Este documento presenta varias técnicas útiles para la investigación científica como la lectura correcta, fichaje bibliográfico, entrevistas, encuestas, tests y cuestionarios. Explica que la lectura correcta implica buscar el significado de palabras, extraer ideas importantes, hacer comentarios y reflexionar. También describe el fichaje bibliográfico, las entrevistas para obtener datos de diálogos y las encuestas para recopilar información. Finalmente, detalla los tests, sus características y tipos de cuestionarios.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN MÓDULO DE : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA TEMA: TÉCNICAS A UTILIZARSE EN LA INVESTIGACIÓN INTEGRANTES: JOSÉ LUIS FREIRE MÓNICA HARO CARLOS LUCERO DIANA NABARRETE EDGAR QUISNIA DIANA VITERI

2. TÉNICAS A UTILIZARSE EN LA INVESTIGACIÓN

3. TÉCNICAS BÁSICAS PARA INICIARSE EN LA INVESTIGACIÓN LECTURA CORRECTA

4. Lectura correcta TÉCNICA DE LA LECTURA Buscar significado de palabras Extraer ideas importantes Intercalar Continuidad en la lectura Comentar, criticar reflexionar Ir de lo sencillo a las obras científicas Buscar lugar y momento propicio

5. TÉCNICAS QUE SE UTILIZAN EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 5

6. TECNICA DEL FICHAJE

7. BIBLIOGRÁFICAS

9. FICHA HEMEROGRAFICA

11. TEXTUALES: pensamiento y palabra del autor entre comillas y a un solo espacio consta: del nombre del autor el tít5ulo de la obra, y las páginas tomadas del texto CONTEXTUALES : propias palabras para expresar el pensamiento del autor consta: páginas o capítulos del autor CLASES DE FICHAS NEMOTÉCNICAS COMBINADAS: idea del autor consultado va entre comillas. Comentario personal del investigador. PERSONALES:ideas originales sobre el tema que se investiga. Alumno expresa su propia creatividad

14. Técnica para obtener datos que consisten en un dialogo entre dos personas que son el entrevistador y el entrevistado ENTREVISTA

16. TECNICA DE LA ENCUESTA

17. EL TEST Técnica derivada de la entrevista y la encuesta cuyo objetivo es lograr información sobre rasgos de la personalidad, conducta, comportamiento y características individuales o colectivas de la persona. CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN TEST Valido.- Investigar aquello que pretende y no otra cosa Confiable.- Ofrecer consistencia en sus resultados Objetivo.- Evitando el riesgo de interpretación subjetiva del investigador. Sencilloyclaro.- Escrito en lenguaje de fácil comprensión para los investigadores. Económico.- Escrito en lenguaje de fácil comprensión para los investigadores. Interesante.- Para motivar el interés del investigador

18. CUESTIONARIO Conjunto de interrogantes referentes aun tema a investigarse TIPOS Que se entrega personalmente Enviados por coreo Formulario o guía de entrevista CLASIFICACIÓN De acuerdo con el fondo De acuerdo con la forma De hecho Preguntas abiertas De información Preguntas cerradas o dicotómicas De opinión y creencias Preguntas de selección múltiple De intención De acción Preguntas test