El documento describe las tres principales revoluciones tecnológicas que han definido la sociedad moderna: las computadoras personales, Internet y la tecnología inalámbrica. Estas revoluciones han transformado la forma en que las personas acceden y comparten información. Si bien la tecnología ofrece muchos beneficios como el acceso a grandes cantidades de información y la comunicación global, también plantea desafíos como la dificultad de verificar la calidad de la información y los riesgos de acoso cibernético.

1. TEMA 1. PEDAGOGÍA.
Relaciones entre contexto y escuela: Tecnología, educación y sociedad.
Es impresionante el avance de la
ciencia durante el S.XIX y S.XX. Los
saltos vertiginosos que hemos
experimentado van desde el vapor a la
mecánica; de la mecánica a la
electricidad; de la electricidad a la
electrónica y de la electrónica a la
sociedad de la información.
Mi generación ha tenido la suerte de
vivir las tres revoluciones que habla el
tema (PC, INTERNET, WIRELESS),
por lo tanto hemos podido saber de
primera mano lo que ha supuesto cada
una de ellas, sin embargo a las
generaciones pasadas, por no haber tenido la suerte de crecer con ellas, les
está costando más adaptarse a esta nueva sociedad del conocimiento y de la
información.
En primer lugar el PC supuso un recurso infinito de almacenamiento de
datos, gracias a pudimos guardar infinidades de información en un
ordenador y trasladar mucha de ella en disquetes, después internet. Con
este segundo medio se acabaron los limites de información pero
necesitábamos una revolución más… el WIRELESS (Sin hilos).
Este último medio podemos definirlo como ‘’ transferencia de
información entre dos o más puntos que no están conectados
físicamente’’ lo que significa la comunicación de información
a cualquier persona desde cualquier parte del mundo.
La sociedad del conocimiento nos ha aportado muchos aspectos positivos
como son la inmensa cantidad de información que se encuentra en ella y
que ya no tenemos que buscar en los libros, poder comunicarnos con
cualquier persona del mundo a tiempo real, o usarlo como forma de ocio en
la cantidad de posibilidades que te ofrece.
Pero también debemos recordar que existen aspectos positivos como son la
posibilidad de no autentificar la información que recibimos y que esta sea

2. de mala calidad, el acoso escolar a través de las redes sociales o la
posibilidad de que nos engañen con facilidad al otro lado de la red.
Por supuesto, yo estoy a favor de la utilización de internet y de los recursos
electrónicos, por ejemplo en nuestro presente como estudiantes la
plataforma de moodle nos ayuda con los apuntes subidos por profesores, o
para consultar trabajos subidos con anterioridad y en un futuro, cuando
trabajaremos como docentes nos van a facilitar el trabajo por ejemplo en la
preparación de las clases, documentación sobre temas que nos surgen o la
comunicación con los padres de nuestros alumnos.
BIBLIOGRAFÍA:
-Tema 1 pedagogía
-http://en.wikipedia.org/wiki/Wireless