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Escuela de Lenguas

   Aprendizaje de Lenguas Asistido por
              Computador
                 Task 1




Maestra: Alba Magdalena Sandoval Andrade
 Alumna: Jaema Marlette Macias Breceda
                12/02/13
ELAO Conductista
La ELAO Conductista comenzó en la década 1950 y se utilizo hasta finales de la década de
1970.El objetivo es hacer más fácil el aprendizaje de una segunda lengua por medio de una
computadora. No solo facilita el aprendizaje sino que también ayuda de formas didácticas.

El conductismo está basado en el principio estimulo-respuesta y establece que el aprendizaje se
produce cuando hay un cambio de conducta observable, sin importar los procesos internos que se
dan en la mente del sujeto objeto del mismo, lo que si importa es que dicho cambio sea
susceptible de medida.

Una de las ventajas de ELAO conductista es que un ordenador ofrece un ejercicio cuantas veces
sea necesario. No da al estudiante una evaluación, eso hace que el alumno no se sienta
presionado a sacer un buen porcentaje. La exposición repetida de un mismo material es
beneficiosa para el aprendizaje debido a la diferencia de estilos y ritmos de aprendizaje de los
estudiantes. Otra de las ventajas del ELAO conductista es que la interacción con el material
electrónico es individual, lo que permite que cada estudiante vaya a su ritmo, siempre y cuando
se valla entendiendo el material.

El enfoque de los programas para el ordenador y el aprendizaje de lenguas empezó a cambiar
desde un enfoque conductista hasta llegar a un enfoque constructivista.




Bibliografía

http://www.actiweb.es/olgalavado/archivo2.pdf

http://callgisellegeneracion2011.blogspot.mx/p/que-es-elao.html

http://www.actiweb.es/olgalavado/elao.html
ELAO
                                         Mapa mental

                     ELAO– Enseñanza de la Lengua Asistida por Ordenador.
                     Presume tener su origen en la década de los 60´s, y se
                     refiere a la utilización, con fines didácticos, de un equipo y
                     programas informáticos.




                                   Etapas de la ELAO



                                                                                      Etapa Integral-
Etapa Conductista-                                                                    avances
trajo programas de                      Etapa Comunicativa-
                                                                                      tecnológicos. Busca
ordenador con                           enfatiza los aspectos
                                                                                      incorporar a varios
ejercicios de                           comunicativos de la
                                                                                      aspectos
repetición.                             lengua en vez de
                                                                                      comunicativos y del
                                        enfocarse en la
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                                        práctica y repetición
                                        de varios ejercicios.

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  • 1. Escuela de Lenguas Aprendizaje de Lenguas Asistido por Computador Task 1 Maestra: Alba Magdalena Sandoval Andrade Alumna: Jaema Marlette Macias Breceda 12/02/13
  • 2. ELAO Conductista La ELAO Conductista comenzó en la década 1950 y se utilizo hasta finales de la década de 1970.El objetivo es hacer más fácil el aprendizaje de una segunda lengua por medio de una computadora. No solo facilita el aprendizaje sino que también ayuda de formas didácticas. El conductismo está basado en el principio estimulo-respuesta y establece que el aprendizaje se produce cuando hay un cambio de conducta observable, sin importar los procesos internos que se dan en la mente del sujeto objeto del mismo, lo que si importa es que dicho cambio sea susceptible de medida. Una de las ventajas de ELAO conductista es que un ordenador ofrece un ejercicio cuantas veces sea necesario. No da al estudiante una evaluación, eso hace que el alumno no se sienta presionado a sacer un buen porcentaje. La exposición repetida de un mismo material es beneficiosa para el aprendizaje debido a la diferencia de estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes. Otra de las ventajas del ELAO conductista es que la interacción con el material electrónico es individual, lo que permite que cada estudiante vaya a su ritmo, siempre y cuando se valla entendiendo el material. El enfoque de los programas para el ordenador y el aprendizaje de lenguas empezó a cambiar desde un enfoque conductista hasta llegar a un enfoque constructivista. Bibliografía http://www.actiweb.es/olgalavado/archivo2.pdf http://callgisellegeneracion2011.blogspot.mx/p/que-es-elao.html http://www.actiweb.es/olgalavado/elao.html
  • 3. ELAO Mapa mental ELAO– Enseñanza de la Lengua Asistida por Ordenador. Presume tener su origen en la década de los 60´s, y se refiere a la utilización, con fines didácticos, de un equipo y programas informáticos. Etapas de la ELAO Etapa Integral- Etapa Conductista- avances trajo programas de Etapa Comunicativa- tecnológicos. Busca ordenador con enfatiza los aspectos incorporar a varios ejercicios de comunicativos de la aspectos repetición. lengua en vez de comunicativos y del enfocarse en la conductismo. práctica y repetición de varios ejercicios.