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TÉCNICAS
DE
ESTUDIO
GENERAL
INSTITUTO BIBLICO
MINISTERIAL
“REY DE REYES”
IBM-RR
¿Qué es el aprendizaje?
• El aprendizaje es un proceso
de adquisición de habilidades y
conocimientos, que se produce a
través de la enseñanza,
la experiencia o el estudio.
• El estudiar, es el esfuerzo o
trabajo que una persona utiliza
para aprender algo.
Para poder lograrlo son necesarios
algunos hábitos y técnicas de
estudio…
Y estudiar ?...
• Una técnica es un procedimiento cuyo
objetivo es la obtención de un cierto
resultado. Supone un conjunto de
normas y reglas que se utilizan como
medio para alcanzar un fin.
¿Que son las Técnicas de
estudio?
Una técnica de estudio es
una herramienta para
facilitar el estudio y
mejorar sus logros.
Son distintas habilidades y
procedimientos que, utilizadas
en forma sistemática
permiten lograr el aprendizaje
de una determinada disciplina.
Las técnicas de estudio
requieren de una actitud
activa, donde quien estudia
asuma su protagonismo y
supere la pasividad.
Para diseñar un
eficaz METODO de estudio es
necesario:
• Organización del material de trabajo.
• Distribuir el tiempo de forma flexible, adaptada a cambios y
a circunstancias.
• Tener en cuenta las dificultades concretas de cada
materia.
• Averiguar el ritmo personal de trabajo
• Ser realista y valorar la capacidad de comprensión,
memorización, ...
• Comenzar por los trabajos más difíciles y dejar los más
fáciles para el final.
• Memorizar datos, entenderlos y fijarlos.
¿COMO ESTUDIAR CADA
MATERIA?
Hay operaciones mentales que son comunes a
todas las asignaturas, y estas son:
1. Comprender
2. Asociar
3. Relacionar
4. Retener para recordar.
• Comprender es profundizar en el contenido,
analizando y asimilando hasta hacerlo propio.
• Asociar es relacionar el contenido teórico con la vida
y la experiencia para poder referirlo en la práctica.
• Relacionar es conectar e integrar los nuevos
conocimientos con los que ya se habían aprendido con
anterioridad.
• Retener para recordar es fijar en la memoria lo
aprendido, de manera que pueda ser evocado cuando
sea necesario.
Estas capacidades son comunes al estudio de
cualquier materia, pero es conveniente
desarrollar las específicas que requiere
cada materia.
Sería un tremendo error estudiar todas las
asignaturas de la misma manera, porque unas
exigen abstracción, método y claridad y otras
memoria, imaginación, expresividad, síntesis,
etc.
“El estudio es diferente en cada
materia”
ALGUNAS TECNICAS…
1. PRELECTURA: La prelectura es ese
primer vistazo que se le da a un tema para saber de
qué va y sacar así una idea general del mismo. Idea
que frecuentemente viene expresada en el título
(Es conveniente hacerla el día anterior a la
explicación del profesor pues así nos servirá para
comprenderlo mejor y aumentará
nuestra atención einterés en clase)
PRÁCTICA:1 JOSUE 1:5-9
Nadie te podrá hacer frente en todos los días de tu vida; como
estuve con Moisés, estaré contigo; no te dejaré, ni te
desampararé.
6 Esfuérzate y sé valiente; porque tú repartirás a este pueblo por
heredad la tierra de la cual juré a sus padres que la daría a ellos.
7 Solamente esfuérzate y sé muy valiente, para cuidar de hacer
conforme a toda la ley que mi siervo Moisés te mandó; no te
apartes de ella ni a diestra ni a siniestra, para que seas
prosperado en todas las cosas que emprendas.
8 Nunca se apartará de tu boca este libro de la ley, sino que de
día y de noche meditarás en él, para que guardes y hagas
conforme a todo lo que en él está escrito; porque entonces harás
prosperar tu camino, y todo te saldrá bien.
9 Mira que te mando que te esfuerces y seas valiente; no temas
ni desmayes, porque Jehová tu Dios estará contigo en
dondequiera que vayas.
2. NOTAS AL MARGEN: Son las palabras que
escribimos en los márgenes del texto y que
expresan las ideas principales del mismo. A veces
vienen explícitas otras tendremos que inventarlas.
3. LECTURA COMPRENSIVA: Consiste en leer
detenidamente el tema entero. Las palabras o
conceptos que se desconozcan se buscara su
significado
EJEMPLO/PRÁCTICA
MATEO 6: 9 Vosotros, pues, oraréis así: Padre nuestro que estás en los
cielos, santificado sea tu nombre.
10 Venga tu reino. Hágase tu voluntad, como en el cielo, así también en la
tierra.
11 El pan nuestro de cada día, dánoslo hoy.
12 Y perdónanos nuestras deudas, como también nosotros perdonamos a
nuestros deudores.
13 Y no nos metas en tentación, mas líbranos del mal; porque tuyo es el
reino, y el poder, y la gloria, por todos los siglos. Amén.
BUSCAR SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS DESCONOCIDAS
RESALTAR
SUBRAYAR
TEMA CENTRAL:
4. SUBRAYADO O RESALTADO: Consiste
en una resaltar o destacar las palabras que
consideramos más importantes de un tema.
PRÁCTICA
• 36 Sepa, pues, ciertísimamente toda la casa de Israel, que a este Jesús a quien vosotros
crucificasteis, Dios le ha hecho Señor y Cristo.
37 Al oír esto, se compungieron de corazón, y dijeron a Pedro y a los otros apóstoles:
Varones hermanos, ¿qué haremos?
38 Pedro les dijo: Arrepentíos, y bautícese cada uno de vosotros en el nombre de Jesucristo
para perdón de los pecados; y recibiréis el don del Espíritu Santo.
39 Porque para vosotros es la promesa, y para vuestros hijos, y para todos los que están
lejos; para cuantos el Señor nuestro Dios llamare.
40 Y con otras muchas palabras testificaba y les exhortaba, diciendo: Sed salvos de esta
perversa generación.
41 Así que, los que recibieron su palabra fueron bautizados; y se añadieron aquel día como
tres mil personas.
42 Y perseveraban en la doctrina de los apóstoles, en la comunión unos con otros, en el
partimiento del pan y en las oraciones.
43 Y sobrevino temor a toda persona; y muchas maravillas y señales eran hechas por los
apóstoles.
44 Todos los que habían creído estaban juntos, y tenían en común todas las cosas;
45 y vendían sus propiedades y sus bienes, y lo repartían a todos según la necesidad de cada
uno.
46 Y perseverando unánimes cada día en el templo, y partiendo el pan en las casas, comían
juntos con alegría y sencillez de corazón,
47 alabando a Dios, y teniendo favor con todo el pueblo. Y el Señor añadía cada día a la
iglesia los que habían de ser salvos.
5. ESQUEMA: Trata de expresar gráficamente y debidamente
jerarquizadas las diferentes ideas de un tema. Es la estructura del
mismo. Existen diferentes tipos de esquemas.
6. RESUMEN: Es extraer de un texto todo aquello
que nos interesa saber y queremos aprender. Se
escribe lo subrayado añadiendo las palabras que
falten para que el texto escrito tenga sentido
7.MEMORIZACIÓN:Es grabar en la memoria los
conocimientos
MEMORIZACION DE TEXTOS Y
HISTORIAS DE LA BIBLIA
• PRACTICA
“Las mejores Técnicas de Estudio
fracasan si el estudiante no
encuentra suficiente motivación para
concentrar su esfuerzo en aprender y
estudiar. La falta de capacidad para
motivarse es causa de bastantes
fracasos escolares”

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  • 2. ¿Qué es el aprendizaje? • El aprendizaje es un proceso de adquisición de habilidades y conocimientos, que se produce a través de la enseñanza, la experiencia o el estudio.
  • 3.
  • 4. • El estudiar, es el esfuerzo o trabajo que una persona utiliza para aprender algo. Para poder lograrlo son necesarios algunos hábitos y técnicas de estudio… Y estudiar ?...
  • 5. • Una técnica es un procedimiento cuyo objetivo es la obtención de un cierto resultado. Supone un conjunto de normas y reglas que se utilizan como medio para alcanzar un fin. ¿Que son las Técnicas de estudio?
  • 6. Una técnica de estudio es una herramienta para facilitar el estudio y mejorar sus logros.
  • 7. Son distintas habilidades y procedimientos que, utilizadas en forma sistemática permiten lograr el aprendizaje de una determinada disciplina.
  • 8. Las técnicas de estudio requieren de una actitud activa, donde quien estudia asuma su protagonismo y supere la pasividad.
  • 9. Para diseñar un eficaz METODO de estudio es necesario: • Organización del material de trabajo. • Distribuir el tiempo de forma flexible, adaptada a cambios y a circunstancias. • Tener en cuenta las dificultades concretas de cada materia. • Averiguar el ritmo personal de trabajo • Ser realista y valorar la capacidad de comprensión, memorización, ... • Comenzar por los trabajos más difíciles y dejar los más fáciles para el final. • Memorizar datos, entenderlos y fijarlos.
  • 10. ¿COMO ESTUDIAR CADA MATERIA? Hay operaciones mentales que son comunes a todas las asignaturas, y estas son: 1. Comprender 2. Asociar 3. Relacionar 4. Retener para recordar.
  • 11. • Comprender es profundizar en el contenido, analizando y asimilando hasta hacerlo propio. • Asociar es relacionar el contenido teórico con la vida y la experiencia para poder referirlo en la práctica. • Relacionar es conectar e integrar los nuevos conocimientos con los que ya se habían aprendido con anterioridad. • Retener para recordar es fijar en la memoria lo aprendido, de manera que pueda ser evocado cuando sea necesario.
  • 12. Estas capacidades son comunes al estudio de cualquier materia, pero es conveniente desarrollar las específicas que requiere cada materia. Sería un tremendo error estudiar todas las asignaturas de la misma manera, porque unas exigen abstracción, método y claridad y otras memoria, imaginación, expresividad, síntesis, etc. “El estudio es diferente en cada materia”
  • 13. ALGUNAS TECNICAS… 1. PRELECTURA: La prelectura es ese primer vistazo que se le da a un tema para saber de qué va y sacar así una idea general del mismo. Idea que frecuentemente viene expresada en el título (Es conveniente hacerla el día anterior a la explicación del profesor pues así nos servirá para comprenderlo mejor y aumentará nuestra atención einterés en clase) PRÁCTICA:1 JOSUE 1:5-9
  • 14. Nadie te podrá hacer frente en todos los días de tu vida; como estuve con Moisés, estaré contigo; no te dejaré, ni te desampararé. 6 Esfuérzate y sé valiente; porque tú repartirás a este pueblo por heredad la tierra de la cual juré a sus padres que la daría a ellos. 7 Solamente esfuérzate y sé muy valiente, para cuidar de hacer conforme a toda la ley que mi siervo Moisés te mandó; no te apartes de ella ni a diestra ni a siniestra, para que seas prosperado en todas las cosas que emprendas. 8 Nunca se apartará de tu boca este libro de la ley, sino que de día y de noche meditarás en él, para que guardes y hagas conforme a todo lo que en él está escrito; porque entonces harás prosperar tu camino, y todo te saldrá bien. 9 Mira que te mando que te esfuerces y seas valiente; no temas ni desmayes, porque Jehová tu Dios estará contigo en dondequiera que vayas.
  • 15. 2. NOTAS AL MARGEN: Son las palabras que escribimos en los márgenes del texto y que expresan las ideas principales del mismo. A veces vienen explícitas otras tendremos que inventarlas.
  • 16.
  • 17. 3. LECTURA COMPRENSIVA: Consiste en leer detenidamente el tema entero. Las palabras o conceptos que se desconozcan se buscara su significado
  • 18. EJEMPLO/PRÁCTICA MATEO 6: 9 Vosotros, pues, oraréis así: Padre nuestro que estás en los cielos, santificado sea tu nombre. 10 Venga tu reino. Hágase tu voluntad, como en el cielo, así también en la tierra. 11 El pan nuestro de cada día, dánoslo hoy. 12 Y perdónanos nuestras deudas, como también nosotros perdonamos a nuestros deudores. 13 Y no nos metas en tentación, mas líbranos del mal; porque tuyo es el reino, y el poder, y la gloria, por todos los siglos. Amén. BUSCAR SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS DESCONOCIDAS RESALTAR SUBRAYAR TEMA CENTRAL:
  • 19. 4. SUBRAYADO O RESALTADO: Consiste en una resaltar o destacar las palabras que consideramos más importantes de un tema.
  • 20. PRÁCTICA • 36 Sepa, pues, ciertísimamente toda la casa de Israel, que a este Jesús a quien vosotros crucificasteis, Dios le ha hecho Señor y Cristo. 37 Al oír esto, se compungieron de corazón, y dijeron a Pedro y a los otros apóstoles: Varones hermanos, ¿qué haremos? 38 Pedro les dijo: Arrepentíos, y bautícese cada uno de vosotros en el nombre de Jesucristo para perdón de los pecados; y recibiréis el don del Espíritu Santo. 39 Porque para vosotros es la promesa, y para vuestros hijos, y para todos los que están lejos; para cuantos el Señor nuestro Dios llamare. 40 Y con otras muchas palabras testificaba y les exhortaba, diciendo: Sed salvos de esta perversa generación. 41 Así que, los que recibieron su palabra fueron bautizados; y se añadieron aquel día como tres mil personas. 42 Y perseveraban en la doctrina de los apóstoles, en la comunión unos con otros, en el partimiento del pan y en las oraciones. 43 Y sobrevino temor a toda persona; y muchas maravillas y señales eran hechas por los apóstoles. 44 Todos los que habían creído estaban juntos, y tenían en común todas las cosas; 45 y vendían sus propiedades y sus bienes, y lo repartían a todos según la necesidad de cada uno. 46 Y perseverando unánimes cada día en el templo, y partiendo el pan en las casas, comían juntos con alegría y sencillez de corazón, 47 alabando a Dios, y teniendo favor con todo el pueblo. Y el Señor añadía cada día a la iglesia los que habían de ser salvos.
  • 21. 5. ESQUEMA: Trata de expresar gráficamente y debidamente jerarquizadas las diferentes ideas de un tema. Es la estructura del mismo. Existen diferentes tipos de esquemas.
  • 22.
  • 23. 6. RESUMEN: Es extraer de un texto todo aquello que nos interesa saber y queremos aprender. Se escribe lo subrayado añadiendo las palabras que falten para que el texto escrito tenga sentido
  • 24.
  • 25. 7.MEMORIZACIÓN:Es grabar en la memoria los conocimientos
  • 26. MEMORIZACION DE TEXTOS Y HISTORIAS DE LA BIBLIA • PRACTICA
  • 27. “Las mejores Técnicas de Estudio fracasan si el estudiante no encuentra suficiente motivación para concentrar su esfuerzo en aprender y estudiar. La falta de capacidad para motivarse es causa de bastantes fracasos escolares”