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Tecnologia y Educacion
Autores
Nadia Servian
Martha Toñañez
Liliana Cañete
Modulo: Informatica Aplicada a la Educacion
UAA -2018
Tecnología Educativa
Se denomina tecnología educativa al conjunto de conocimientos, aplicaciones y
dispositivos que permiten la aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la
educación. Dicho de otro modo: se trata de la solución de problemas educativos mediante
el uso de la tecnología de la información.
Gracias a la tecnología educativa, los docentes pueden planificar el proceso de aprendizaje
y optimizar la tarea de enseñanza. Esto es posible gracias al uso de recursos técnicos, como
computadora(ordenadores), televisores, etc.
Aunque siguen existiendo docentes que consideran que los llamados “métodos
tradicionales” siguen teniendo vigencia y valor a la hora de enseñar a los alumnos,
hay otros que están a favor por completo del uso de la tecnología educativa. Estos
últimos consideran que el empleo de ordenadores, Internet, teléfonos móviles,
tabletas o pizarras digitales, por ejemplo, trae consigo una larga lista de ventajas,
tales como las siguientes:
Ventajas
Es una forma de que la educación se adapte por completo a la actualidad, que esté acorde
a la era tecnológica que nos ha tocado vivir.
-Les permite a los docentes tener a su disposición una larga lista de recursos y
herramientas sobre los que sustentar su explicación de la asignatura.
-Da la oportunidad a los alumnos de que puedan entender mucho mejor el contenido
sobre el que versa la clase, ya que todo es más visual e interactivo.
-Se convierte también en una estupenda forma de que los niños puedan ahondar en las
temáticas e incluso reforzarlas gracias a juegos online, búsquedas del tesoro, blogs…
El modo de implementación de la tecnología educativa también fue cambiando con los
años. En un principio, las instituciones solían contar con un laboratorio, aula o
gabinete especializado en informática, con computadoras y otros equipos
tecnológicos. Luego las computadoras se volvieron portátiles y empezaron a integrarse
en los salones de uso cotidiano. Actualmente la tecnología educativa incluso ingresa
en la casa de los alumnos a través de Internet
Podemos encontrar el uso de tecnología educativa en diferentes etapas del proceso de
educación. Supongamos que un docente proyecta una película educativa en el salón. Luego
entrega un DVD a cada estudiante con mayor información. El educador finalmente les pide
a los alumnos que realicen un trabajo práctico sobre lo visto, el cual deben publicarlo en un
sitio web. Todas estas actividades pueden desarrollarse gracias a la aplicación de la
tecnología educativa.
El proceso educativo se basa en la transmisión de valores y saberes. Si esquematizamos
el proceso de la manera más simple, encontraremos a una persona (que puede ser un
docente, una autoridad, un padre de familia, etc.) que se encarga de transmitir dichos
conocimientos a otra u otras. Hay, por lo tanto, un sujeto que enseña y otros que
aprenden.
Estos procesos, en definitiva, permiten que los individuos que aprenden asimilen
información necesaria para desenvolverse con éxito a nivel social, adquiriendo valores y
pautas de conducta.
weblografia: https://definicion.de/tecnologia-
educativa/
https://definicion.de/proceso-educativo/

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Tecnologia y educacion

  • 1. Tecnologia y Educacion Autores Nadia Servian Martha Toñañez Liliana Cañete Modulo: Informatica Aplicada a la Educacion UAA -2018
  • 2. Tecnología Educativa Se denomina tecnología educativa al conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos que permiten la aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la educación. Dicho de otro modo: se trata de la solución de problemas educativos mediante el uso de la tecnología de la información. Gracias a la tecnología educativa, los docentes pueden planificar el proceso de aprendizaje y optimizar la tarea de enseñanza. Esto es posible gracias al uso de recursos técnicos, como computadora(ordenadores), televisores, etc.
  • 3. Aunque siguen existiendo docentes que consideran que los llamados “métodos tradicionales” siguen teniendo vigencia y valor a la hora de enseñar a los alumnos, hay otros que están a favor por completo del uso de la tecnología educativa. Estos últimos consideran que el empleo de ordenadores, Internet, teléfonos móviles, tabletas o pizarras digitales, por ejemplo, trae consigo una larga lista de ventajas, tales como las siguientes:
  • 4. Ventajas Es una forma de que la educación se adapte por completo a la actualidad, que esté acorde a la era tecnológica que nos ha tocado vivir. -Les permite a los docentes tener a su disposición una larga lista de recursos y herramientas sobre los que sustentar su explicación de la asignatura. -Da la oportunidad a los alumnos de que puedan entender mucho mejor el contenido sobre el que versa la clase, ya que todo es más visual e interactivo. -Se convierte también en una estupenda forma de que los niños puedan ahondar en las temáticas e incluso reforzarlas gracias a juegos online, búsquedas del tesoro, blogs…
  • 5.
  • 6. El modo de implementación de la tecnología educativa también fue cambiando con los años. En un principio, las instituciones solían contar con un laboratorio, aula o gabinete especializado en informática, con computadoras y otros equipos tecnológicos. Luego las computadoras se volvieron portátiles y empezaron a integrarse en los salones de uso cotidiano. Actualmente la tecnología educativa incluso ingresa en la casa de los alumnos a través de Internet
  • 7. Podemos encontrar el uso de tecnología educativa en diferentes etapas del proceso de educación. Supongamos que un docente proyecta una película educativa en el salón. Luego entrega un DVD a cada estudiante con mayor información. El educador finalmente les pide a los alumnos que realicen un trabajo práctico sobre lo visto, el cual deben publicarlo en un sitio web. Todas estas actividades pueden desarrollarse gracias a la aplicación de la tecnología educativa.
  • 8. El proceso educativo se basa en la transmisión de valores y saberes. Si esquematizamos el proceso de la manera más simple, encontraremos a una persona (que puede ser un docente, una autoridad, un padre de familia, etc.) que se encarga de transmitir dichos conocimientos a otra u otras. Hay, por lo tanto, un sujeto que enseña y otros que aprenden. Estos procesos, en definitiva, permiten que los individuos que aprenden asimilen información necesaria para desenvolverse con éxito a nivel social, adquiriendo valores y pautas de conducta.