El documento describe los conceptos básicos de convivencia, derechos, obligaciones y normas. Explica la estructura de las localidades, incluyendo la diferencia entre pueblos y ciudades. También describe los roles del sector primario, secundario y terciario en la economía y sociedad.

1. CIENCIAS SOCIALES – CENTRO SOCIAL BELLAVISTA

2.  Todos queremos vivir con
tranquilidad junto a los demás.
Para lograrlo tenemos que
cumplir con una serie de
normas:
 Las normas de convivencia obligan
a respetar los derechos de los
demás y a que se respeten los
nuestros.
 Las normas nos exigen cumplir
nuestras obligaciones hacia los
demás, y a los demás a cumplir las
suyas.

3.  Todos los niños tienen derecho a un hogar y
una familia.
 La familia nos enseña las primeras normas
para convivir, distinguiendo lo que está bien
de lo que está mal.
 Todos los niños tienen derecho a una
educación y a ir al colegio.
 A cambio los alumnos deben respetar a los
profesores y compañeros, cuidar el material y
esforzarse en clase. Esas son sus
obligaciones o derechos.

4.  La localidad es el lugar donde está tu casa. Podemos distinguir entre
pueblo y ciudad.
La población rural vive en los
pueblos
• Tiene menos de 10.000 habitantes
• Casas bajas y distancias cortas
• Pocos coches
• Pequeños comercios e industrias
• Menos cines, hospitales y museos

5.  La localidad es el lugar donde está tu casa. Podemos distinguir entre
pueblo y ciudad.
La población urbana vive en las
ciudades
• Miles o millones de habitantes
• Edificios altos y avenidas anchas
• Largas distancias, mucho tráfico y
medios de transporte.
• Museos, oficinas, aeropuertos…

6.  Lo población debe respetar las normas de
convivencia:
 Tenemos que respetar las normas de
seguridad de vial, como las señales de
tráfico.
 Hay que cuidar todos los espacios públicos
como parques o edificios municipales.
 Las personas que cumplen estas normas
son buenos ciudadanos.

7.  Normalmente en el centro de la ciudad
distinguimos dos partes:
 El casco antiguo, con casas antiguas y
calles estrechas. En él suele estar el
ayuntamiento.
 Los barrios céntricos construidos alrededor
del barrio antiguo. Son casas con varios
pisos y calles anchas. Tienen medios de
transporte como autobús o metro.

8.  Son los barrios alejados del centro y a los
que se llega en coche o bus.
 Son residenciales si tienen casas de pisos o
adosadas.
 Son industriales si tienen grandes
fábricas.
 Son rurales cuando tienen zonas de cultivo
o ganado.

9.  Los vecinos de varios barrios forman un
municipio.
 En cada municipio, el ayuntamiento
organiza todos los servicios necesarios y
vigila que se cumplan las normas.
 La persona que dirige el ayuntamiento se
llama alcalde o alcaldesa y está ayudado
por los concejales.

10.  Lo forman las personas que obtienen
productos naturales o materias primas
directamente de la naturaleza. Los
principales son:
 Agricultores
 Ganaderos
 Pescadores
 Mineros

11.  Las materias primas, como el hierro,
pueden transformarse en productos
elaborados, como la bicicleta en un taller
o fábrica.
 En los talleres, los artesanos elaboran los
productos con sus manos o con máquinas
sencillas.
 En las fábricas los obreros usan grandes
máquinas para elaborar productos en
poco tiempo.

12.  Lo forman las personas que ofrecen un servicio a la comunidad: maestros,
camareros, médicos, etc.