Ángulos. Clases y
medida
Unidades
El grado, el
minuto, el
segundo
Instrumentos
de medida
Transportador
de ángulos
Operaciones
Sumas de
ángulos
Resta de
ángulos
 Un grado (1º) resulta de
dividir en noventa partes
iguales un ángulo recto.
 Para medir ángulos
utilizamos el transportador
o semicírculo graduado.
El grado es la unidad principal para medir la amplitud o abertura de un ángulo
0º
30º
60º
90º
Este ángulo mide 90º
Agudo (<90º) Obtuso (>90º)Recto (90º)
Llano (180º) Completo (360º) Nulo (0º)
El sistema de unidades para medir ángulos se llama sistema sexagesimal,
porque 60 unidades de un orden forman una unidad del orden siguiente.
Grado
x60
Minuto
x60
Segundo
x60
x3600 :3600
Forma numérica Forma gráfica
Forma numérica Forma gráfica

Tema 10 (2)

  • 2.
    Ángulos. Clases y medida Unidades Elgrado, el minuto, el segundo Instrumentos de medida Transportador de ángulos Operaciones Sumas de ángulos Resta de ángulos
  • 3.
     Un grado(1º) resulta de dividir en noventa partes iguales un ángulo recto.  Para medir ángulos utilizamos el transportador o semicírculo graduado. El grado es la unidad principal para medir la amplitud o abertura de un ángulo 0º 30º 60º 90º Este ángulo mide 90º
  • 4.
    Agudo (<90º) Obtuso(>90º)Recto (90º) Llano (180º) Completo (360º) Nulo (0º)
  • 5.
    El sistema deunidades para medir ángulos se llama sistema sexagesimal, porque 60 unidades de un orden forman una unidad del orden siguiente. Grado x60 Minuto x60 Segundo x60 x3600 :3600
  • 6.
  • 7.