Este documento presenta información sobre ángulos y su medida. Explica que la unidad de medida de ángulos es el grado, y que también se usan minutos y segundos para mayor precisión. Detalla los instrumentos para medir ángulos y describe cómo se suman y restan ángulos. Incluye enlaces a recursos adicionales sobre el tema.

1. Cp Maestro Juan de Ávila
Curso: 2011-2012
Raúl romero roldan

2.  Ángulos y su medida
 El grado, el minuto y el segundo
 Suma de ángulos
 Resta de ángulos
 Juegos
 Videos

3. El grado
UNIDADES El minuto
El segundo
INSTRUMENTSO DE
transportador
Ángulos. Clases y MDEDIDA
medida.
SUMAS DE ÁNGULOS
OPERACIONES
Resta de ángulos

4.  La unidad de medida de ángulos en el sistema
sexagesimal es el grado.
 Un grado es el ángulo que resulta de dividir un
ángulo recto en 90 partes iguales.
 Para medir ángulos con más precisión y
exactitud, se utilizan unidades menores que el
grado: el minuto y el segundo.

5.  -Un grado es la amplitud del ángulo que resulta al dividir en 90 partes iguales un
ángulo recto. Su símbolo es: °.

 -Un minuto es la amplitud del ángulo que resulta al dividir en 60 partes iguales un
ángulo de un grado. Su símbolo es: ’.

 -Un segundo es la amplitud del ángulo que resulta al dividir en 60 partes iguales un
ángulo de un minuto. Su símbolo es: ’’.



 Tienes unas tijeras en tu mano, prácticamente cerradas; vas a cortar algo y las abres…
Sus hojas formaban un ángulo muy pequeño o casi nulo y luego han pasado a formar
un cierto ángulo, con una cierta amplitud.
 Lo mismo que sucede con otras magnitudes físicas, como la longitud, el tiempo, o la
masa, para medir los ángulos, necesitamos usar unas unidades que nos sirvan de
referencia.
 UNIDADES DE MEDIDA DE ÁNGULOS:
 Para medir la amplitud de los ángulos, es decir, la abertura entre sus lados, usamos
tres unidades: el grado, el minuto y el segundo.
 Un grado es la amplitud del ángulo que resulta al dividir en 90 partes iguales un
ángulo recto. Su símbolo es: °.
 Un minuto es la amplitud del ángulo que resulta al dividir en 60 partes iguales un
ángulo de un grado. Su símbolo es: ’.
 Un segundo es la amplitud del ángulo que resulta al dividir en 60 partes iguales un
ángulo de un minuto. Su símbolo es: ’’.

6. 
Sumar y restar ángulos, multiplicarlos por un
número y dividirlos en dos o más partes iguales
también tiene significado geométrico.

7.  Para restar el ángulo B ̂ del ángulo A ̂ se siguen
estos pasos:
 1.o Se construye un ángulo igual a A ̂ .
 2.o Se lleva sobre el ángulo A ̂ un ángulo igual
a B ̂ , tal y como se indica en la figura.
 El ángulo resta es el ángulo A ̂ - B ̂ (en rojo).

8.  http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdid
acticos/SEXTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud1
0/unidad10.htm

9.  http://www.youtube.com/watch?v=0SRa1jzVwQE&
feature=related