 años y considera que existe una buena relación entre el plantel y los padres de familia. También cree tener un buen control sobre el plantel y que su equipo de trabajo tiene una buena relación. Tanto la directora como la maestra y el padre de familia entrevistados opinan que la escuela tiene un buen nivel académico y que los maestros cumplen con su deber de manera responsable.
Entrevistas contestadas
Este documento contiene las respuestas de un alumno de primer grado, los padres de un alumno de tercer grado y una maestra de primer grado a una entrevista sobre los factores que influyen en el comportamiento de los estudiantes. El alumno menciona que se lleva bien con sus compañeros y maestros. Los padres dicen que fomentan buenos ejemplos y castigan malos comportamientos. La maestra atribuye problemas de conducta a factores familiares y socioeconómicos.
4. guion de entrevistas
El documento contiene entrevistas realizadas a la directora, un vecino, un niño y un maestro de una escuela primaria. La directora ha estado en el puesto durante 4 años y describe las buenas relaciones que mantiene con padres, maestros y alumnos. El vecino ha vivido cerca de la escuela durante 20 años y considera que es un entorno seguro y tranquilo para los niños. El niño disfruta asistir a la escuela y aprender nuevas materias como ciencias naturales. El maestro utiliza materiales didácticos como
Modelo de entrevista para niños
Este documento presenta un modelo de entrevista para niños que abarca preguntas sobre información personal, escuela, hogar, intereses, amigos, estado de ánimo, temores, autoconcepto y aspiraciones. El modelo contiene más de 50 preguntas organizadas en estas categorías para explorar diferentes aspectos de la vida y experiencia del niño.
Juego para despedida de soltera
This short document promotes the creation of presentations using Haiku Deck on SlideShare. It features photos from three different users and encourages the viewer to get started making their own Haiku Deck presentation.
M.herrera y a.polo4d
El documento explica el estilo indirecto en el que las frases se transforman del discurso directo al indirecto. Esto implica cambiar los verbos del presente al pasado y añadir "que" para introducir la frase reportada. También advierte que los verbos "say" y "tell" se transforman en el estilo indirecto y que la partícula "that" se puede omitir. Finalmente, proporciona enlaces para más información sobre el estilo indirecto.
Entrevista jugadores baloncesto
Josep Franch es un base español con gran proyección que ha jugado previamente en el DKV Joventut de Badalona. Tras su primera temporada fuera de su ciudad natal, ha ganado experiencia profesional y personal. En la presente temporada se tienen grandes esperanzas puestas en él.
Entrevista a un personaje histórico
El documento presenta una entrevista ficticia con Emiliano Zapata, líder de la Revolución Mexicana. Zapata nació en 1879 en Morelos y se involucró en la lucha en 1909 para restituir las tierras de su comunidad. Se unió a la lucha iniciada por Madero pero luego se levantó en armas contra él por incumplir sus promesas. En su Plan de Ayala de 1911 introdujo el elemento agrarista y exigió la restitución de tierras. Aunque no se consideraba un líder, compartía los
The easy way of the reported speech
Con este curso aprenderá a utilizar y a hacer los cambios que se realizan al utilizar el reported speech
Cien preguntas personales
Este documento contiene 100 preguntas personales sobre varios temas como datos biográficos, preferencias, sueños, relaciones y opiniones. Las preguntas exploran detalles sobre la familia, amigos, creencias, miedos y metas de la persona, así como sus gustos en temas como comida, música, colores y actividades de ocio.
Reported Speech
The document discusses reported (indirect) speech in English. It provides examples of how to change direct speech into reported speech by making adjustments to verb tenses, pronouns, time and place expressions. Common reporting verbs like say, tell, ask and suggest are also explained as tools for reported speech. Guidelines are given for reported statements, questions, commands, requests and other speech acts.
Cómo hacer una entrevista
Este documento ofrece consejos y tips para realizar entrevistas periodísticas de manera efectiva. Explica que la entrevista es una conversación pública con roles definidos de entrevistador y entrevistado. También destaca la importancia de elegir entrevistados representativos, hacer preguntas claras y abiertas, y redactar o editar la entrevista de manera que sintetice la información clave de una manera fluida para la audiencia.
Glosario de ciencias naturales
El documento presenta definiciones de varios términos clave relacionados con las ciencias naturales, incluyendo tipos de interacciones biológicas como la simbiosis, el comensalismo y el mutualismo; conceptos ecológicos como la cadena trófica y el ecosistema; y procesos biológicos como la fotosíntesis, la polinización y la metamorfosis. También define términos relacionados con el medio ambiente, la tecnología, la observación y otros aspectos clave del estudio de la natur
La oposición al sistema liberal: el carlismo
El documento resume la oposición al liberalismo encabezada por los carlistas durante el reinado de Isabel II, incluyendo sus bases ideológicas, apoyos sociales y territoriales. Explica las tres Guerras Carlistas que se produjeron entre 1833 y 1876 para defender el absolutismo frente al liberalismo y los fueros frente a la uniformidad legal. Finalmente, analiza cómo tras la derrota carlista la cuestión foral se convirtió en el principal motivo de su causa en defensa de los privilegios regionales frente a la centralización.
Preparación del guión previo para elaborar una entrevista
Este documento proporciona instrucciones para preparar un guión previo a una entrevista. Explica que se debe 1) marcar los objetivos de la entrevista, 2) obtener información previa sobre el sujeto, y 3) seleccionar los temas y esbozar preguntas. También recomienda 4) anotar detalles sobre las preguntas para su uso posterior.
Entrevista por escrito
La entrevista trata sobre la carrera y vida profesional del entrevistado. Actualmente es gerente de un restaurante mexicano. Le apasiona ver la satisfacción de los clientes y que el equipo se sienta satisfecho. Cree que su carrera en la industria de servicios tiene futuro en la ciudad. Algunos consejos que daría a quien busca una carrera son escuchar sus intereses y gustos personales, más que las preferencias de otros, y estudiar algo que lo haga feliz.
¿Cómo hacer buenas preguntas? La entrevista periodística como herramienta y c...
Este documento ofrece consejos para realizar entrevistas periodísticas de manera efectiva. Explica que el entrevistador debe escuchar al entrevistado y hacer preguntas relevantes a sus respuestas. También debe planear preguntas clave pero mantenerse flexible ante información inesperada. Además, describe diferentes tipos de preguntas como directas, abiertas e instrumentales y sus usos para obtener información valiosa.
Destacado (20)
Preparación del guión previo para elaborar una entrevista
Preparación del guión previo para elaborar una entrevista
¿Cómo hacer buenas preguntas? La entrevista periodística como herramienta y c...
¿Cómo hacer buenas preguntas? La entrevista periodística como herramienta y c...
Similar a Entrevista a un famoso
Actividad adicional entrevista
El documento proporciona instrucciones para realizar una entrevista ficticia a Lázaro de Tormes sobre un evento importante en su vida. Los estudiantes deben trabajar en parejas para crear una entrevista que incluya una presentación del personaje, entre 10 y 15 preguntas y respuestas siguiendo el formato de entrevista, y presentarlo como un audio, video o presentación.
La ruta natural
El documento propone una actividad didáctica para explotar el cortometraje "La Ruta Natural". La actividad consta de tres partes: 1) identificar las etapas de la vida y verbos asociados, 2) ver el corto y relacionarlo con las etapas, 3) completar fichas con datos biográficos de un personaje y presentar su biografía. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con las diferentes etapas de la vida a través del análisis y discusión del cortometraje.
Adivina el personaje
Proyecto eTwinning "Adivina el personaje". IES Arquitecto Ventura Rodríguez (Boadilla del Monte) Madrid
La Entrevista, una aproximación; 2013
Este documento describe los diferentes aspectos de la entrevista periodística. Explica que la entrevista es una conversación entre un periodista y una o más personas entrevistadas, que consiste en preguntas y respuestas. También describe el proceso de realizar una entrevista, incluyendo la preparación, la conversación y la redacción posterior. Además, explica diferentes modelos de entrevistas y consideraciones para su publicación en diferentes medios.
Algunos textos de Lengua Castellana
El documento presenta información sobre cómo escribir tres tipos de textos: una reseña de un libro, una noticia, y una entrevista. Brevemente describe los elementos clave de cada tipo de texto, como una introducción, sinopsis y conclusión para una reseña, fecha, titular y cuerpo para una noticia, y preguntas preparadas de antemano para una entrevista. El documento también incluye ejemplos de cada tipo de texto y propone actividades para que los estudiantes escriban sus propias versiones.
EXPERIENCIA AGOSTO
Este documento presenta una matriz de actividades de evaluación diagnóstica para tercer y cuarto ciclo. Incluye situaciones significativas, competencias, evidencias y criterios de evaluación en las áreas de comunicación, personal-social, matemática y castellano como segunda lengua. Las actividades buscan evaluar destrezas orales, escritas, de comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos.
Investigación sobre expresiones y frases hechas
El documento describe un proceso de investigación sobre expresiones y frases hechas que consta de varias etapas: primero, los estudiantes anotarán individualmente expresiones con su significado; luego, trabajarán en grupos para compartir y ampliar su lista; finalmente, preguntarán a familiares y amigos para obtener más ejemplos, y compilarán todo en un documento que enviarán al profesor.
Similar a Entrevista a un famoso (7)
Más de CEDEC
Rúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Este documento presenta una rúbrica para evaluar mapas mentales creados en primaria. La rúbrica evalúa cinco categorías: contenido, organización, relación de conceptos, color y ortografía. Se asignan puntos de acuerdo a la calidad del mapa mental en cada categoría, con una puntuación máxima de 10 puntos en total.
Rúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Este documento presenta una rúbrica para evaluar lapbooks en primaria. La rúbrica evalúa cinco categorías: portada, organización interior, contenido del tema, relación de los conceptos y ortografía. Se asignan puntos de 1 a 4 en cada categoría dependiendo del nivel de detalle, organización y corrección ortográfica del lapbook.
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar exposiciones orales en primaria. La rúbrica evalúa varias categorías como dominio del tema, uso de materiales, tono de voz, pronunciación, vocabulario, postura y contacto visual, y temporalización. Se asignan puntos de 0 a 3 dependiendo del nivel de desempeño en cada categoría.
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
El documento presenta una plantilla para registrar el progreso de los estudiantes a lo largo de 11 semanas en la obtención de monedas de oro, puntos de experiencia y niveles como parte de un juego de rol matemático. La plantilla incluye casillas para anotar las métricas de cada estudiante semana a semana y un total acumulado, con una escala de 5 niveles crecientes basados en el puntaje.
Los Súper Matihéroes. Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
REA del Proyecto EDIA: Los Súper Matihéroes. Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos redondos
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
El documento presenta una serie de problemas matemáticos relacionados con polígonos que deben resolver los superhéroes. Incluye preguntas sobre triángulos, cuadriláteros y otros polígonos, así como cálculos para resolver problemas como el coste de cercar casas. Se pide ayuda a los estudiantes para resolver los problemas y ayudar a los superhéroes.
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
El documento presenta varios ejemplos y ejercicios relacionados con conceptos geométricos como ángulos, circunferencias y rectas. Se pide a los estudiantes que identifiquen y clasifiquen diferentes figuras geométricas, que tracen bisectrices, mediatrices y resuelvan crucigramas y otros ejercicios. El objetivo es que los estudiantes practiquen y apliquen sus conocimientos sobre estos conceptos geométricos fundamentales.
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figuras
El documento presenta varias historias y actividades matemáticas para los superhéroes matemáticos. La Contradicción ha encerrado a 4 héroes en un plano cartesiano y los estudiantes deben averiguar sus coordenadas. Más tarde, los héroes deben resolver problemas que involucran traslaciones, giros, escalas y figuras iguales y semejantes.
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
Este documento presenta una serie de actividades matemáticas relacionadas con las unidades de tiempo para los alumnos de primaria. Incluye tareas sobre sumas y restas con horas, minutos y segundos, así como la conversión entre unidades. También propone medir y construir ángulos utilizando un transportador. El objetivo es ayudar a los súper héroes a resolver diferentes acertijos y problemas relacionados con el tiempo y los ángulos.
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
Este documento presenta varios ejercicios y actividades relacionados con las unidades de medida en matemáticas para primaria. Incluye tareas como completar conversiones entre unidades, realizar operaciones matemáticas con unidades y descifrar un código. El objetivo es que los estudiantes practiquen reconocer y trabajar con diferentes unidades de longitud, masa y capacidad.
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimales
El documento presenta varios problemas matemáticos relacionados con números decimales que deben resolver los estudiantes. Incluye sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con números decimales, así como comparaciones y aproximaciones de números. Los estudiantes deben completar las operaciones y usar los resultados para ayudar a los superhéroes.
Los Super Matihéroes. Unidad 4: Fracciones
Este documento presenta varios problemas y actividades relacionados con fracciones para que los estudiantes los resuelvan. Incluye preguntas sobre dividir pizzas en trozos iguales, comparar fracciones, convertir entre fracciones impropias y números mixtos, y ordenar fracciones de mayor a menor. Los superhéroes matemáticos deben completar los ejercicios para practicar y demostrar su comprensión de las fracciones.
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
Este documento presenta varios retos matemáticos relacionados con los múltiplos y divisores de números. Los estudiantes deben identificar los primeros múltiplos de diferentes números, juzgar si se han identificado correctamente los múltiplos de otros números, y explicar cómo calcular múltiplos y divisores usando regletas Cuisenaire. También deben calcular divisores para abrir una caja secreta y aprender sobre números primos y compuestos.
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
Este documento presenta varios problemas de matemáticas relacionados con la multiplicación, división y operaciones combinadas. Los estudiantes deben ayudar a varios superhéroes como Cálculus y Vector resolviendo las operaciones y comprobando sus respuestas. El documento también explica conceptos matemáticos como las propiedades de la multiplicación y la jerarquía de las operaciones combinadas.
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
Este documento presenta varios ejercicios y actividades relacionadas con números y operaciones matemáticas para ayudar a los personajes de una historia de superhéroes. Se incluyen tareas como pintar cuadrados de colores para sumar números, descomponer números, comparar distancias recorridas, aproximar valores y explicar propiedades de las operaciones suma y resta.
Lista de control para evaluar la participacion en debates
Este documento presenta una lista de control para evaluar la participación en debates. Contiene 6 ítems que evalúan si una persona expresa sus ideas de manera respetuosa, apoya sus argumentos con razones, respeta a los demás participantes, usa el lenguaje no verbal adecuadamente, practica la escucha activa, y está dispuesta a reconocer errores y cambiar de opinión.
Plantilla para analizar información y elaborar preguntas
Este documento presenta una plantilla para analizar información y formular preguntas. La plantilla incluye columnas para el artículo o vídeo analizado, los aspectos que trata, las ideas interesantes encontradas y las preguntas para encuestas derivadas del análisis.
Rubrica tiro parabolico
La rúbrica evalúa vídeos creados con GeoGebra sobre el proyecto "Tiro Parabólico" en Matemáticas y Física de 1o de Bachillerato. Valora el contenido matemático, la explicación oral utilizando vocabulario adecuado, y la presentación. La categoría "Excelente" implica realizar correctamente el análisis del tiro parabólico expresando todos los pasos de manera detallada y creativa, mientras que la categoría "Poco Adecuado" presenta muchos errores conceptuales
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGIS
Este documento presenta una rúbrica para evaluar la elaboración de un mapa ArcGIS. La rúbrica evalúa cuatro categorías: el nombre y capas del mapa, la denominación de las capas, los elementos que componen las capas, y si el mapa ha sido compartido correctamente. Se asignan puntajes de 1 a 4 para cada categoría, con 4 siendo el más alto, para valorar aspectos como la precisión de la información y elementos en el mapa.
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
Este documento presenta una rúbrica para evaluar la elaboración de un informe sobre una encuesta. La rúbrica evalúa cuatro indicadores: el trabajo realizado y la organización, la información incluida en el informe, la identificación y explicación de diferencias entre los ítems de la encuesta, y la explicación de los datos. Se asignan puntajes de 1 a 4 para cada indicador, donde 4 es sobresaliente y 1 es insuficiente.
Más de CEDEC (20)
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
Los Súper Matihéroes. Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
Los Súper Matihéroes. Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
Lista de control para evaluar la participacion en debates
Lista de control para evaluar la participacion en debates
Plantilla para analizar información y elaborar preguntas
Plantilla para analizar información y elaborar preguntas
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
Último
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Último (20)
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Entrevista a un famoso
- 1. Itinerarios ligados por proyectos Lengua y Literatura en Secundaria Entrevista a un personaje famoso En esta tarea vamos a llevar a cabo una entrevista ficticia a un personaje famoso. En este caso, escribiremos la entrevista completa (con las preguntas y las respuestas) y después la grabaremos para escucharla. Proceso Nos organizaremos por parejas o como máximo grupos de tres personas. Tendremos que elegir un personaje famoso (español o extranjero). Para evitar entrevistas repetidas, haremos la distribución de personajes en clase. Cada grupo redactará una entrevista de por lo menos diez preguntas a ese personaje. El texto debe incluir además las otras dos partes de una entrevista: la introducción-presentación y la despedida. Después, se redactarán también las respuestas que nuestro personaje daría a esas preguntas. Escribiremos todo este material en nuestros cuadernos, pero después vamos a grabarla en clase, simulando realizarla desde una emisora y un programa de radio. Después escucharemos las grabaciones. Además, tendremos que pasar la entrevista a una entrada de nuestro blog con el nombre "Entrevista ficticia". “Entrevista a un famoso” de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 4.0 España.