SlideShare una empresa de Scribd logo
TAREAS A REALIZAR PARA LA FASE NO PRESENCIAL

                               CURSO GUADALINEX
          2ª SESIÓN - “ ORGANIZACIÓN Y MANTENIMIENTO INFORMÁTICO ”


       Realiza en este mismo documento las tareas que aparecen a continuación, respondiendo a
las preguntas. Cuando termines envía este documento al e-mail jctecno.ies@gmail.com indicando
en Asunto : Tareas Sesión 2 – Nombre del Profesor/a

Escribe en este documento tu nombre !

Nombre del Profesor/a:........................................................................................

                    “ No dudes en preguntar las dudas que tengas al realizar las tareas ”

* Actividades de Santillana – Proyecto “ La casa del Saber ”- Tecnologías ESO -

* 1- Dispositivos para la entrada, el proceso y la salida de datos
Un ordenador es una máquina capaz de procesar datos recibidos a través de diversos dispositivos
(como el teclado) y proporcionar una respuesta, comunicada al usuario de la máquina mediante
diversos dispositivos de salida (monitor, por ejemplo).




                                   .....................
* 1.1 Clasificar los dispositivos. Clasifica los Periféricos que aparecen en la imagen de arriba
   según se utilicen para introducir o extraer datos.
   Dispositivos de Entrada de datos:

    Dispositivos Salida de datos:

    Dispositivos Entrada y salida de datos:

* 1.2• Los monitores táctiles, ubicados en muchos puestos de información o en cajeros automáticos,
funcionan cuando se toca una parte de la pantalla. En este caso, ¿son dispositivos de entrada, de
salida o de entrada y salida?
2.* Identificar componentes del ordenador a partir de la definición. Relaciona cada definición
con su pareja (abajo).

(1)• Caja en la que se aloja la fuente de alimentación y el resto de componentes de un ordenador.
(2)• Dispositivo que permite grabar discos compactos.
(3)• Chip que dirige y coordina los componentes del equipo, además de realizar las operaciones
aritméticas.
(4)• Componente que se suelda o atornilla a la caja y al que se conectan los componentes
fundamentales de un ordenador.
(5)• Elemento que suministra la corriente eléctrica necesaria a los componentes de un ordenador.
(6)• Dispositivo que almacena de manera temporal los datos que maneja el ordenador.
(7)• Dispositivo que almacena de manera permanente el software y los datos que utiliza un
ordenador.
(8)• Especie de «pastilla» que se pincha en la placa base y que gestiona la producción de sonido
 en la máquina.
(9)• Tarjeta que se pincha en la placa base y que permite capturar imágenes en movimiento a partir
de fuentes externas, como, por ejemplo, una cámara de vídeo o un cable de televisión.
(10)• Periférico que se conecta a la línea telefónica y que sirve para intercambiar datos con otros
ordenadores conectados a Internet, por ejemplo.
(11)• Conjunto de chips y conexiones que se conecta al monitor y a la placa base y que gestiona la
producción de imágenes en la máquina.

   □ Placa base                   □ Disco duro                             □ Memoria RAM
   □ Módem                        □ Capturadora de vídeo                   □ Microprocesador
   □ Regrabadora                  □ Fuente de alimentación                 □ Carcasa
   □ Tarjeta gráfica              □ Tarjeta de sonido




   * 3. Identificar las conexiones presentes en la carcasa de un ordenador.
 Observa la fotografía y completa las casillas con las conexiones de la lista inferior.


                                                                          A
(1)    Puertos USB (cámara digital,
    escáner, PDA).
(2) Puertos serie (ratón, PDA).      B
(3) Salida para altavoces.
(4) Entrada para micrófono.                                               G
(5) Conexión con la red eléctrica.   C
(6) Conexión PS2 para el teclado.
(7) Conexión PS2 para el ratón.                                           H
(8) Conexión VGA para el monitor.
(9) Conexión para el joystick.       D                                   I
   (10) Conexión para la línea telefónica.
  (11) Conexión para el teléfono.          E
  (12) Teléfono                                                               J
                                           F




   * 4. Marca con un X la opción correcta:
La palabra hardware hace referencia, entre otras
   cosas, al sistema operativo del ordenador.
□ a) Verdadero.
□ b) Falso.

Windows y Guadalinex son sistemas operativos.
□ a) Verdadero.
□ b) Falso.


  5. Indica el nombre de dos Aplicaciones ( programas ) que encuentres en el grupo oficina y
      otras dos del grupo de Educación incluidos en Guadalinex.




  6.Crea una Carpeta ( explicado en el apartado 10 del archivo “ guión del curso.odt ” de la
      Sesión 1ª ) con tu nombre y colócale el Emblema “ Importante ”
* A continuación crea un pantallazo copiándolo al Portapapeles ( captura de pantalla
    explicado en el apartado 26 del archivo “ guión del curso.odt ” de la Sesión 1ª ) de la
    carpeta creada y pégalo en este documento.

     Si tienes dificultad en capturar la pantalla, puedes indicar solo los pasos seguidos para
    crear y poner el Emblema.




7.Escribe el nombre y formato de dos Archivos que tengas en tu equipo, del tipo indicado
    abajo:

    - De Texto       : …...................................

    - De Imagen : …...................................


8. Consulta la Ayuda de Ubuntu y en “ Mantener su Equipo Seguro selecciona el Tema
   Evite las molestias y el crimen en Internet ” y a continuación indica en esta actividad
   definiéndolas las tres categorías de correo no deseado que podemos encontrar.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

microsoft windows
microsoft windowsmicrosoft windows
microsoft windows
jakiie quiroz
 
1 windows 7_hardware, software, versiones so
1 windows 7_hardware, software, versiones so1 windows 7_hardware, software, versiones so
1 windows 7_hardware, software, versiones so
maria del carmen cabezas saco
 
Evaluacion ensamble pc
Evaluacion ensamble pcEvaluacion ensamble pc
Evaluacion ensamble pclinajimenez30
 
Mother board
Mother board  Mother board
Mother board
Xio Sosa Torres
 
Santiago atimari
Santiago atimariSantiago atimari
Santiago atimari
Jeronimo122
 
Tarjeta madre
Tarjeta madreTarjeta madre
Tarjeta madre
germanvarlo
 
Placa madre componentes y funciones
Placa madre componentes y funcionesPlaca madre componentes y funciones
Placa madre componentes y funcionesmcztyle
 
Ensamblaje de Pcs-Placa Base
Ensamblaje de Pcs-Placa BaseEnsamblaje de Pcs-Placa Base
Ensamblaje de Pcs-Placa Base
Instituto Juan Bosco de Huánuco
 
Partes De Computadoras (Powerpoitn)
Partes De Computadoras (Powerpoitn)Partes De Computadoras (Powerpoitn)
Partes De Computadoras (Powerpoitn)guest81aaf
 
El Hardware
El HardwareEl Hardware
PERIFERICOS DE ENTRADA Y SALIDA
PERIFERICOS DE ENTRADA Y SALIDA PERIFERICOS DE ENTRADA Y SALIDA
PERIFERICOS DE ENTRADA Y SALIDA
Juacho Aguilar Hernandez
 
Dispositivo De Entrada Y Salida
Dispositivo De Entrada Y SalidaDispositivo De Entrada Y Salida
Dispositivo De Entrada Y Salidainescita
 
Sistema i yerizinc
Sistema i yerizincSistema i yerizinc
Sistema i yerizinc
yerizincperez
 
sistema interno de la targeta madre
sistema interno de la targeta madresistema interno de la targeta madre
sistema interno de la targeta madre
jorgearce1993
 

La actualidad más candente (17)

Gomez
GomezGomez
Gomez
 
microsoft windows
microsoft windowsmicrosoft windows
microsoft windows
 
1 windows 7_hardware, software, versiones so
1 windows 7_hardware, software, versiones so1 windows 7_hardware, software, versiones so
1 windows 7_hardware, software, versiones so
 
Evaluacion ensamble pc
Evaluacion ensamble pcEvaluacion ensamble pc
Evaluacion ensamble pc
 
Mother board
Mother board  Mother board
Mother board
 
Actividades motherboard
Actividades motherboardActividades motherboard
Actividades motherboard
 
Santiago atimari
Santiago atimariSantiago atimari
Santiago atimari
 
Tarjeta madre
Tarjeta madreTarjeta madre
Tarjeta madre
 
Placa madre componentes y funciones
Placa madre componentes y funcionesPlaca madre componentes y funciones
Placa madre componentes y funciones
 
Tarjeta principal...
Tarjeta principal...Tarjeta principal...
Tarjeta principal...
 
Ensamblaje de Pcs-Placa Base
Ensamblaje de Pcs-Placa BaseEnsamblaje de Pcs-Placa Base
Ensamblaje de Pcs-Placa Base
 
Partes De Computadoras (Powerpoitn)
Partes De Computadoras (Powerpoitn)Partes De Computadoras (Powerpoitn)
Partes De Computadoras (Powerpoitn)
 
El Hardware
El HardwareEl Hardware
El Hardware
 
PERIFERICOS DE ENTRADA Y SALIDA
PERIFERICOS DE ENTRADA Y SALIDA PERIFERICOS DE ENTRADA Y SALIDA
PERIFERICOS DE ENTRADA Y SALIDA
 
Dispositivo De Entrada Y Salida
Dispositivo De Entrada Y SalidaDispositivo De Entrada Y Salida
Dispositivo De Entrada Y Salida
 
Sistema i yerizinc
Sistema i yerizincSistema i yerizinc
Sistema i yerizinc
 
sistema interno de la targeta madre
sistema interno de la targeta madresistema interno de la targeta madre
sistema interno de la targeta madre
 

Destacado

SesióN 3 Paquete Ofimatico Open Office
SesióN 3   Paquete Ofimatico Open OfficeSesióN 3   Paquete Ofimatico Open Office
SesióN 3 Paquete Ofimatico Open Office
Pedro Dueñas
 
SesióN 6ª Software Educativo G Edu
SesióN 6ª  Software Educativo G EduSesióN 6ª  Software Educativo G Edu
SesióN 6ª Software Educativo G Edu
Pedro Dueñas
 
IntroduccióN A La InformáTica
IntroduccióN A La InformáTicaIntroduccióN A La InformáTica
IntroduccióN A La InformáTicaPedro Dueñas
 
Presentacion Hardware J C N
Presentacion Hardware  J C NPresentacion Hardware  J C N
Presentacion Hardware J C NPedro Dueñas
 
GuióN Del Curso
GuióN Del CursoGuióN Del Curso
GuióN Del Curso
Pedro Dueñas
 
SesióN 2 Mantenimiento InformáTico
SesióN 2   Mantenimiento InformáTicoSesióN 2   Mantenimiento InformáTico
SesióN 2 Mantenimiento InformáTicoPedro Dueñas
 
Los Blog
Los BlogLos Blog
Los Blog
guest51bd5b
 
Paso A Paso Para Crear Una Cuenta SlideShare
Paso A Paso Para Crear Una Cuenta SlideSharePaso A Paso Para Crear Una Cuenta SlideShare
Paso A Paso Para Crear Una Cuenta SlideShare
Ada Monterroso
 
Crear Y Configurar Un Blog
Crear Y Configurar Un BlogCrear Y Configurar Un Blog
Crear Y Configurar Un Blog
guest51bd5b
 

Destacado (10)

SesióN 3 Paquete Ofimatico Open Office
SesióN 3   Paquete Ofimatico Open OfficeSesióN 3   Paquete Ofimatico Open Office
SesióN 3 Paquete Ofimatico Open Office
 
SesióN 6ª Software Educativo G Edu
SesióN 6ª  Software Educativo G EduSesióN 6ª  Software Educativo G Edu
SesióN 6ª Software Educativo G Edu
 
Curso Tic Ezequiel
Curso Tic EzequielCurso Tic Ezequiel
Curso Tic Ezequiel
 
IntroduccióN A La InformáTica
IntroduccióN A La InformáTicaIntroduccióN A La InformáTica
IntroduccióN A La InformáTica
 
Presentacion Hardware J C N
Presentacion Hardware  J C NPresentacion Hardware  J C N
Presentacion Hardware J C N
 
GuióN Del Curso
GuióN Del CursoGuióN Del Curso
GuióN Del Curso
 
SesióN 2 Mantenimiento InformáTico
SesióN 2   Mantenimiento InformáTicoSesióN 2   Mantenimiento InformáTico
SesióN 2 Mantenimiento InformáTico
 
Los Blog
Los BlogLos Blog
Los Blog
 
Paso A Paso Para Crear Una Cuenta SlideShare
Paso A Paso Para Crear Una Cuenta SlideSharePaso A Paso Para Crear Una Cuenta SlideShare
Paso A Paso Para Crear Una Cuenta SlideShare
 
Crear Y Configurar Un Blog
Crear Y Configurar Un BlogCrear Y Configurar Un Blog
Crear Y Configurar Un Blog
 

Similar a Tareas SesióN 2ª

Unidad 3 hardware y software 20200929
Unidad 3 hardware y software 20200929Unidad 3 hardware y software 20200929
Unidad 3 hardware y software 20200929
Fátima Silva
 
Trabajos de software 4to semestre
Trabajos de software 4to semestreTrabajos de software 4to semestre
Trabajos de software 4to semestre
cappuchina17
 
Diegooooo
DiegoooooDiegooooo
Diegooooo
diegoramyep
 
trabajo de informatica
trabajo de informaticatrabajo de informatica
trabajo de informatica
diegoramyep
 
ACTIVIDAD
ACTIVIDADACTIVIDAD
Pratica1
Pratica1Pratica1
guías de informática 2.docx para aprendices
guías de informática 2.docx para aprendicesguías de informática 2.docx para aprendices
guías de informática 2.docx para aprendices
angie barón fernández
 
Pc y sus partes
Pc y sus partesPc y sus partes
Pc y sus partes
Andrea Marcano
 
trabajo
trabajotrabajo
TRABAJO
TRABAJOTRABAJO
Curso de Introducción a la Informática
Curso de Introducción a la Informática  Curso de Introducción a la Informática
Curso de Introducción a la Informática
Conecta Alcobendas
 
Dc fo 17_instrumento_de_evaluaci_n_1_
Dc fo 17_instrumento_de_evaluaci_n_1_Dc fo 17_instrumento_de_evaluaci_n_1_
Dc fo 17_instrumento_de_evaluaci_n_1_
leonardog07
 
Trabajo de instrumento de evaluacion
Trabajo de instrumento de evaluacionTrabajo de instrumento de evaluacion
Trabajo de instrumento de evaluacion
caro996
 
Tema 8 respuestas a complementarios
Tema 8 respuestas a complementariosTema 8 respuestas a complementarios
Tema 8 respuestas a complementarios
Luis Alberto López Córdova
 
Manual arduino
Manual arduinoManual arduino
Manual arduino
Salvador Franchy
 
Portada de trabajo.docxwordpress
Portada de trabajo.docxwordpressPortada de trabajo.docxwordpress
Portada de trabajo.docxwordpress
rubioalexys
 
Veronica vanessa turcios
Veronica vanessa turciosVeronica vanessa turcios
Veronica vanessa turciosEdgardoramos22
 
Actividad 3 (autoguardado)
Actividad 3 (autoguardado)Actividad 3 (autoguardado)
Actividad 3 (autoguardado)nallely88aguilar
 

Similar a Tareas SesióN 2ª (20)

Tareas SesióN 2ª
Tareas SesióN 2ªTareas SesióN 2ª
Tareas SesióN 2ª
 
Unidad 3 hardware y software 20200929
Unidad 3 hardware y software 20200929Unidad 3 hardware y software 20200929
Unidad 3 hardware y software 20200929
 
Trabajos de software 4to semestre
Trabajos de software 4to semestreTrabajos de software 4to semestre
Trabajos de software 4to semestre
 
Diegooooo
DiegoooooDiegooooo
Diegooooo
 
trabajo de informatica
trabajo de informaticatrabajo de informatica
trabajo de informatica
 
ACTIVIDAD
ACTIVIDADACTIVIDAD
ACTIVIDAD
 
Pratica1
Pratica1Pratica1
Pratica1
 
guías de informática 2.docx para aprendices
guías de informática 2.docx para aprendicesguías de informática 2.docx para aprendices
guías de informática 2.docx para aprendices
 
Mi trabajin
Mi trabajinMi trabajin
Mi trabajin
 
Pc y sus partes
Pc y sus partesPc y sus partes
Pc y sus partes
 
trabajo
trabajotrabajo
trabajo
 
TRABAJO
TRABAJOTRABAJO
TRABAJO
 
Curso de Introducción a la Informática
Curso de Introducción a la Informática  Curso de Introducción a la Informática
Curso de Introducción a la Informática
 
Dc fo 17_instrumento_de_evaluaci_n_1_
Dc fo 17_instrumento_de_evaluaci_n_1_Dc fo 17_instrumento_de_evaluaci_n_1_
Dc fo 17_instrumento_de_evaluaci_n_1_
 
Trabajo de instrumento de evaluacion
Trabajo de instrumento de evaluacionTrabajo de instrumento de evaluacion
Trabajo de instrumento de evaluacion
 
Tema 8 respuestas a complementarios
Tema 8 respuestas a complementariosTema 8 respuestas a complementarios
Tema 8 respuestas a complementarios
 
Manual arduino
Manual arduinoManual arduino
Manual arduino
 
Portada de trabajo.docxwordpress
Portada de trabajo.docxwordpressPortada de trabajo.docxwordpress
Portada de trabajo.docxwordpress
 
Veronica vanessa turcios
Veronica vanessa turciosVeronica vanessa turcios
Veronica vanessa turcios
 
Actividad 3 (autoguardado)
Actividad 3 (autoguardado)Actividad 3 (autoguardado)
Actividad 3 (autoguardado)
 

Más de Pedro Dueñas

Otra perspectiva de salobreña pablo,elias y victor
Otra perspectiva de salobreña pablo,elias y victorOtra perspectiva de salobreña pablo,elias y victor
Otra perspectiva de salobreña pablo,elias y victor
Pedro Dueñas
 
Trabajo de juanma 4ºc pdc sobre salobreña y el castillo
Trabajo de juanma 4ºc pdc sobre salobreña y el castilloTrabajo de juanma 4ºc pdc sobre salobreña y el castillo
Trabajo de juanma 4ºc pdc sobre salobreña y el castillo
Pedro Dueñas
 
Peter & the wolf
Peter & the wolfPeter & the wolf
Peter & the wolf
Pedro Dueñas
 
Uso y abuso de los antibióticos
Uso y abuso de los antibióticosUso y abuso de los antibióticos
Uso y abuso de los antibióticos
Pedro Dueñas
 
Uso y abuso de los antibióticos
Uso y abuso de los antibióticosUso y abuso de los antibióticos
Uso y abuso de los antibióticosPedro Dueñas
 
Presentacion Salobreña Matemática
Presentacion Salobreña MatemáticaPresentacion Salobreña Matemática
Presentacion Salobreña Matemática
Pedro Dueñas
 
EvaluacióN Dto MatemáTicas 2009 2010
EvaluacióN Dto  MatemáTicas 2009 2010EvaluacióN Dto  MatemáTicas 2009 2010
EvaluacióN Dto MatemáTicas 2009 2010
Pedro Dueñas
 
C L A S I F I C A C I O N E S D E L T O R N E O D E B A S K E T 3 X3
C L A S I F I C A C I O N E S  D E L  T O R N E O  D E  B A S K E T 3 X3C L A S I F I C A C I O N E S  D E L  T O R N E O  D E  B A S K E T 3 X3
C L A S I F I C A C I O N E S D E L T O R N E O D E B A S K E T 3 X3Pedro Dueñas
 
InformacióN Pendientes 09 10
InformacióN Pendientes 09 10InformacióN Pendientes 09 10
InformacióN Pendientes 09 10
Pedro Dueñas
 
C L A S I F I C A C I O N E S D E L T O R N E O D E B A S K E T 3 X3
C L A S I F I C A C I O N E S  D E L  T O R N E O  D E  B A S K E T 3 X3C L A S I F I C A C I O N E S  D E L  T O R N E O  D E  B A S K E T 3 X3
C L A S I F I C A C I O N E S D E L T O R N E O D E B A S K E T 3 X3
Pedro Dueñas
 
Clasificaciones Del Torneo De Basket 3 X3
Clasificaciones Del Torneo De Basket 3 X3Clasificaciones Del Torneo De Basket 3 X3
Clasificaciones Del Torneo De Basket 3 X3
Pedro Dueñas
 
Triptico viaje de estudios 09 10
Triptico viaje de estudios 09 10Triptico viaje de estudios 09 10
Triptico viaje de estudios 09 10
Pedro Dueñas
 
Triptico viaje de estudios
Triptico viaje de estudiosTriptico viaje de estudios
Triptico viaje de estudios
Pedro Dueñas
 
Automatas[2]
Automatas[2]Automatas[2]
Automatas[2]
Pedro Dueñas
 
Automatas[2]
Automatas[2]Automatas[2]
Automatas[2]
Pedro Dueñas
 
Semana Del Teatro
Semana Del TeatroSemana Del Teatro
Semana Del Teatro
Pedro Dueñas
 
Concurso De Fotografia 2010
Concurso De Fotografia 2010Concurso De Fotografia 2010
Concurso De Fotografia 2010Pedro Dueñas
 
Concurso De Fotografia 2010
Concurso De Fotografia 2010Concurso De Fotografia 2010
Concurso De Fotografia 2010Pedro Dueñas
 
Concurso De FotografíA 2010
Concurso De FotografíA 2010Concurso De FotografíA 2010
Concurso De FotografíA 2010
Pedro Dueñas
 

Más de Pedro Dueñas (20)

Otra perspectiva de salobreña pablo,elias y victor
Otra perspectiva de salobreña pablo,elias y victorOtra perspectiva de salobreña pablo,elias y victor
Otra perspectiva de salobreña pablo,elias y victor
 
Trabajo de juanma 4ºc pdc sobre salobreña y el castillo
Trabajo de juanma 4ºc pdc sobre salobreña y el castilloTrabajo de juanma 4ºc pdc sobre salobreña y el castillo
Trabajo de juanma 4ºc pdc sobre salobreña y el castillo
 
Peter & the wolf
Peter & the wolfPeter & the wolf
Peter & the wolf
 
Uso y abuso de los antibióticos
Uso y abuso de los antibióticosUso y abuso de los antibióticos
Uso y abuso de los antibióticos
 
Uso y abuso de los antibióticos
Uso y abuso de los antibióticosUso y abuso de los antibióticos
Uso y abuso de los antibióticos
 
Presentacion Salobreña Matemática
Presentacion Salobreña MatemáticaPresentacion Salobreña Matemática
Presentacion Salobreña Matemática
 
EvaluacióN Dto MatemáTicas 2009 2010
EvaluacióN Dto  MatemáTicas 2009 2010EvaluacióN Dto  MatemáTicas 2009 2010
EvaluacióN Dto MatemáTicas 2009 2010
 
C L A S I F I C A C I O N E S D E L T O R N E O D E B A S K E T 3 X3
C L A S I F I C A C I O N E S  D E L  T O R N E O  D E  B A S K E T 3 X3C L A S I F I C A C I O N E S  D E L  T O R N E O  D E  B A S K E T 3 X3
C L A S I F I C A C I O N E S D E L T O R N E O D E B A S K E T 3 X3
 
InformacióN Pendientes 09 10
InformacióN Pendientes 09 10InformacióN Pendientes 09 10
InformacióN Pendientes 09 10
 
C L A S I F I C A C I O N E S D E L T O R N E O D E B A S K E T 3 X3
C L A S I F I C A C I O N E S  D E L  T O R N E O  D E  B A S K E T 3 X3C L A S I F I C A C I O N E S  D E L  T O R N E O  D E  B A S K E T 3 X3
C L A S I F I C A C I O N E S D E L T O R N E O D E B A S K E T 3 X3
 
Clasificaciones Del Torneo De Basket 3 X3
Clasificaciones Del Torneo De Basket 3 X3Clasificaciones Del Torneo De Basket 3 X3
Clasificaciones Del Torneo De Basket 3 X3
 
Triptico 09 10
Triptico 09 10Triptico 09 10
Triptico 09 10
 
Triptico viaje de estudios 09 10
Triptico viaje de estudios 09 10Triptico viaje de estudios 09 10
Triptico viaje de estudios 09 10
 
Triptico viaje de estudios
Triptico viaje de estudiosTriptico viaje de estudios
Triptico viaje de estudios
 
Automatas[2]
Automatas[2]Automatas[2]
Automatas[2]
 
Automatas[2]
Automatas[2]Automatas[2]
Automatas[2]
 
Semana Del Teatro
Semana Del TeatroSemana Del Teatro
Semana Del Teatro
 
Concurso De Fotografia 2010
Concurso De Fotografia 2010Concurso De Fotografia 2010
Concurso De Fotografia 2010
 
Concurso De Fotografia 2010
Concurso De Fotografia 2010Concurso De Fotografia 2010
Concurso De Fotografia 2010
 
Concurso De FotografíA 2010
Concurso De FotografíA 2010Concurso De FotografíA 2010
Concurso De FotografíA 2010
 

Último

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
cristianrb0324
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
cdraco
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Emilio Casbas
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
rafaelsalazar0615
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
thomasdcroz38
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdfEstructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
ItsSofi
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
Leidyfuentes19
 
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
marianabz2403
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Telefónica
 
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdfmaestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
JimmyTejadaSalizar
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
DanielErazoMedina
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
coloradxmaria
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
cofferub
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Fernando Villares
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
cj3806354
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
IsabellaRubio6
 
biogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectosbiogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectos
Luis Enrique Zafra Haro
 
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdfConceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
ValeriaAyala48
 

Último (20)

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdfEstructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
 
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdfmaestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
maestria-motores-combustion-interna-alternativos (1).pdf
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
 
biogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectosbiogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectos
 
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdfConceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
 

Tareas SesióN 2ª

  • 1. TAREAS A REALIZAR PARA LA FASE NO PRESENCIAL CURSO GUADALINEX 2ª SESIÓN - “ ORGANIZACIÓN Y MANTENIMIENTO INFORMÁTICO ” Realiza en este mismo documento las tareas que aparecen a continuación, respondiendo a las preguntas. Cuando termines envía este documento al e-mail jctecno.ies@gmail.com indicando en Asunto : Tareas Sesión 2 – Nombre del Profesor/a Escribe en este documento tu nombre ! Nombre del Profesor/a:........................................................................................ “ No dudes en preguntar las dudas que tengas al realizar las tareas ” * Actividades de Santillana – Proyecto “ La casa del Saber ”- Tecnologías ESO - * 1- Dispositivos para la entrada, el proceso y la salida de datos Un ordenador es una máquina capaz de procesar datos recibidos a través de diversos dispositivos (como el teclado) y proporcionar una respuesta, comunicada al usuario de la máquina mediante diversos dispositivos de salida (monitor, por ejemplo). ..................... * 1.1 Clasificar los dispositivos. Clasifica los Periféricos que aparecen en la imagen de arriba según se utilicen para introducir o extraer datos. Dispositivos de Entrada de datos: Dispositivos Salida de datos: Dispositivos Entrada y salida de datos: * 1.2• Los monitores táctiles, ubicados en muchos puestos de información o en cajeros automáticos, funcionan cuando se toca una parte de la pantalla. En este caso, ¿son dispositivos de entrada, de salida o de entrada y salida?
  • 2. 2.* Identificar componentes del ordenador a partir de la definición. Relaciona cada definición con su pareja (abajo). (1)• Caja en la que se aloja la fuente de alimentación y el resto de componentes de un ordenador. (2)• Dispositivo que permite grabar discos compactos. (3)• Chip que dirige y coordina los componentes del equipo, además de realizar las operaciones aritméticas. (4)• Componente que se suelda o atornilla a la caja y al que se conectan los componentes fundamentales de un ordenador. (5)• Elemento que suministra la corriente eléctrica necesaria a los componentes de un ordenador. (6)• Dispositivo que almacena de manera temporal los datos que maneja el ordenador. (7)• Dispositivo que almacena de manera permanente el software y los datos que utiliza un ordenador. (8)• Especie de «pastilla» que se pincha en la placa base y que gestiona la producción de sonido en la máquina. (9)• Tarjeta que se pincha en la placa base y que permite capturar imágenes en movimiento a partir de fuentes externas, como, por ejemplo, una cámara de vídeo o un cable de televisión. (10)• Periférico que se conecta a la línea telefónica y que sirve para intercambiar datos con otros ordenadores conectados a Internet, por ejemplo. (11)• Conjunto de chips y conexiones que se conecta al monitor y a la placa base y que gestiona la producción de imágenes en la máquina. □ Placa base □ Disco duro □ Memoria RAM □ Módem □ Capturadora de vídeo □ Microprocesador □ Regrabadora □ Fuente de alimentación □ Carcasa □ Tarjeta gráfica □ Tarjeta de sonido * 3. Identificar las conexiones presentes en la carcasa de un ordenador. Observa la fotografía y completa las casillas con las conexiones de la lista inferior. A
  • 3. (1) Puertos USB (cámara digital, escáner, PDA). (2) Puertos serie (ratón, PDA). B (3) Salida para altavoces. (4) Entrada para micrófono. G (5) Conexión con la red eléctrica. C (6) Conexión PS2 para el teclado. (7) Conexión PS2 para el ratón. H (8) Conexión VGA para el monitor. (9) Conexión para el joystick. D I (10) Conexión para la línea telefónica. (11) Conexión para el teléfono. E (12) Teléfono J F * 4. Marca con un X la opción correcta: La palabra hardware hace referencia, entre otras cosas, al sistema operativo del ordenador. □ a) Verdadero. □ b) Falso. Windows y Guadalinex son sistemas operativos. □ a) Verdadero. □ b) Falso. 5. Indica el nombre de dos Aplicaciones ( programas ) que encuentres en el grupo oficina y otras dos del grupo de Educación incluidos en Guadalinex. 6.Crea una Carpeta ( explicado en el apartado 10 del archivo “ guión del curso.odt ” de la Sesión 1ª ) con tu nombre y colócale el Emblema “ Importante ”
  • 4. * A continuación crea un pantallazo copiándolo al Portapapeles ( captura de pantalla explicado en el apartado 26 del archivo “ guión del curso.odt ” de la Sesión 1ª ) de la carpeta creada y pégalo en este documento. Si tienes dificultad en capturar la pantalla, puedes indicar solo los pasos seguidos para crear y poner el Emblema. 7.Escribe el nombre y formato de dos Archivos que tengas en tu equipo, del tipo indicado abajo: - De Texto : …................................... - De Imagen : …................................... 8. Consulta la Ayuda de Ubuntu y en “ Mantener su Equipo Seguro selecciona el Tema Evite las molestias y el crimen en Internet ” y a continuación indica en esta actividad definiéndolas las tres categorías de correo no deseado que podemos encontrar.