SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
REGLAS
PARA EL USO
CORRECTO DEL
GERUNDIO
REGLA UNO:
El sujeto del gerundio tiene que coincidir con el sujeto de la
oración principal.
El gerundio no nos da información sobre el sujeto porque es una
forma impersonal, por lo tanto:
ES CORRECTO: Nosotros disfrutamos comiendo. (el sujeto es nosotros)
ES INCORRECTO: El camión atropelló a unos niños jugando pelota. (El camión
no jugaba a la pelota)
EXCEPCIÓN: Con verbos de percepción física o psíquica como ver, oír, mirar,
encontrar, etc. El sujeto del gerundio puede coincidir con el complemento directo
y causar confusiones porque hay dos interpretaciones, como por ejemplo:
He visto al jugador bajando del avión. (No se sabe si yo bajaba del avión o el
jugador)
REGLA DOS:
La acción del gerundio tiene que realizarse al mismo tiempo o antes que la acción
del verbo principal. El gerundio no expresa tiempo, por lo tanto sabemos cuándo
tiene lugar la acción porque es simultánea a la del verbo principal.
ES CORRECTO: Cantando subieron por la montaña. (La acción es simultánea)
ES INCORRECTO: El ladrón entró abriendo la ventana. (Primero abrió la ventana
y luego entró: abriendo la ventana entró)
EXCEPCIÓN : Cuando la acción del gerundio es la causa para que suceda la otra,
como por ejemplo:
Adelgazó haciendo dieta. (Adelgazó porque hizo dieta)
REGLA TRES:
La acción que expresa el gerundio es una circunstancia de la acción del verbo
principal.
El gerundio siempre expresa una relación con el verbo principal: tiempo, modo,
causa o condición.
TIEMPO (¿cuándo?): Me lo explicó viendo la película. (Acción simultánea)
MODO (¿cómo?): Me lo dijo sonriendo. (Acción simultánea)
CAUSA(¿por qué): Bailando bajo la lluvia pescó un resfriado. (Acción anterior)
CONDICIÓN (¿con qué condición?): Corriendo tanto, ganarás la carrera. (Acción
anterior)
EL USO EXCESIVO DEL GERUNDIO SE CONSIDERA UN ERROR DE
ESTILO EN ESPAÑOL
(Fuente: Manual práctico de escritura académica. Volumen 1.- Montolío,
Estrella. Editorial Ariel, Barcelona 2008)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (18)

Present Perfect
Present PerfectPresent Perfect
Present Perfect
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Verbo de ingle
Verbo de ingleVerbo de ingle
Verbo de ingle
 
Función sintáctica
Función sintácticaFunción sintáctica
Función sintáctica
 
El Sintagma Verbal 2
El Sintagma Verbal 2El Sintagma Verbal 2
El Sintagma Verbal 2
 
Present perfect
Present perfectPresent perfect
Present perfect
 
Tiempos verbales
Tiempos verbalesTiempos verbales
Tiempos verbales
 
El sintagma verbal del español
El sintagma verbal del españolEl sintagma verbal del español
El sintagma verbal del español
 
Ingles 2
Ingles 2Ingles 2
Ingles 2
 
Mapa conceptual de Daniel perez ingles II
Mapa conceptual de Daniel perez ingles II Mapa conceptual de Daniel perez ingles II
Mapa conceptual de Daniel perez ingles II
 
Sustantivaspres
SustantivaspresSustantivaspres
Sustantivaspres
 
Guia de Past perfect
Guia de Past perfectGuia de Past perfect
Guia de Past perfect
 
Sustantivas
SustantivasSustantivas
Sustantivas
 
Pr ingles
Pr inglesPr ingles
Pr ingles
 
Past Perfect vs Simple Past
Past Perfect vs Simple PastPast Perfect vs Simple Past
Past Perfect vs Simple Past
 
Presentacion simple past
Presentacion simple pastPresentacion simple past
Presentacion simple past
 
Pasado simple
Pasado simplePasado simple
Pasado simple
 
Los tiempos verbales en ingles
Los tiempos verbales en inglesLos tiempos verbales en ingles
Los tiempos verbales en ingles
 

Más de María Clara Barrera Mena

Más de María Clara Barrera Mena (20)

Los relativos
Los relativosLos relativos
Los relativos
 
Tema 2. verbos impersonales
Tema 2. verbos impersonalesTema 2. verbos impersonales
Tema 2. verbos impersonales
 
Tema 2 pasiva refleja e impersonal.
Tema 2 pasiva refleja e impersonal.Tema 2 pasiva refleja e impersonal.
Tema 2 pasiva refleja e impersonal.
 
Tema 1 el verbo
Tema 1 el verboTema 1 el verbo
Tema 1 el verbo
 
Peculiaridades del idioma t4
Peculiaridades del idioma t4Peculiaridades del idioma t4
Peculiaridades del idioma t4
 
Peculiaridades del idioma tema 2
Peculiaridades del idioma tema 2Peculiaridades del idioma tema 2
Peculiaridades del idioma tema 2
 
Peculiaridades del idioma (1)
Peculiaridades del idioma (1)Peculiaridades del idioma (1)
Peculiaridades del idioma (1)
 
Conectores
ConectoresConectores
Conectores
 
In put out put
In put out putIn put out put
In put out put
 
Enfoque comunicativo
Enfoque comunicativoEnfoque comunicativo
Enfoque comunicativo
 
Evaluación: Técnicas y herramientas
Evaluación: Técnicas y herramientas Evaluación: Técnicas y herramientas
Evaluación: Técnicas y herramientas
 
DESTREZAS RECEPTIVAS
DESTREZAS RECEPTIVASDESTREZAS RECEPTIVAS
DESTREZAS RECEPTIVAS
 
Diseño de actividades
Diseño de actividadesDiseño de actividades
Diseño de actividades
 
Currículo centrado en el alumno.
Currículo centrado en el alumno.Currículo centrado en el alumno.
Currículo centrado en el alumno.
 
Uso de mayúsculas
Uso de mayúsculasUso de mayúsculas
Uso de mayúsculas
 
Peculiaridades del idioma t4
Peculiaridades del idioma t4Peculiaridades del idioma t4
Peculiaridades del idioma t4
 
Conjunciones a
Conjunciones aConjunciones a
Conjunciones a
 
Peculiaridades del idioma tema 3
Peculiaridades del idioma tema 3Peculiaridades del idioma tema 3
Peculiaridades del idioma tema 3
 
Peculiaridades del idioma tema 2
Peculiaridades del idioma tema 2Peculiaridades del idioma tema 2
Peculiaridades del idioma tema 2
 
Peculiaridades del idioma (1)
Peculiaridades del idioma (1)Peculiaridades del idioma (1)
Peculiaridades del idioma (1)
 

Último

UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 

Último (20)

UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 

Tema 2. gerundios

  • 2. REGLA UNO: El sujeto del gerundio tiene que coincidir con el sujeto de la oración principal. El gerundio no nos da información sobre el sujeto porque es una forma impersonal, por lo tanto:
  • 3. ES CORRECTO: Nosotros disfrutamos comiendo. (el sujeto es nosotros) ES INCORRECTO: El camión atropelló a unos niños jugando pelota. (El camión no jugaba a la pelota) EXCEPCIÓN: Con verbos de percepción física o psíquica como ver, oír, mirar, encontrar, etc. El sujeto del gerundio puede coincidir con el complemento directo y causar confusiones porque hay dos interpretaciones, como por ejemplo: He visto al jugador bajando del avión. (No se sabe si yo bajaba del avión o el jugador)
  • 4. REGLA DOS: La acción del gerundio tiene que realizarse al mismo tiempo o antes que la acción del verbo principal. El gerundio no expresa tiempo, por lo tanto sabemos cuándo tiene lugar la acción porque es simultánea a la del verbo principal. ES CORRECTO: Cantando subieron por la montaña. (La acción es simultánea) ES INCORRECTO: El ladrón entró abriendo la ventana. (Primero abrió la ventana y luego entró: abriendo la ventana entró) EXCEPCIÓN : Cuando la acción del gerundio es la causa para que suceda la otra, como por ejemplo: Adelgazó haciendo dieta. (Adelgazó porque hizo dieta)
  • 5. REGLA TRES: La acción que expresa el gerundio es una circunstancia de la acción del verbo principal. El gerundio siempre expresa una relación con el verbo principal: tiempo, modo, causa o condición. TIEMPO (¿cuándo?): Me lo explicó viendo la película. (Acción simultánea) MODO (¿cómo?): Me lo dijo sonriendo. (Acción simultánea) CAUSA(¿por qué): Bailando bajo la lluvia pescó un resfriado. (Acción anterior) CONDICIÓN (¿con qué condición?): Corriendo tanto, ganarás la carrera. (Acción anterior)
  • 6. EL USO EXCESIVO DEL GERUNDIO SE CONSIDERA UN ERROR DE ESTILO EN ESPAÑOL (Fuente: Manual práctico de escritura académica. Volumen 1.- Montolío, Estrella. Editorial Ariel, Barcelona 2008)