El documento habla sobre técnicas de estudio efectivas como el subrayado, la toma de apuntes y la realización de resúmenes. Explica que el estudio requiere voluntad, afectividad e inteligencia. También destaca factores ambientales como la iluminación y el ruido que afectan el estudio. Además, recomienda distribuir el tiempo de estudio de forma constante en lugar de estudiar mucho un día y nada los siguientes.

1. TEMA 1
TÉCNICAS DE ESTUDIO
¿QUE SIGNIFICA ESTUDIAR?
ESTUDIAR ES....
-Estudiar es un proceso complejo pues todas las
personas entran en un juego cuando se estudia
debido a que las facultades se orientan a un
objetivo. Es ejercitar el entendimiento para
alcanzar o comprender algo.
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO
La voluntad: Es la capacidad de querer. Cuando se quiere una cosa por más difícil que resulte
se consigue con facilidad.
La afectividad: Es la capacidad de sentir el gusto, la simpatía o atracción por el estudio.
La inteligencia: Es la cualidad humana que nos hace reflexivos, lógicos y pensadores.
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL ESTUDIO
Los factores ambientales pueden incidir en la eficacia de
estudio.
El sitio donde estudias normalmente debe reunir las
mejores condiciones:
Buena iluminación.
Una temperatura entre los 15,5º y 21º C.
Poder tener los materiales ordenados y a mano.
Aislado, sin interrupciones, ni ruidos de familiares y
amigos.
Un mobiliario: mesa, silla y lámpara adecuadas.

2. TIEMPO DE ESTUDIO
El estudiante debe establecer este ritmo de estudio, su "velocidad de crucero", que le
permita llegar a los exámenes sin agobios de última hora.
Estudiar un día mucho y los dos siguientes no hacer nada no es una buena estrategia. Sería
equiparable al deportista que un día se entrena fuerte y los siguientes absolutamente nada; no
sería la forma más eficaz de preparar una competición.
RECOMENDACION PARA TOMAR APUNTES:
- anotar título y fecha.
-concentrarse en clases.
-escribir las ideas principales (lo que escriba el profesor
enla pizarra, lo que repita, en lo que enfatiza y lo que
indica que es importante)
-ponerse cerca del profesor para oír mejor.
-comparar apuntes con los compañeros (ayuda a
recuperar lo que no escribiste)
-separar ideas.
EL SUBRAYADO
¿Por qué es indispensable subrayar un libro para leerlo?
· En primer lugar, porque así nos mantenemos despiertos, totalmente despiertos y no sólo
conscientes.
· En segundo lugar, leer, si lo hacemos activamente equivale a pensar, y el pensamiento
tiende a expresarse en palabras, escritas o habladas.
· En tercer lugar, el subrayado evita tener que leer de nuevo todo el texto.
1. ¿Cuándo subrayar?
Inmediatamente después de captar el texto. Si no, no sabrás qué remarcar.
2. ¿Qué subrayar?

3. Los puntos más importantes, los argumentos de mayor fuerza. Las ideas centrales, las
Palabras-Clave. (Mucho más en lo humanístico que en lo técnico).
3. ¿Cómo subrayar?
Con remarcador:
· Líneas ondulantes debajo, para lo esencial;
· Líneas llenas, para lo secundario pero significativo.
Lo que no debe hacerse:
Terminar subrayando media página o la mayor parte de la página.
Tampoco subrayar en la primera lectura, sin haber leído el índice, el prólogo, la bibliografía y la
introducción.
ACTIVIDADES
APLICAR LAS TECNICAS DEL SUBRAYADO EN EL SIGUIENTE TEXTO
1.5.4. EL RESUMEN
El resumen es una reducción de un texto referente con las ideas principales de este, en la que
se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la
comprensión del tema, esto facilita entender mejor el texto y la atención, enseña a redactar
con exactitud y calidad.

4. VENTAJAS DEL RESUMEN
Ventajas son que no tienes que leerte las 200 páginas de un libro y para la mayoría de flojos
prefieren ver una película o un resumen que tener que leer un libro extenso que les aburre.
TECNICAS DEL RESUMEN:
COMPENDIO
1 Resumen de un asunto o una materia, especialmente en una obra escrita.
2 Conjunto de las características más importantes y significativas de un hecho, un asunto o
una materia.
EXTRACTO
Hacer un resumen con pautas concretas
SINOPSIS
Una sinopsis es un escrito con un resumen general de una obra o tema en particular
1.1.5 ACRÓSTICO
Es una composición poética o normal en la que las letras iniciales, medias o finales de cada
verso u oración leídas en sentido vertical, forman un vocablo o una locución.

5. 1.5.6 FICHAS DE CONTENIDO
Se utiliza para recopilar, resumir o anotar los contenidos de las fuentes o datos utilizados en la
investigación.
HABITOS DE LOS ESTUDIANTES EXITOSOS
-Ser responsables y activos.
-Tener bien definidas sus metas educativas.
-Hacer preguntas.
-Saber que el profesor y estudiante forman un equipo.