El documento describe la evolución de la educación a distancia a través de las generaciones, desde la enseñanza por correspondencia en el siglo XIX hasta la enseñanza vía internet en la actualidad. Explica que cada generación ha integrado nuevas tecnologías, desde la imprenta y el correo hasta los medios multimedia e Internet, permitiendo una comunicación más flexible y abierta entre estudiantes y maestros. Concluye que los métodos y medios de enseñanza-aprendizaje han cambiado a lo largo de la historia a medida que han

1. Tecnología educativa

2. ¿Por qué es necesaria la
Tecnología Educativa?
Generan un cambio en el proceso de enseñanza aprendizaje y en los medios de
comunicación.

3. Modelo Educativo
Presencial
 Es en sincronía (mismo lugar y tiempo)

4. Modelo:
Educación a
Distancia
 Asíncrona
 Uso de TIC´s

5. Modelo Educativo:
Híbrido
 Es la mezcla del modelo presencial y
educación a distancia.

6. Generaciones de la Educación a
Distancia
 Aplicación de uso de artilugios tecnológicos, mediáticos y socioculturales.

7. Enseñanzas por
Correspondencia
Inicio a finales del s.XIX y s.XX
Desarrollo de la imprenta y el servicio postal
Textual asíncrona
Fue la etapa de mayor duración

8. No era
didáctico
Proporciono
guía de
ayuda de
estudio
Actividades
complementarias

9. Ejercicios específicos y
pruebas de evaluación
Currículo cerrado
Incluyo tutoría

10. Enseñanza Multimedia

11.  Década de 1960
 Uso de múltiples medios con
diversos recursos para la
adquisición de conocimientos

12.  Incluyo asesoría telefónica
 Uso de radio y T.V
 Currículo cerrado
 Incluyo aspectos didácticos

13. Enseñanza telemática
Inicia en la década de 1980
Interrelación de medios de
telecomunicación e informática
Currículo abierto

14. Uso de sistemas multimedia
Hipertexto e hipermedia
Sincrónica o asíncrona

15. Audio conferencia
video conferencia
Mayor comunicación horizontal y
vertical

16. Enseñanza vía internet
 Inicia a mediados de 1990
 Modelo de aprendizaje flexible
 Sincrónica asincrónica
 Currículo abierto

17.  Comunicación mediada por computadora
 Redes de conferencia
 Movilidad
 Reusabilidad

18.  Sistemas inteligentes de respuesta automatizada
 Plataformas educativas
 Celulares, portátiles y PC´S

19. CONCLUSIÓN
A lo largo de la historia han cambiado las formas de enseñanza aprendizaje así como los
medios han evolucionado

20. Integrantes
 Castillo García Montserrat
 Salas Pérez Diana Pamela
 Salazar Miranda Beatriz