Este documento describe el aprendizaje de lenguas asistido por computadoras (CALL). Explica que CALL facilita la enseñanza de idiomas extranjeros utilizando la tecnología. También discute los roles del maestro, el alumno y la tecnología en CALL. Señala que el maestro debe estar capacitado para aplicar la tecnología al aprendizaje, mientras que el alumno necesita motivación y autogestión para aprender de forma virtual. Además, la tecnología requiere nuevos roles para maestros