Objetivo General:
Aportar los conocimientos que les permitan de forma lógica, detallada y coherente, la elaboración de comunicaciones escritas (informes técnicos); cuyo contenido de hechos, datos, sucesos, interpretaciones, faciliten el proceso de toma de decisiones.
Objetivos Específicos:
Capacitar para:
1. La planificación de los pasos previos a la elaboración del informe,
2. Dominar las técnicas de redacción,
3. Aprender a seleccionar el vocabulario adecuado a utilizar en el proceso de redacción de informes,
4. Identificar los obstáculos o barreras más frecuentes en la redacción de informes,
5. Aplicación de un modelo comunicacional en la planificación, organización y redacción de sus informes técnicos.
1.- La comunicación organizacional.
2.- Redacción
3.- El informe
4.- La estructura del informe
5.- Informes técnicos
6.- La planificación de la elaboración del informe
7.- La elaboración del informe
8.- La redacción del informe, técnicas efectivas de redacción
9.- Ayudas gráficas
Lenguaje sensorial: medio perceptivo mediante el cual recibimos señales del entorno, sin presencia de símbolos (fotografías). Lenguaje corporal.
Lenguaje verbal: descripción de un fenómeno natural mediante la palabra oral y/o escrita
Lenguaje gráfico: descripción dinámica de un contenido simbólico (representación gráfica)
Lenguaje formal: fórmulas y ecuaciones matemáticas para describir fenómenos
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Giovanni Alfonso Huanqui Canto
Las axiomas del proceso de
comunicación
1. No se puede no comunicarse
2. En toda comunicación existe un nivel de “contenido” y
un nivel de “relación”
3. La naturaleza de una relación depende de la forma de
puntuar o pausar las secuencias del mensaje.
4. En toda comunicación existen dos niveles de lenguaje.
Uno analógico y otro digital.
5. La simetría o complementariedad de la comunicación
están basados en la igualdad o la diferencia, entre los
interlocutores
Paul Watzlawick, Janet Helmick Beavin , Don D. Jack
Teoría de la Comunicación Humana (1967)
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1. Ideas Claras
• ¿Qué quiero decir?, ¿cómo quiero decirlo?, ¿Para
quién esta dirigido?…
• Estas y otras preguntas son las que nos debemos
hacer antes de ponernos a escribir.
• Lo principal es que tengamos muy claro de qué
vamos a hablar antes de empezar, para que la
redacción no se nos complique y acabe siendo
complicada.
• Hacer un esquema con las ideas principales y
secundarias del texto y lo que va en cada tema o lo
que no se nos puede olvidar contar, nos va a ayudar a
organizarnos.
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3. Adjetivos
• Un adjetivo bien usado ayuda a describir lo que queremos
decir. Da color al texto.
• Pero no nos dejemos engañar por su apariencia inocente de
complemento del sustantivo, no. El adjetivo es un ente
malvado que crea adicción y convierte cualquier texto
sencillo en una rimbombante compilación de palabras llenas
de florituras, que trasmiten imágenes repelentemente cursis.
• Es la capacidad de este recurso para convencernos de que
escribimos bien cuando realmente es mentira: es como
embadurnarse en colonia para no ducharse.
• Por muchos adjetivos que añadamos al texto, no van a tapar
los errores en la redacción.
• “Lánguidas y hermosas rojas rosas sobre una suave y vieja
colcha de oscuro terciopelo negro como una fría noche sin
pálidas estrellas”.
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7. La manera más sencilla
• No por poner un montón de palabras “cultas” va a parecer
que sabemos más.
• Si normalmente no están integradas en nuestro vocabulario,
puede que no las usemos bien o que el texto quede muy
forzado.
• Mejor que expliquemos lo que queremos decir de una
manera simple y honesta.
• Lo importante es comunicar y que el lector nos entienda, no
alimentar nuestro ego.
• Tener cuidado con repetir todo el tiempo las mismas
palabras.
• Un diccionario de sinónimos nos viene bien para enriquecer
nuestra redacción.
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Párrafos Efectivos
• Elige el propósito, u objetivo, para tu párrafo. Esta es la idea que buscas respaldar o
el punto que quieres probar.
• Escribe una tesis específica, definiendo el propósito de tu párrafo en una sola oración.
Mantenla corta y concreta.
• Desarrolla dos o tres puntos de apoyo, construyendo un argumento lógico para
respaldar tu enunciado tesis.
• Para los puntos de apoyo complejos o ideas que parezcan demasiado complicadas
para que el lector las entienda, proporciona un ejemplo claro que ilustre el punto.
• Agrega declaraciones especulativas para enfatizar la importancia de tus puntos de
apoyo, ofreciendo un peligro potencial o un posible resultado para enfocar la
atención de un lector en la importancia de un punto.
• Escribe una oración concluyente, organizando tus puntos de apoyo en un mensaje
claro.
• Para relacionar tus puntos, usa palabras como ʺprimeroʺ, ʺdespuésʺ o ʺluegoʺ para
describir un curso secuencial de eventos.