El documento describe cómo las tecnologías digitales permiten una mayor comunicación independientemente de la ubicación, y cómo se considera la tecnología educativa. Explica que las TIC influyen en el aprendizaje ampliando la información disponible, creando entornos flexibles, eliminando barreras espacio-temporales, potenciando entornos interactivos y rompiendo límites institucionales. También describe cómo la tecnología puede usarse como recurso didáctico a través de procesadores de texto, hojas de cálculo, simulaciones