1. Letras nutritivas
Nuria Pintado Del Pozo
Curso 2012/13
5º De Primaria

2. Vocabulario: Tipos de diccionarios
● Existen diferentes tipos de diccionarios:
● Normativos: recogen, por orden alfabético, las palabras de una lengua con sus significados.
El castellano, él más importante es el diccionario de la Lengua española, de la real
academia Española
●
Enciclopédicos: incluyen nombres propios, denominaciones geográficas e información
sobre los distintos campos del saber.
● Bilingües: traducen palabras de una lengua a otra. Ej.: diccionario ingles- español español
- inglés
●
De sinónimos y antónimos: proporcionan listas de palabras de significado igual o parecido,
y de significados contrarios
● Técnicos: son diccionarios específicos para las palabras de un campo concreto del saber.
Ej.: Diccionario de medicina, de arte, terminos georgráficos ...

3. Ortografía: Reglas de acentuación
●
Las reglas que indican cuándo hay que escribir tilde en
las palabras son las reglas de acentuación. Repasa el
cuadro para recordarlas.
●Posición de la Clase de palabra Llevan tilde Ejemplos
sílaba tónica
Última sílaba Aguda Si acaban en José, ciprés
vocal o en
consonante -n o
-s
Penúltima sílaba Llana o grave Si acaban n Rodríguez, álbum
consonante
excepto en -n o
-s
Ante penúltima Esdrújula Siempre llevan Cantábrico, pétalo
sílaba tilde
Antes de la Sobreesdrújula Siempre llevan Cuéntamelo,
penúltima sílaba tilde regálaselo

4. Gramática: Texto, párrafo, oración, palabra
●
Los texto transmiten mensajes completos; todas las ideas
que aparecen tratan del mismo tema y se rekacionan
entre sí.
●
Pueden estar compuestos de una palabra (¡Socorro!
¡Fuego!) o de muchas. Pueden constar de un párrafo o
de varios. Los párrafos están separados mediante puntos
y aparte. Los párrafos se componen de oraciones, y
estas, de palabras. Las palabras adquieren un sentido
concreto cuando se relacionan entre sí en la oración.

5. Expresión escrita: El texto (I)
●
El texto es un enunciado que transmite una información
completa. Los textos pueden ser orales o escritos, cortos o
largos.
●
Para que un texto tenga sentido debe ser coherente y
adecuado a la situación en que lo empleamos.

6. Expresión oral: Contar una anécdota
●
El Diccionario de la Real Academia de la Lengua define
la anécdota como un relato breve de un hecho curioso
que se hace como ilustracion, ejemplo entrenamiento.
●
Hay anécdotas de hombres famosos que pueden o no
ser verdaderas, pero qeu sirven para ilustrar el carácter
del personaje. Son frecuentes las anécdotas familiares
que ilustran tambien algún rasgo del carácter del
protagonista o algún allazgo lingüístico.

7. Actividades
● 1. Busca en el diccionario antónimos de estas
palabras: sujetado, feliz y desordenar.
● 2. Ponle la tilde a las siguientes palabras: arbol,
cipres, inutil, album y cañon.
● 3. Busca las 5 diferencias
●