El documento clasifica los tipos de investigación de acuerdo a su finalidad, alcance temporal, profundidad u objeto, carácter de medida, marco en el que tiene lugar, concepción del fenómeno, dimensión temporal y orientación. Describe las diferencias entre investigación básica y aplicada, estudios transversales y longitudinales, investigaciones exploratorias, descriptivas, explicativas y experimentales, enfoques cuantitativos y cualitativos, de laboratorio y de campo, nomotéticas e ideográficas, históricas, descriptivas y experimentales

1. CLASIFICACIÓN DECLASIFICACIÓN DE
LA INVESTIGACIÓNLA INVESTIGACIÓN
Autor: Lic. Casiano Iquize Zepita

2. CLASIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓNCLASIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Independientemente a las paradigmas y enfoques se clasifican en diferentes tipos de
investigación.
SEGÚN SU
FINALIDAD
Investigación básica (Pura)
Orientada a la búsqueda de nuevos conocimientos
Investigación aplicada
Solución de problemas prácticos
SEGÚN EL
ALCANCE
TEMPORAL
Estudio transversal (sincrónica)
Estudian aspectos en un momento en dado
Estudios longitudinales (diacrónicos)
Estudios en distintos momentos

3. SEGÚN
PROFUNDIDAD U
OBJETO
Exploratoria
Se realiza para tener un primer conocimiento
Descriptiva
Su objetivo central es de describir un fenómeno
Explicativa
Explica los fenómenos y el estudio de sus relaciones
Experimental
Estudia las reilaciones de causalidad utilizando la
metodología experimental
SEGÚN SU
CARÁCTER DE
MEDIDA
Cuantitativo
Se sirve de la estadística para el análisis de datos
Cualitativa
Estudia especialmente , los significados de las
acciones humanas

4. SEGÚN EL MARCO
EN LA QUE TIENE
LUGAR
De laboratorio
Acciones que se realiza en un laboratorio.
De campo o sobre el terreno
Son estudios que se realizan en situaciones naturales.
SEGÚN LA
CONCEPCIÓN DEL
FENÓMENO
Nomotéticas
Pretende establecer leyes, orientados a explicaciones
generales.
Ideográficas
Se basa en la singularidad de los fenómenos, enfatiza
lo particular

5. SEGÚN LA
DIMENSIÓN
TEMPORAL
Histórica
Estudia fenómenos ocurridos en el pasado. Su fin interpreta i
analizar los acontecimientos
Descriptivo
Estudia los fenómenos tal como son y en el momento
Experimental
Observar los efectos que se producen. Y los efectos observados y
orientado al futuro
SEGÚN LA
ORIENTACIÓN
QUE ASUME
Orientada a la comprobación
Finalidad es contrastar teorías, enfatiza la verificación y justificación
Orientada al descubrimiento
Su objetivo es general o crear conocimientos desde la perspectiva
inductiva
Orientada a la explicación
Busca dar respuestas a problemas concretos

6. GRACIASGRACIAS

7. GRACIASGRACIAS