Este documento discute los modelos comunicacionales presentes en la sociedad informacional. Explora cómo los medios de comunicación se han globalizado y transformado en el siglo 20, facilitando una comunicación simultánea a nivel mundial. También examina cómo internet ha permitido nuevas formas de comunicación interpersonal y de masas, integrando ambos tipos de comunicación. Finalmente, analiza cómo los ciudadanos ahora tienen mayor acceso a la información y pueden participar más activamente en los procesos comunicativos.
Este documento resume el impacto de los medios de comunicación y la tecnología. Explica que los medios nos envuelven rápidamente en situaciones y cómo han cambiado las formas de distribuir y consumir información a través de la historia. También discute cómo los avances tecnológicos forman parte integral de estos cambios y cómo los medios reflejan y afectan la política, sociedad y cultura.
Los nuevos medios de comunicación digitales como internet y las redes sociales han revolucionado la forma en que las personas se comunican e intercambian información en el siglo 21. Si bien los medios tradicionales como la prensa escrita se han adaptado a formatos digitales, los nuevos medios permiten una comunicación más directa, rápida y en tiempo real entre las personas sin intermediarios. Estos nuevos canales traen tanto ventajas como una mejor y más amplia difusión de información, pero también desventajas como la falta de objetividad y la influencia en los
La comunicación digital ha traído cambios como nuevos procesos, productos, mercados y formas de vida. El público ahora se comporta como "prosumidores" que consumen y producen contenido. La comunicación digital es hipermediática, con narrativas no lineales que usan hipervínculos entre texto, imágenes, sonido y otros medios. Esto ha llevado a nuevos paradigmas como audiencias activas, acceso a abundante contenido y narrativas interactivas.
Este documento trata sobre la comunicación audiovisual. Explica que la comunicación implica la transferencia de información a través de mensajes entre un emisor y receptor. Define la comunicación audiovisual como aquella que transmite mensajes que integran elementos visuales y sonoros. Finalmente, describe brevemente diferentes tipos de medios de comunicación como la prensa, radio, televisión e Internet.
Este documento resume el impacto de los medios de comunicación en la sociedad actual. Explica que los medios principales son la televisión, radio, teléfono e internet, e informa cómo estos medios entretienen, educan e informan a la gente, pero también pueden influir negativamente en la cultura promoviendo comportamientos incorrectos. Concluye que aunque los medios son omnipresentes, es importante que la sociedad los use de manera responsable.
Los medios de comunicación masivos como la prensa, la radio, la televisión e internet son herramientas fundamentales que mantienen informada a la sociedad y moldean la cultura. Estos medios entregan noticias e imágenes sobre eventos nacionales e internacionales y se complementan entre sí, con cada uno jugando un rol diferente en la difusión de información. Los medios también tienen una gran influencia en las ideas, hábitos y costumbres de las personas y pueden usarse para transmitir mensajes positivos o negativos.
1) Los medios de comunicación son recursos importantes para que los adolescentes aprendan, se informen y se relacionen con otros. 2) Existen varios tipos de medios como los masivos, alternativos y auxiliares que incluyen radio, televisión, periódicos e Internet. 3) Los medios tienen beneficios como informar a millones de personas rápidamente, pero también riesgos como la falta de objetividad y influencia en los valores.
Este documento discute los modelos comunicacionales presentes en la sociedad informacional. Explora cómo los medios de comunicación se han globalizado y transformado en el siglo 20, facilitando una comunicación simultánea a nivel mundial. También examina cómo internet ha permitido nuevas formas de comunicación interpersonal y de masas, integrando ambos tipos de comunicación. Finalmente, analiza cómo los ciudadanos ahora tienen mayor acceso a la información y pueden participar más activamente en los procesos comunicativos.
Este documento resume el impacto de los medios de comunicación y la tecnología. Explica que los medios nos envuelven rápidamente en situaciones y cómo han cambiado las formas de distribuir y consumir información a través de la historia. También discute cómo los avances tecnológicos forman parte integral de estos cambios y cómo los medios reflejan y afectan la política, sociedad y cultura.
Los nuevos medios de comunicación digitales como internet y las redes sociales han revolucionado la forma en que las personas se comunican e intercambian información en el siglo 21. Si bien los medios tradicionales como la prensa escrita se han adaptado a formatos digitales, los nuevos medios permiten una comunicación más directa, rápida y en tiempo real entre las personas sin intermediarios. Estos nuevos canales traen tanto ventajas como una mejor y más amplia difusión de información, pero también desventajas como la falta de objetividad y la influencia en los
La comunicación digital ha traído cambios como nuevos procesos, productos, mercados y formas de vida. El público ahora se comporta como "prosumidores" que consumen y producen contenido. La comunicación digital es hipermediática, con narrativas no lineales que usan hipervínculos entre texto, imágenes, sonido y otros medios. Esto ha llevado a nuevos paradigmas como audiencias activas, acceso a abundante contenido y narrativas interactivas.
Este documento trata sobre la comunicación audiovisual. Explica que la comunicación implica la transferencia de información a través de mensajes entre un emisor y receptor. Define la comunicación audiovisual como aquella que transmite mensajes que integran elementos visuales y sonoros. Finalmente, describe brevemente diferentes tipos de medios de comunicación como la prensa, radio, televisión e Internet.
Este documento resume el impacto de los medios de comunicación en la sociedad actual. Explica que los medios principales son la televisión, radio, teléfono e internet, e informa cómo estos medios entretienen, educan e informan a la gente, pero también pueden influir negativamente en la cultura promoviendo comportamientos incorrectos. Concluye que aunque los medios son omnipresentes, es importante que la sociedad los use de manera responsable.
Los medios de comunicación masivos como la prensa, la radio, la televisión e internet son herramientas fundamentales que mantienen informada a la sociedad y moldean la cultura. Estos medios entregan noticias e imágenes sobre eventos nacionales e internacionales y se complementan entre sí, con cada uno jugando un rol diferente en la difusión de información. Los medios también tienen una gran influencia en las ideas, hábitos y costumbres de las personas y pueden usarse para transmitir mensajes positivos o negativos.
1) Los medios de comunicación son recursos importantes para que los adolescentes aprendan, se informen y se relacionen con otros. 2) Existen varios tipos de medios como los masivos, alternativos y auxiliares que incluyen radio, televisión, periódicos e Internet. 3) Los medios tienen beneficios como informar a millones de personas rápidamente, pero también riesgos como la falta de objetividad y influencia en los valores.
Presentación de Isaías Miguel en el marco del Taller Nuevas Tecnologías para 'otras' noticias, auspiaciado por la Cátedra UNESCO de Comunicación. 5 de julio 2010.
El impacto de los medios Audiovisuales. BiagiMarizuSanz
El documento discute la evolución de los medios de comunicación a través de la historia y su impacto en la sociedad. Explica cómo los medios como la televisión, la radio y la prensa han cambiado de solo transmitir mensajes a un círculo limitado de personas a estar disponibles para todo el público gracias a la tecnología e Internet. También analiza las estadísticas sobre los medios más populares en los Estados Unidos y cómo la publicidad ha sido clave para el sostenimiento económico de los medios.
El documento define los medios masivos de comunicación y clasifica sus tipos principales: prensa, radio, cine, televisión e Internet. Explica las funciones de los MMC como informar, educar, entretener y formar opinión, e incluye ejemplos e imágenes ilustrativas de cada función. Finalmente, presenta la opinión del autor sobre las transmisiones de los Juegos Olímpicos por los MMC e incluye 5 imágenes que le impresionaron.
Este documento describe el impacto de los medios de comunicación en la sociedad. Explica que las personas pasan mucho tiempo expuestas a la televisión, la radio y Internet, especialmente las redes sociales. También señala que las escuelas, casas y otras instituciones están cada vez más conectadas a través de redes. Por último, resume que los medios de comunicación han evolucionado a lo largo de la historia, desde libros y periódicos hasta la radio, el cine y la televisión.
El documento describe tres tendencias emergentes en la comunicación corporativa:
1) Las grandes consultoras de comunicación están tomando un papel más prominente en la gestión de mensajes, especialmente durante eventos como cumbres climáticas donde países buscan controlar su mensaje.
2) La comunicación de crisis se está convirtiendo en un área de especialización clave que definirá una élite de comunicadores experimentados.
3) Las compañías buscan cada vez más contratar tanto grandes consultoras que puedan cubrir todas sus necesidades, como también consultoras pequeñas
Este documento resume el impacto de los medios de comunicación y la tecnología. Explica que los medios nos envuelven rápidamente en situaciones y cómo han cambiado las formas de distribuir y consumir información a través de la historia. También discute cómo los avances tecnológicos forman parte integral de estos cambios y cómo los medios reflejan y afectan la política, sociedad y cultura.
Este documento discute el uso excesivo de los medios de comunicación masiva contemporáneos y cómo esto puede conducir a ignorancia. Aunque los medios facilitan la vida y mantienen a las personas informadas, también fomentan programas banales que atraen a las audiencias pero no aportan valor cultural. Se propone dar más oportunidades a contenidos alternativos para ofrecer mayor variedad e impedir que los medios se sigan monopolizando.
La construccion de nuevos modelos para el periodismo en la era digitalFopea
Presentación de Rosental Alves "La Construcción de nuevos modelos para el periodismo en la era digital" en el VII Congreso de FOPEA "El periodismo de investigación en la era digital: un nuevo desafío, la misma ética". Latina".
Este documento discute la concentración de la propiedad de los medios de comunicación en Chile y cómo esto ha dado lugar a una homogeneidad en los discursos transmitidos. Explica que desde la dictadura militar en los años 70, empresas como El Mercurio y COPESA han dominado el panorama mediático en Chile. Además, la transición a la democracia no trajo una mayor pluralidad informativa, y la concentración de la propiedad de los medios continúa siendo un problema grave en la actualidad.
Este documento resume los aportes de diferentes medios de comunicación a la sociedad actual. Explica que la radio aporta conocimiento de sucesos de manera auditiva y genera cultura a través de la música. Afirma que la televisión divulga noticias, temas sociales y provee entretenimiento. Finalmente, señala que Internet acoge los otros medios y permite la comunicación entre personas en cualquier lugar del mundo a través de video llamadas.
Este documento describe los nuevos escenarios de la comunicación y cómo la prensa está cambiando. Los periódicos están perdiendo lectores y dinero debido a la era digital, donde la información está disponible en Internet de forma gratuita. Los gigantes tecnológicos como Google, Amazon y Facebook se están apoderando de la publicidad digital. Aunque el periódico impreso puede desaparecer, la información periodística seguirá siendo importante para la democracia y la sociedad.
Los medios de comunicación han evolucionado a lo largo de la historia, desde la comunicación oral hasta la imprenta en el siglo XV y la aparición posterior de periódicos, radio, televisión e Internet. Cumplen la función de intercambiar información e ideas más allá del entorno inmediato y desarrollar la libertad de expresión. Internet ha supuesto un desafío al permitir la comunicación global, aunque también plantea interrogantes sobre el control de contenidos.
El documento discute el impacto de las redes sociales en la comunicación y la política. Señala que las redes sociales permiten que los usuarios generen y compartan información directamente sin intermediarios, lo que puede conducir a cambios sociales profundos. Sin embargo, algunos argumentan que los lazos en las redes sociales son débiles y que las redes sociales por sí solas no causan revoluciones, aunque pueden ayudar a impulsar cambios a largo plazo. En general, sugiere que el control de la comunicación es una forma de poder y que las
El documento describe el gran impacto que han tenido los medios de comunicación en la vida de las personas y cómo seguirán evolucionando en el futuro. Los medios ahora dirigen el comportamiento humano y están presentes en todas las áreas de la vida. A medida que avanza la tecnología, los cambios en la comunicación también avanzan más rápido que nunca, lo que lleva a una serie confusa de productos para los consumidores. Lo que ha ocurrido hasta ahora con los medios probablemente es muy poco en comparación con los cambios futuros que ocurrirán a medida que
Este documento resume los principales medios de comunicación a través de la historia, desde las primeras formas de comunicación como jeroglíficos y papiros en las antiguas civilizaciones de Egipto y Mesopotamia, hasta los medios modernos como la televisión, radio e internet. Explica que los medios de comunicación permiten transmitir mensajes entre un emisor y receptor, y han jugado un papel importante en la difusión de información y formación de opinión pública.
Tecnologias y vino en navarra sofisticada tradicion 1Cein
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el nivel de adopción de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el sector vitivinícola de Navarra. Casi todos los encuestados (98%) disponen de ordenadores, aunque los porcentajes descienden para tecnologías más avanzadas como servidores (47%) o sistemas automáticos de captura (14%). La mayoría cuenta con redes locales (77%) y teléfonos móviles de uso empresarial (85%), aunque menos tienen redes inalámbricas (
El documento introduce el tema de las fuentes confiables en Internet. Explica que una fuente confiable es aquella que proporciona información sustentada por criterios académicos y fuentes verificables. Recomienda identificar si una fuente es primaria o secundaria, y tener en cuenta factores como la fecha de publicación, la navegabilidad, los enlaces y la edición de la página para determinar su fiabilidad.
Este documento describe diferentes tipos de propiedades no lineales que pueden modelarse usando elementos de conexión y soporte avanzados, incluyendo comportamiento elástico, plástico, histéresis y dependiente de la frecuencia. Explica conceptos como rigidez efectiva lineal, amortiguamiento efectivo lineal, y cómo modelar comportamiento no lineal para análisis estáticos y dinámicos.
El documento habla sobre diferentes tipos de tecnología como Apple, Windows, Linux y Android. Apple fabrica dispositivos electrónicos populares como el Mac, iPod e iPhone. Windows es uno de los sistemas operativos más famosos para ordenadores. Linux también es un sistema operativo que puede personalizarse, mientras que Android es el sistema operativo predominante en teléfonos móviles y tabletas.
El documento describe la estructura y principios del bachillerato en España. Consiste en dos años de estudios posteriores a la educación secundaria obligatoria que preparan a los estudiantes para la educación superior o la vida laboral. El bachillerato incluye materias comunes, de modalidad y optativas con el objetivo de desarrollar las capacidades de los estudiantes y su madurez académica.
Presentación de Isaías Miguel en el marco del Taller Nuevas Tecnologías para 'otras' noticias, auspiaciado por la Cátedra UNESCO de Comunicación. 5 de julio 2010.
El impacto de los medios Audiovisuales. BiagiMarizuSanz
El documento discute la evolución de los medios de comunicación a través de la historia y su impacto en la sociedad. Explica cómo los medios como la televisión, la radio y la prensa han cambiado de solo transmitir mensajes a un círculo limitado de personas a estar disponibles para todo el público gracias a la tecnología e Internet. También analiza las estadísticas sobre los medios más populares en los Estados Unidos y cómo la publicidad ha sido clave para el sostenimiento económico de los medios.
El documento define los medios masivos de comunicación y clasifica sus tipos principales: prensa, radio, cine, televisión e Internet. Explica las funciones de los MMC como informar, educar, entretener y formar opinión, e incluye ejemplos e imágenes ilustrativas de cada función. Finalmente, presenta la opinión del autor sobre las transmisiones de los Juegos Olímpicos por los MMC e incluye 5 imágenes que le impresionaron.
Este documento describe el impacto de los medios de comunicación en la sociedad. Explica que las personas pasan mucho tiempo expuestas a la televisión, la radio y Internet, especialmente las redes sociales. También señala que las escuelas, casas y otras instituciones están cada vez más conectadas a través de redes. Por último, resume que los medios de comunicación han evolucionado a lo largo de la historia, desde libros y periódicos hasta la radio, el cine y la televisión.
El documento describe tres tendencias emergentes en la comunicación corporativa:
1) Las grandes consultoras de comunicación están tomando un papel más prominente en la gestión de mensajes, especialmente durante eventos como cumbres climáticas donde países buscan controlar su mensaje.
2) La comunicación de crisis se está convirtiendo en un área de especialización clave que definirá una élite de comunicadores experimentados.
3) Las compañías buscan cada vez más contratar tanto grandes consultoras que puedan cubrir todas sus necesidades, como también consultoras pequeñas
Este documento resume el impacto de los medios de comunicación y la tecnología. Explica que los medios nos envuelven rápidamente en situaciones y cómo han cambiado las formas de distribuir y consumir información a través de la historia. También discute cómo los avances tecnológicos forman parte integral de estos cambios y cómo los medios reflejan y afectan la política, sociedad y cultura.
Este documento discute el uso excesivo de los medios de comunicación masiva contemporáneos y cómo esto puede conducir a ignorancia. Aunque los medios facilitan la vida y mantienen a las personas informadas, también fomentan programas banales que atraen a las audiencias pero no aportan valor cultural. Se propone dar más oportunidades a contenidos alternativos para ofrecer mayor variedad e impedir que los medios se sigan monopolizando.
La construccion de nuevos modelos para el periodismo en la era digitalFopea
Presentación de Rosental Alves "La Construcción de nuevos modelos para el periodismo en la era digital" en el VII Congreso de FOPEA "El periodismo de investigación en la era digital: un nuevo desafío, la misma ética". Latina".
Este documento discute la concentración de la propiedad de los medios de comunicación en Chile y cómo esto ha dado lugar a una homogeneidad en los discursos transmitidos. Explica que desde la dictadura militar en los años 70, empresas como El Mercurio y COPESA han dominado el panorama mediático en Chile. Además, la transición a la democracia no trajo una mayor pluralidad informativa, y la concentración de la propiedad de los medios continúa siendo un problema grave en la actualidad.
Este documento resume los aportes de diferentes medios de comunicación a la sociedad actual. Explica que la radio aporta conocimiento de sucesos de manera auditiva y genera cultura a través de la música. Afirma que la televisión divulga noticias, temas sociales y provee entretenimiento. Finalmente, señala que Internet acoge los otros medios y permite la comunicación entre personas en cualquier lugar del mundo a través de video llamadas.
Este documento describe los nuevos escenarios de la comunicación y cómo la prensa está cambiando. Los periódicos están perdiendo lectores y dinero debido a la era digital, donde la información está disponible en Internet de forma gratuita. Los gigantes tecnológicos como Google, Amazon y Facebook se están apoderando de la publicidad digital. Aunque el periódico impreso puede desaparecer, la información periodística seguirá siendo importante para la democracia y la sociedad.
Los medios de comunicación han evolucionado a lo largo de la historia, desde la comunicación oral hasta la imprenta en el siglo XV y la aparición posterior de periódicos, radio, televisión e Internet. Cumplen la función de intercambiar información e ideas más allá del entorno inmediato y desarrollar la libertad de expresión. Internet ha supuesto un desafío al permitir la comunicación global, aunque también plantea interrogantes sobre el control de contenidos.
El documento discute el impacto de las redes sociales en la comunicación y la política. Señala que las redes sociales permiten que los usuarios generen y compartan información directamente sin intermediarios, lo que puede conducir a cambios sociales profundos. Sin embargo, algunos argumentan que los lazos en las redes sociales son débiles y que las redes sociales por sí solas no causan revoluciones, aunque pueden ayudar a impulsar cambios a largo plazo. En general, sugiere que el control de la comunicación es una forma de poder y que las
El documento describe el gran impacto que han tenido los medios de comunicación en la vida de las personas y cómo seguirán evolucionando en el futuro. Los medios ahora dirigen el comportamiento humano y están presentes en todas las áreas de la vida. A medida que avanza la tecnología, los cambios en la comunicación también avanzan más rápido que nunca, lo que lleva a una serie confusa de productos para los consumidores. Lo que ha ocurrido hasta ahora con los medios probablemente es muy poco en comparación con los cambios futuros que ocurrirán a medida que
Este documento resume los principales medios de comunicación a través de la historia, desde las primeras formas de comunicación como jeroglíficos y papiros en las antiguas civilizaciones de Egipto y Mesopotamia, hasta los medios modernos como la televisión, radio e internet. Explica que los medios de comunicación permiten transmitir mensajes entre un emisor y receptor, y han jugado un papel importante en la difusión de información y formación de opinión pública.
Tecnologias y vino en navarra sofisticada tradicion 1Cein
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el nivel de adopción de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el sector vitivinícola de Navarra. Casi todos los encuestados (98%) disponen de ordenadores, aunque los porcentajes descienden para tecnologías más avanzadas como servidores (47%) o sistemas automáticos de captura (14%). La mayoría cuenta con redes locales (77%) y teléfonos móviles de uso empresarial (85%), aunque menos tienen redes inalámbricas (
El documento introduce el tema de las fuentes confiables en Internet. Explica que una fuente confiable es aquella que proporciona información sustentada por criterios académicos y fuentes verificables. Recomienda identificar si una fuente es primaria o secundaria, y tener en cuenta factores como la fecha de publicación, la navegabilidad, los enlaces y la edición de la página para determinar su fiabilidad.
Este documento describe diferentes tipos de propiedades no lineales que pueden modelarse usando elementos de conexión y soporte avanzados, incluyendo comportamiento elástico, plástico, histéresis y dependiente de la frecuencia. Explica conceptos como rigidez efectiva lineal, amortiguamiento efectivo lineal, y cómo modelar comportamiento no lineal para análisis estáticos y dinámicos.
El documento habla sobre diferentes tipos de tecnología como Apple, Windows, Linux y Android. Apple fabrica dispositivos electrónicos populares como el Mac, iPod e iPhone. Windows es uno de los sistemas operativos más famosos para ordenadores. Linux también es un sistema operativo que puede personalizarse, mientras que Android es el sistema operativo predominante en teléfonos móviles y tabletas.
El documento describe la estructura y principios del bachillerato en España. Consiste en dos años de estudios posteriores a la educación secundaria obligatoria que preparan a los estudiantes para la educación superior o la vida laboral. El bachillerato incluye materias comunes, de modalidad y optativas con el objetivo de desarrollar las capacidades de los estudiantes y su madurez académica.
El documento instruye realizar varias búsquedas y acciones en la base de datos Scopus. Se busca "La obesidad en adolescentes" desde 2005 hasta la actualidad, encontrando más de 1000 artículos. El artículo más reciente se titula "Obesity and mental health problems among adolescents in Chile" y está escrito en inglés. El artículo más citado tiene más de 4000 citas. Se busca el autor "Herrerías Gutiérrez, J.M." encontrando que ha publicado 144 documentos y creando una alerta semanal para este autor.
Este documento describe el caso de una mujer de 38 años con dolor en la pierna izquierda debido a una enfermedad rara llamada enfermedad de Ribbing. Exámenes como rayos X, gammagrafía ósea, TAC y RMN mostraron esclerosis en la tibia izquierda compatible con esta enfermedad. La paciente fue operada para aliviar la obstrucción en la tibia y el estudio anatomopatológico confirmó el diagnóstico de enfermedad de Ribbing. Después de la cirugía, la paciente experimentó una
Este currículum vitae pertenece a Viridiana Ahumada Chagollán, una mujer mexicana de 20 años soltera. Ella estudió electrónica en el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California y capacitación en sistemas computacionales en la Universidad Politécnica de Baja California. Actualmente estudia el segundo semestre de la licenciatura en educación preescolar. Ella ha trabajado como mesera, edecán de eventos y comerciante independiente.
El documento describe el Cuadro de Mando Integral (CMI), una herramienta para traducir la estrategia de una organización en términos comunicables y objetivos medibles. El CMI examina a la organización desde cuatro perspectivas: financiera, atención a clientes, procesos internos y aprendizaje/innovación. Fue creado en Harvard en 1992 y ha sido adoptado exitosamente por empresas alrededor del mundo.
Requieren los equipos de trabajo nuevos modelos de liderazgoCein
Este documento explora si los equipos de trabajo requieren nuevos modelos de liderazgo debido a cambios en el entorno laboral y las expectativas de los empleados. Señala que las organizaciones están adoptando estructuras más planas y jerarquías más pequeñas, con los equipos funcionando como unidades centrales. Esto requiere reexaminar el papel del liderazgo dentro de los equipos. El documento luego resume algunos posibles nuevos modelos de liderazgo compartido, emergente y ético que podrían ser más efectivos para los equipos
Este documento describe el funcionamiento de un centro de supercomputación como el Centro Nacional de Supercomputación (BSC) en Barcelona. El BSC es un consorcio público propiedad del gobierno español, gobierno catalán y la Universidad Politécnica de Cataluña. Su misión es apoyar a la comunidad científica que necesita realizar simulaciones basadas en supercomputación y transferir tecnología a empresas que necesitan supercomputación. Está integrado por unas 200 personas de todo el mundo que trabajan en investigación, desarrollo
Este documento resume las principales estrategias de marketing en Internet, incluyendo posicionamiento web, publicidad en Google AdWords, y métricas como CTR y CPC. Explica cómo crear una campaña de AdWords eligiendo palabras clave, público objetivo y presupuesto, y la importancia de monitorear y optimizar las campañas para mejorar los resultados.
La Navidad se celebra el 25 de diciembre para conmemorar el nacimiento de Jesucristo. Originalmente, esta fecha coincidía con celebraciones paganas dedicadas al sol, por lo que la Iglesia cristiana decidió transformar esas fiestas en celebraciones religiosas. Aunque la Navidad se asocia comúnmente con regalos, reuniones familiares y Papá Noel, su significado profundo es recordar que Jesús nació para redimir a la humanidad.
Los sistemas smartphone como plataforma para el desarrollo de aplicacionesCein
El documento resume una jornada divulgativa sobre sistemas operativos para smartphones. Los objetivos de la jornada incluyen dar una visión global de cada plataforma, sus características, herramientas de desarrollo, costes y cómo elegir entre ellas. Se analizan las principales plataformas como Android, iPhone OS y sus cuotas de mercado a nivel global y regional. Finalmente, se discuten las tendencias del mercado de aplicaciones móviles como el éxito de las tiendas de aplicaciones y las diferencias en la descarga de aplicaciones
Este documento resume la segunda fase del proyecto piloto TDT. En la primera reunión del comité se presentó el trabajo realizado en la primera fase y el plan para la segunda fase. Se identificaron 10 posibles servicios TDT pero había incertidumbre sobre las fuentes de datos. El equipo local recibió capacitación básica en TDT y se definieron habilidades adicionales a desarrollar con ayuda de SiTVi.
El documento describe la gimnasia y sus diferentes tipos como la gimnasia general, rítmica y aeróbica. Explica los fundamentos del calentamiento en la gimnasia incluyendo el calentamiento orgánico, de articulaciones y muscular. También presenta información sobre el básquetbol incluyendo su historia y fundamentos como el pase, recepción, tiro a canasta y bote. Por último, ofrece detalles sobre el atletismo como sus diferentes tipos de carreras, lanzamientos e historia.
Este documento describe cuatro conceptos fundamentales para la seguridad: autenticación, autorización, integridad y confidencialidad. Luego discute varios métodos de autenticación digital como claves de acceso, tokens, tarjetas inteligentes y biometría. Finalmente, se enfoca en la biometría de huella digital, describiendo el proceso de autenticación y factores que afectan la fiabilidad de los escáneres de huellas digitales.
Este documento presenta información sobre un proyecto de fotografía realizado por dos estudiantes de la licenciatura de Animación Digital en su 5to cuatrimestre para la asignatura de Fotografía de la Universidad Latina de Panamá, debido el 6 de agosto de 2015.
Actividad realizada en el curso "Educación en un mundo conectado" de Canvas Network, realizado por el Grupo de Investigación de Tecnología Educativa, Universidad de Murcia.
Las redes sociales son estructuras compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad o intereses comunes. El análisis de redes sociales se enfoca en las relaciones entre individuos más que en sus atributos individuales. Las redes sociales ofrecen beneficios como encontrar información e impulsar el trabajo en equipo, pero también riesgos como el contacto con personas peligrosas o la adicción a pasar tiempo en línea en lugar de interactuar en persona.
Diapositivas medios de comunicación libro "Anthony Giddens" espero que sea de...Nohemi Rojas Cano
Este documento resume los principales medios de comunicación como la televisión, radio, periódicos, revistas, películas y anuncios. Examina las teorías funcionalistas, del conflicto e interaccionistas sobre los medios. También explora el impacto de la digitalización e Internet, así como las representaciones en los medios y el control global de los mismos. Concluye que las nuevas tecnologías tienen un impacto caótico pero que los medios tradicionales persistirán junto a las formas digitales.
El documento describe el gran impacto que han tenido los medios de comunicación en la vida de las personas y cómo seguirán evolucionando en el futuro. Los medios ahora dirigen el comportamiento humano y están presentes en todas las áreas de la vida. A medida que avanza la tecnología, los cambios en la comunicación también avanzan más rápido que nunca, lo que lleva a una serie confusa de productos para los consumidores. Lo que ha ocurrido hasta ahora con los medios probablemente es muy poco en comparación con los cambios futuros que ocurrirán a medida que
El documento describe el gran impacto que han tenido los medios de comunicación en la vida de las personas y cómo seguirán evolucionando en el futuro. Los medios ahora dirigen el comportamiento humano y están presentes en todas las áreas de la vida. A medida que avanzan las tecnologías de comunicación, los cambios en esta industria ocurren más rápido que nunca, lo que lleva a una serie confusa de productos para los consumidores. Lo que ha ocurrido hasta ahora con los medios probablemente es muy poco en comparación con los cambios futuros que ocurrirán a
El documento describe el gran impacto que han tenido los medios de comunicación en la vida de las personas y cómo seguirán evolucionando en el futuro. Los medios ahora dirigen el comportamiento humano y están presentes en todas las áreas de la vida. A medida que avanzan las tecnologías de comunicación, los cambios en esta industria ocurren más rápido que nunca, lo que lleva a una serie confusa de productos para los consumidores. Lo que ha ocurrido hasta ahora con los medios probablemente es muy poco en comparación con los cambios futuros que ocurrirán a
El documento describe cómo los medios de comunicación han evolucionado rápidamente en los últimos siglos, pasando de libros, periódicos y revistas en el siglo XIX a la radio, el cine, la televisión e Internet en el siglo XX. Explica que los medios ahora dirigen el comportamiento humano y la cultura, y que los cambios futuros en la comunicación probablemente superarán con creces lo ocurrido hasta el momento.
Este documento describe la historia y la importancia de los medios de comunicación masiva como la televisión, la radio y Internet. Explica que los medios de comunicación permiten la transmisión global de información y eventos en todo el mundo. También discute cómo la revolución informática, comenzando con la invención de la televisión y el teléfono, ha cambiado drásticamente la forma en que las personas intercambian información.
Este documento resume la evolución histórica de los medios de comunicación desde la era de las señales hasta la era digital actual. También describe las teorías sobre los efectos de los medios en las audiencias, como la aguja hipodérmica, los efectos limitados, y la agenda setting. Finalmente, analiza el pensamiento de Marshall McLuhan sobre cómo las tecnologías son extensiones del cuerpo humano y cómo los medios crean una "aldea global".
Este documento resume la historia y el impacto de los medios de comunicación masiva en la cultura y sociedad. Comienza describiendo el surgimiento de la prensa escrita, radio, televisión y otros medios desde el siglo XVI hasta el presente. Luego discute cómo los medios masivos han influido en la formación de identidades culturales y valores, y en ocasiones han excluido la diversidad cultural. También examina la relación entre medios, opinión pública y movimientos sociales, así como el impacto de los medios en las culturas juveniles
Este documento define los medios de comunicación y clasifica sus distintos tipos. Explica que los medios de comunicación son instrumentos que informan y comunican mensajes de forma textual, sonora, visual o audiovisual. Luego clasifica los medios en primarios, secundarios, terciarios y cuaternarios según su nivel de tecnología e identifica ejemplos como periódicos, radio, televisión y redes sociales. Finalmente, destaca la importancia de los medios para informar a la sociedad y formar opinión pública.
Este documento describe los diferentes tipos de medios de comunicación, incluyendo prensa escrita, radio, televisión, cine e Internet. Explica que los medios de comunicación tienen el propósito de comunicar, informar y entretener, aunque también pueden usarse para manipular la información. Además, clasifica los medios en cuatro categorías - primarios, secundarios, terciarios y cuaternarios - dependiendo de su grado de tecnología y capacidad de interacción.
Este documento describe los principales medios masivos de comunicación, incluyendo prensa, radio, televisión e internet. Explica que estos medios proveen información a las sociedades modernas y han evolucionado para satisfacer las necesidades de mantener a la gente informada. Aunque los medios pueden influenciar la cultura y comportamientos, también pueden usarse para transmitir mensajes positivos sobre temas sociales.
Este documento describe los principales medios de comunicación masiva como la radio, la prensa, la televisión e Internet. Explica que estos medios permiten mantener informada a la gente sobre noticias nacionales e internacionales. También menciona medios auxiliares como libros, revistas y correo electrónico, así como medios alternativos gestionados de forma independiente por periodistas y organizaciones.
El documento resume las ideas clave del periodista y experto en medios Roger Fidler sobre el concepto de "mediamorfosis", que se refiere a la transformación de los medios de comunicación a través de la interacción de necesidades, presiones políticas, competencia e innovaciones tecnológicas y sociales. Fidler ve a los nuevos medios como producto de la metamorfosis de los antiguos y propone estudiar la evolución tecnológica de los medios como un sistema complejo e interdependiente.
La investigación funcionalista analiza la comunicación de masas durante la Primera Guerra Mundial y la Gran Depresión, cuando los medios de comunicación se volvieron más influyentes. Investigadores como Harold Lasswell estudiaron cómo afectaba la propaganda a las personas y cómo Orson Welles causó pánico con una falsa invasión marciana. Más tarde, Lasswell y Merton analizaron las funciones de los medios de comunicación en la sociedad y los diferentes niveles en que influyen los mensajes.
El documento resume brevemente la historia de los principales medios de comunicación, desde la invención de la imprenta por Johannes Gutenberg en 1447, que permitió la producción masiva de libros y panfletos, hasta el desarrollo de Internet y las redes sociales en el siglo XX. Describe la evolución del periódico con la llegada del telégrafo, el surgimiento de la radio en la década de 1920, la invención del teléfono en el siglo XIX, el nacimiento del cine a finales del siglo XIX, el inicio de las
Los medios de comunicación han evolucionado desde las primeras formas de comunicación humana hasta los medios digitales modernos. Algunos hitos importantes incluyen la invención de la imprenta en el siglo 15, el teléfono en 1877, el cine a finales del siglo 19, la radio y la televisión en la primera mitad del siglo 20 y el desarrollo de Internet en la segunda mitad del siglo 20. Los medios de comunicación cumplen funciones como informar, educar y entretener a las personas.
Este documento describe la evolución hacia una sociedad de la información y el conocimiento, caracterizada por la preponderancia de la información, los medios hipermedia y la disminución de los medios tradicionales. Explica conceptos como información, comunicación y conocimiento, y cómo estos se han almacenado a lo largo de la historia. También analiza las características de esta nueva sociedad, incluyendo la diversidad de contenidos, la desinformación y la falta de análisis, así como el nuevo paradigma tecnológico.
Este documento analiza la evolución histórica de la comunicación y los desafíos actuales. Resume los principales puntos del Informe McBride, incluyendo que los medios masivos deben promover la igualdad, evitar distorsiones y respetar los derechos humanos. También recomienda garantizar la libertad de expresión, abolir la censura, fomentar la diversidad informativa y cooperar para un desarrollo global equitativo.
Este documento discute el poder e influencia de los medios de comunicación, particularmente la televisión. Explica que la televisión tiene la capacidad de moldear la realidad para las personas a través de la selección de la información que presenta. También explora cómo los medios pueden influir en la opinión pública y cómo Le Corbusier fue pionero en utilizar los medios para difundir ideas arquitectónicas. Finalmente, reconoce que los medios ejercen un importante poder psicológico debido a su ubicuidad y que deben
1) El documento discute el declive de la lectura de periódicos y el aumento de opciones de medios de comunicación. 2) Señala que las nuevas generaciones sienten que pueden vivir sin leer periódicos debido a la crisis de tiempo y abundancia de alternativas informativas. 3) Presenta estadísticas sobre el consumo promedio de noticias que muestran una disminución en la lectura de periódicos e incremento en el uso de internet para informarse.
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Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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2. Anthony Giddens
Sociólogo británico
Considerado uno de los mas
influyentes en el campo de
sociología en la actualidad
Nacido el 18 de enero de 1968
Autor de al menos 34 libros
publicados
Reconocido por su teoría de
estructuración social
6. Medios de comunicación de masas
Pueden comprenderse como:
Periódico
Revistas
Radio
Televisión
7. Medios de comunicación de masas
Pueden comprenderse como:
Periódico
Revistas
Radio
Televisión
Internet (Actualidad)
8. Medios de comunicación de masas
Pueden comprenderse como:
Periódico
Revistas
Radio
Televisión
Internet (Actualidad)
Videojuegos
9. Medios de comunicación de masas
Pueden comprenderse como:
Periódico
Revistas
Radio
Televisión
Internet (Actualidad)
Videojuegos
Discos compactos (Música, películas, programas pc, etc.)
10. Medios de comunicación de masas
Pueden comprenderse como:
Periódico
Revistas
Radio
Televisión
Internet (Actualidad)
Videojuegos
Discos compactos (Música, películas, programas pc, etc.)
Publicidad y anuncios
Cultura popular
11.
Los medios de comunicación de masas suelen asociarse únicamente
con el entretenimiento (Internet en actualidad)
Medios como los periódicos o la televisión tienen una gran influencia
en nuestras experiencias y en la opinión pública.
No porque influyan de una determinada manera en nuestras
actitudes, sino porque son los medios para acceder al conocimiento
del que dependen muchas actividades sociales.
12. Votar en unas elecciones
generales, sería imposible
si no se pudiera tener
información sobre los
acontecimientos políticos
del momento, los
candidatos o los partidos.
13. Los primeros medios de comunicación
masiva
Periódicos
Proceden de los panfletos y hojas informativas que se imprimían y
circulaban en el siglo XVIII, y sólo se hicieron diarios con miles o
millones de lectores desde finales del siglo XIX.
Fue un acontecimiento fundamental para la historia de los medios de
comunicación modernos, pues reunió muchos tipos diferentes de
información dentro de un formato limitado y fácilmente
reproducible.
Ofrecía, a la vez, información sobre asuntos de actualidad,
entretenimiento y publicidad.
14. En el caso del periódico:
Las noticias y la publicidad
se desarrollaron juntas y, de
hecho, la diferencia entre
noticias, publicidad y
entretenimiento es
cambiante y difícil de definir.
Por ejemplo, anunciar que
un barco zarpa o arriba
puede ser en determinado
contexto una noticia, en otro
un anuncio o, si se refiere a
ciertos pasajeros y está
dentro de una columna de
cotilleos, puede convertirse
en entretenimiento.
15. El impacto de la televisión
La creciente influencia de la televisión quizá sea el acontecimiento
más importante que está teniendo lugar en los medios de
comunicación en los últimos treinta años. (El texto sobre MCM de
Giddens fue escrito en 1997)
16. Impacto televisivo
Si las tendencias de la audiencia televisiva continúan como hasta
ahora, a los dieciocho años el niño medio de hoy en día habrá pasado
más tiempo viendo la televisión que realizando cualquier otra
actividad a excepción del sueño.
Las predicciones de Giddens fueron
acertadas hasta la que el internet tomo
popularidad y desplazo los índices de
tiempo en que las personas ven TV
(en actualidad).
17. La influencia de La televisión en el
comportamiento
Se ha llevado a cabo una gran cantidad de estudios para intentar
evaluar los efectos de los programas de televisión.
Los tres aspectos que se han investigado con más frecuencia son el
impacto de la televisión en la propensión al crimen y la violencia, la
naturaleza de las noticias televisivas y el papel de este medio en la
vida social y cultural.
19. Uso del internet global
Según un estudio titulado Nothing But Net los consumidores cada
vez pasan más tiempo navegando por Internet, tanto es así que
el 38% del tiempo dedicado a medios de comunicación se pasa en la
Red. Otro medio de comunicación popular es la televisión, a la que
dedicamos un 37% de nuestro tiempo.
21. Teorías sobre los medios de comunicación
Harold Innis y Marshall McLuhan, Innis (1950, 1951) .
La naturaleza de los medios de comunicación de una sociedad influye
en la estructura de ésta mucho más que los contenidos o mensajes
que dichos medios transmiten.
Los medios de comunicación electrónicos están creando una aldea
global, en la que personas de todo el mundo ven cómo se les
presentan grandes noticias y, de este modo, participan en los mismos
acontecimientos.
22. Teoría critica
Escuela de Frankfurt (1922-1985)
Por su anti nazismo obligados a abandonar Alemania y continuar sus
estudios en Norte América
Sus integrantes entre otros fueron: Theodore W. Adorno, Max
Horkheimer, Walter Benjamin y mas tardiamente Jürgen Habermas.
Algunos de sus postulados son:
23. Teoría critica
Los medios han contribuido a la
degradación de la cultura, misma
que se ha convertido en una
mercancía, vinculada
necesariamente a la publicidad
“Elixir de vida” de la industria
cultural. Se trata de ya no una
publicidad realmente informativa,
si no que obliga al consumidor a
comprar y usar sus productos aun
a costa de saber lo que estos
ocultan.
24. Teoría critica
El ocio y la diversión prolongan
el trabajo, pues la razón
tecnológica ha vencido a la
verdad. Antes, los dibujos
animados hacían justicia a las
criaturas , pero ahora la
organización de la diversión es
un reflejo de la crueldad
organizada
25. Teoría Critica
Los perceptores se ven
llevados a renunciar a
cualquier esfuerzo mental y a
cualquier pensamiento
independiente. EL espectador
carece de pensamiento
independiente. Sus reacciones
están determinadas por el
producto .
26. Teoría Critica
Los perceptores se ven
llevados a renunciar a
cualquier esfuerzo mental y a
cualquier pensamiento
independiente. EL espectador
carece de pensamiento
independiente. Sus reacciones
están determinadas por el
producto .
27. Jürgen Habermas: La esfera pública
Se desarrolló por primera vez en los salones y cafés de ciudades
europeas como Londres y París, en los que la gente se reunía para
hablar de los problemas del momento los boletines de noticias y en
los periódicos que acababan de surgir.
Aunque sólo una pequeña parte de la población participaba en estas
tertulias, Habermas afirma que los salones fueron vitales en los
comienzos de la democracia.
La esfera pública implica que los individuos se reúnen como iguales
en un foro de debate público.
28. Baudrillard: el mundo de la
hiperrealidad
La llegada de los medios de comunicación de masas, especialmente
de los electrónicos como la televisión, ha transformado la propia
naturaleza de nuestra vida. La televisión no sólo nos "representa" el
mundo en que vivimos, sino que define, cada vez más, lo que es
realmente.
Sugiere que el mundo en el que vivimos ha sido reemplazado por un
mundo copiado, donde buscamos nada más que estímulos
simulados.
29. La ideología y los medios de
comunicación
El estudio de los medios de
comunicación está
estrechamente relacionado
con el impacto de la ideología
en la sociedad. La Ideología
alude a la influencia de las
Ideas en las creencias y
acciones de las personas.
30. Bibliografía:
Anthony Giddens, Medios de comunicación de masas, 1997
Dr. Manuel Corral, Comunicación y vida 1
Theodor W. Adorno y M. Horkheimer, “La industria de la cultura: la
ilustración como engaño de las masas”, en sociedad y comunicación
de masas, FCE. México, 1981.