Estudio de mercado del hardware informático para una empresa inventada llamada TEdu (Tecnologías para la Educación) en el que comparo los ordenadores y periféricos necesarios para cada grupo de esta.
¿Qué es una computadora?
Hardware y Software.
Los hardware típicos de una computadora.
Dispositivos de Entrada y Salida.
Software ofimático
Procesadores de Texto, Hojas de Cálculo, Graficadores.
Los procesadores de texto mas utilizados.
Hojas de Cálculo.
Tipos de graficadores.
Acciones que se pueden realizar con un graficador.
Los hitos que marcaron la evolución del computador.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Tareas SesióN 2ª
1. TAREAS A REALIZAR PARA LA FASE NO PRESENCIAL
CURSO GUADALINEX
2ª SESIÓN - “ ORGANIZACIÓN Y MANTENIMIENTO INFORMÁTICO ”
Realiza en este mismo documento las tareas que aparecen a continuación, respondiendo a
las preguntas. Cuando termines envía este documento al e-mail jctecno.ies@gmail.com indicando
en Asunto : Tareas Sesión 2 – Nombre del Profesor/a
Escribe en este documento tu nombre !
Nombre del Profesor/a:........................................................................................
“ No dudes en preguntar las dudas que tengas al realizar las tareas ”
1- Dispositivos para la entrada, el proceso y la salida de datos
Un ordenador es una máquina capaz de procesar datos recibidos a través de diversos dispositivos
(como el teclado) y proporcionar una respuesta, comunicada al usuario de la máquina mediante
diversos dispositivos de salida (monitor, por ejemplo).
.....................
1.1 Clasificar los dispositivos. Clasifica los Periféricos que aparecen en la imagen de arriba
según se utilicen para introducir o extraer datos.
Dispositivos de Entrada de datos:
Dispositivos Salida de datos:
Dispositivos Entrada y salida de datos:
1.2• Los monitores táctiles, ubicados en muchos puestos de información o en cajeros automáticos,
funcionan cuando se toca una parte de la pantalla. En este caso, ¿son dispositivos de entrada, de
salida o de entrada y salida?
2. 2.Identificar componentes del ordenador a partir de la definición. Relaciona cada definición
con su pareja (abajo).
(1)• Caja en la que se aloja la fuente de alimentación y el resto de componentes de un ordenador.
(2)• Dispositivo que permite grabar discos compactos.
(3)• Chip que dirige y coordina los componentes del equipo, además de realizar las operaciones
aritméticas.
(4)• Componente que se suelda o atornilla a la caja y al que se conectan los componentes
fundamentales de un ordenador.
(5)• Elemento que suministra la corriente eléctrica necesaria a los componentes de un ordenador.
(6)• Dispositivo que almacena de manera temporal los datos que maneja el ordenador.
(7)• Dispositivo que almacena de manera permanente el software y los datos que utiliza un
ordenador.
(8)• Especie de «pastilla» que se pincha en la placa base y que gestiona la producción de sonido
en la máquina.
(9)• Tarjeta que se pincha en la placa base y que permite capturar imágenes en movimiento a partir
de fuentes externas, como, por ejemplo, una cámara de vídeo o un cable de televisión.
(10)• Periférico que se conecta a la línea telefónica y que sirve para intercambiar datos con otros
ordenadores conectados a Internet, por ejemplo.
(11)• Conjunto de chips y conexiones que se conecta al monitor y a la placa base y que gestiona la
producción de imágenes en la máquina.
□ Placa base □ Disco duro □ Memoria RAM
□ Módem □ Capturadora de vídeo □ Microprocesador
□ Regrabadora □ Fuente de alimentación □ Carcasa
□ Tarjeta gráfica □ Tarjeta de sonido
..................
3. Identificar las conexiones presentes en la carcasa de un ordenador.
Observa la fotografía y completa las casillas con las conexiones de la lista inferior.
A
3. (1) Puertos USB (cámara digital,
escáner, PDA).
(2) Puertos serie (ratón, PDA). B
(3) Salida para altavoces.
(4) Entrada para micrófono. G
(5) Conexión con la red eléctrica. C
(6) Conexión PS2 para el teclado.
(7) Conexión PS2 para el ratón. H
(8) Conexión VGA para el monitor.
(9) Conexión para el joystick. D I
(10) Conexión para la línea telefónica.
(11) Conexión para el teléfono. E
(12) Teléfono J
F
4. Marca con un X la opción correcta:
La palabra hardware hace referencia, entre otras
cosas, al sistema operativo del ordenador.
□ a) Verdadero.
□ b) Falso.
Windows y Guadalinex son sistemas operativos.
□ a) Verdadero.
□ b) Falso.
5. Indica el nombre de dos Aplicaciones ( programas ) que encuentres en el grupo oficina y
otras dos del grupo de Educación incluidos en Guadalinex.
6.Crea una Carpeta ( explicado en el apartado 10 del archivo “ guión del curso.odt ” de la
Sesión 1ª ) con tu nombre y colócale el Emblema “ Importante ”
* A continuación crea un pantallazo copiándolo al Portapapeles ( captura de pantalla
explicado en el apartado 26 del archivo “ guión del curso.odt ” de la Sesión 1ª ) de la
4. carpeta creada y pégalo en este documento.
Si tienes dificultad en capturar la pantalla, puedes indicar solo los pasos seguidos para
crear y poner el Emblema.
7.Escribe el nombre y formato de dos Archivos que tengas en tu equipo, del tipo indicado
abajo:
- De Texto : …...................................
- De Imagen : …...................................
8. Consulta la Ayuda de Ubuntu y en “ Mantener su Equipo Seguro selecciona el Tema
Evite las molestias y el crimen en Internet ” y a continuación indica en esta actividad
definiéndolas las tres categorías de correo no deseado que podemos encontrar.