El documento describe los sistemas y aparatos del cuerpo humano, incluyendo los aparatos digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor que realizan la nutrición, y los aparatos locomotor y nervioso que realizan la relación. También describe el aparato reproductor masculino y femenino. Explica los nutrientes necesarios como proteínas, hidratos de carbono, grasas, minerales y vitaminas, y los procesos de digestión y conservación de alimentos.

1. 3TemaAlimentación ydigestiónLarisaAndreeagrebenisan

2. El cuerpo de los seres humanosLa piel, la grasa, los músculos y huesos nos danforma, nos permiten realizar movimientos y protegen nuestros órganos internos.Los seres humanos estamos formados por miles de millones de células que estan agrupadas en tejidos que forman órganos que, a su vez, forman aparatos y sistemas que funcionan de manera coordinada.Realizamos la función de nutrición mediante nuestros aparato digestivo, respiratorio, cirulatorio y excretor. Para llevar a cabo la función de relación, contamos con el sistema nervioso y el aparato locomotor.Para realizar la función de reproducción, tenemos un aparato reproductor, masculino y femenino.Nuesto cuerpo tine miles de millones de células que forman distintos tipos de tejidos, que se organizan en órganos, aparatos y sistemas.

3. Los aparatos del cuerpo humano.Aparatos para realizar la función de nutriciónDigestive apparatusrespiratoryAparatodigestivoAparatorespiratoriocirculatoryexcretoryAparatocirculatorioApararoexcretor

4. Aparatos para realizar la función de relaciónAparatolocomotorSistemanerviosoLocomotorNervous system

5. Aparatos para realizar la reproducciónMale reproductive systemAparatoreproductormasculinoFamele reproductive systemAparatoReproductorfemenino

6. La alimentación y los nutrientes. La alimentación y la nutrición:Extraer los nutrientes de los alimentos que tomamosy el oxígeno contenido en el aire que respiramos. Repartir los nutrientes y el oxígeno por todo el cuerpo. Eliminar las sustancias de desecho.¿QUÉ NUTRIENTES NECESITAMOS? Proteínas: producen tejido corporal y son esenciales para el funcionamiento de las células Hidratos de carbono: son la fuente más directa de energía. Grasas: proporcionan mucha energía y se almacenan bien en el cuerpo. Minerales: regulan el crecimiento y son necesarios para el funcionamiento del sistema nervioso, para la contracción muscular y para que la sangre coagule y cierre las heridas. Vitaminas: regulan el funcionamiento de muchos órganos. Los nutrientes se clasifican en proteínas, hidratos de carbono, grasas, minerales y vitaminas.LAS DIETAS Una dieta, para ser sana, tiene que ser completa y equilibrada.

7. Clasificamos los alimentos según los nutrientes que contienen:AlimentosenergetícosAlimentosreguladoresSon ricos en hidratosde carbono o grasasSon ricos en agua,vitaminas y mineralesAlimentosconstructivos o plásticosAlimentosmixtosSon ricos en proteínasSon ricos en variosNutrientes de otrosgrupos

8. La digestiónEn la digestión , el aparato digestivo va <<rompiendo>> los alimentos en sustancias cada vez más sencillas, hasta obtener los nutrientes . Estos pasan a los capilares en el intestino delgado . Con los desechos se forman las heces.

9. digestionIn digestion, digestive system breaks up food into simpler substances ever to get nutrients . These pass the capillaries in the intestine thin. Con debris forming stool.

10. La conservación de los alimentos.Algunos métodos para conservar alimentos son el secado, la salazón, la congelación, la eliminación de aire, la pasterización y el uso de conservantes y antioxidantes.Alimentos frescosAlimentos congeladosConservas en latasLavarnos siemprelas manos antes de cocinarLavar losalimentos antes de cocinarlos.Desechar los restos en mal estado.

11. ThefoodpreservationSomemethodstopreserving food are drying, salting, freezing, air removal, pasteurization, uperización and use of preservatives and antioxidants.