Este documento describe el aprendizaje asistido por computadora de idiomas (CALL). Explica que CALL aplica tecnologías como portales en internet para enseñar idiomas de forma disponible las 24 horas. El rol del tutor es guiar al estudiante y proveer retroalimentación, mientras que el estudiante asume la responsabilidad de su propio aprendizaje a su ritmo. La tecnología provee las herramientas virtuales y actividades necesarias para este método de enseñanza a distancia.

1. Computer-Assisted
Language Learning

2. Tercer Semestre
Profesora: Alba Magdalena Sandoval Andrade
Alumnos
Jaime Castro
Danira Reyes
Cynthia Carrasco
¿Qué es CALL?
¿Cuál es el rol del tutor?
¿Cuál es el rol del alumno?
¿Cuál es el rol de la tecnología?
Referencias y recomendaciones.

3. ¿Que es CALL?
Es la aplicación práctica de las tecnologías para la enseñanza de
lenguas formando así un servicio disponible siempre para el
alumno contando siempre con los recursos necesarios para su
estudio y con la comunicación constante del tutor lo cual
permite que el alumno pueda a distancia aclarar dudas, todo
esto por medio de un portal de internet al cual el alumno puede
ingresar en el momento que desee e incluso en la comodidad de
su casa, lo cual representa una ventaja y una alternativa para
personas que no puedan asistir físicamente a un plantel.

4. ¿Cual es el rol del tutor?
El tutor en el aprendizaje de lenguas asistido por
ordenador cumple con la función de acompañar al
alumno en el proceso de aprendizaje, además de que
pudiera ser el mismo quien plantea el curso. En esta
modalidad de educación la responsabilidad de el
docente es la de corregir, aclarar dudas, evaluar al
alumno y servir como una guía a través del curso.

5. A los tutores se les puede denominar
como diseñadores de materiales,
asesores, mediadores y entre las
múltiples funciones de estos se
encuentra la de planear y establecer
vínculos entre los contenidos del curso,
los alumnos y las herramientas
disponibles por medio de la
tecnología.

6. ¿Cuál es el rol del alumno?
Aquí el aprendizaje no depende del tutor sino que se va
formando gracias al mismo alumno, el rol que este desempeña
es un rol autodidacta en el que el mismo asume la
responsabilidad de su enseñanza a su propio ritmo y haciendo
uso de las herramientas disponibles.

7. Es complicado acostumbrarse a estar sin el maestro
a tu lado auxiliándote a cada momento pero
precisamente ese es uno de los objetivos del
aprendizaje en línea, lograr que el alumno sea
independiente.

8. ¿Cuál es el rol de la tecnología en ALAO?
Lo que ha hecho que toda esta modalidad de
enseñanza de lenguas a distancia sea posible es
indiscutiblemente la tecnología (hardware y software
informático) estos cumplen con la importante tarea de
brindar las herramientas necesarias para comenzar este
proceso y con estos son establecidos los ambientes
virtuales y las tareas y actividades. Podemos decir que
la tecnología funciona como el medio por el cual se
transmite esta educación.

9. La tecnología en educación no solo se
refiere al uso de computadora e
internet, sino también al uso de
proyectores, televisión, lecturas
etcétera para asegurarse de que los
estudiantes comprendan el tema que
se quiere que se aprenda.

10. Centro Virtual Cervantes 2011. Aprendizaje de la lengua asistido por ordenador [En
línea]
Disponible en:
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/diccionario/aprendizajeleguaasistordenador.htm
[Consultado el 21 Agosto 2011]
Enseñanza y aprendizaje con la Internet: una aproximación crítica. En Internet como recurso didáctico de
Beatriz Alicia Rodríguez.[En línea]
Disponible en: http://betty.freehosting.net
(Consultado el 21 de Agosto del 2011)
Computer-Assisted Language Instruction Consortium 2011. El aprendizaje de lenguas asistido por ordenador
(ALAO): Desarrollo, innovaciones pedagógicas e investigación [En línea]
Disponible en: https://calico.org/
[Consultado el 21 de Agosto 2011]

11. Enlaces recomendados:
https://calico.org/
http://www.audioenglish.net/
http://virtuallanguageschool.com/
Las imágenes utilizadas en esta presentación fueron tomadas de los siguientes enlaces:
psecademy.org
padistance.org
http://www.excellence.org.il/
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