El documento resume el comienzo de la Edad Contemporánea en España. Señala que comenzó en 1808 con la invasión de Napoleón, lo que provocó la Guerra de Independencia contra los franceses. Otro hito fue la aprobación de la primera Constitución española en 1812, conocida como la Pepa, que estableció derechos para los ciudadanos. Finalmente, menciona que tras la guerra se instauró el reinado de Fernando VII, pero su gobierno absolutista no funcionó bien.
El documento resume la historia de España y Europa durante la Edad Media. Explica el declive del Imperio Romano y la llegada de los pueblos germánicos, dando paso a la Edad Media. Describe la organización feudal de la sociedad europea y el surgimiento de las ciudades. También aborda la conquista musulmana de la Península Ibérica y el posterior proceso de Reconquista llevado a cabo por los reinos cristianos hasta la caída del último reino musulmán de Granada en 1492.
El documento resume los principales rasgos de la Edad Moderna en España. Los europeos colonizaron América, los reyes adquirieron más poder y la sociedad se organizó en estamentos. Los principales pueblos precolombinos fueron los mayas, aztecas e incas. Tras la conquista española, se establecieron dos virreinatos y la sociedad se organizó por razas. La dinastía de los Austrias y luego los Borbones gobernaron España durante este periodo.
Los griegos llegaron a Grecia a mediados del segundo milenio a.C. y establecieron reinos independientes. A lo largo de la historia griega hubo diferentes períodos como la Grecia micénica, la época arcaica, la edad oscura y la época clásica. Grecia estuvo dominada por la monarquía, la oligarquía y la democracia. Los griegos desarrollaron una rica cultura con dioses olímpicos, alfabeto, arte, filosofía y obras literarias que influyer
El documento resume tres importantes pueblos precolombinos: los incas, que vivían en los Andes y formaron un gran imperio; los aztecas, que habitaron el valle de México e influyeron otras culturas; y los mayas, cuya antigua civilización se desarrolló en el sur de México y Centroamérica. Cada pueblo tuvo una estructura social y política única, y destacó en campos como la arquitectura, la astronomía y las artes.
El documento presenta una introducción a la Edad Moderna, que abarca desde el Descubrimiento de América en 1492 hasta la Revolución Francesa en 1789. Detalla los hechos más importantes de esta época, como el ascenso de las monarquías autoritarias, la división entre cristianos y protestantes, el Renacimiento, los descubrimientos y el desarrollo del comercio. Luego proporciona una lista cronológica de los reyes que gobernaron España durante este período, con una breve descripción de algun
Este documento resume los principales hitos y cambios ocurridos entre la Edad Media, la Edad Moderna y la Edad Contemporánea. Destaca eventos como la caída de Constantinopla en 1453, la Revolución Francesa en 1789 y la conquista de América en 1492. Explica los cambios sociales, económicos, políticos, religiosos y culturales durante estos períodos, así como el desarrollo tecnológico que facilitó los viajes de exploración. Finalmente, resume el primer viaje de Cristóbal
La edad moderna. el descubrimiento de americaMiguel297
El documento resume la historia del descubrimiento de América. Cristóbal Colón llegó a América en 1492 buscando una ruta a la India, aunque en realidad había llegado a un nuevo continente. Los españoles posteriormente conquistaron grandes imperios como los incas y los aztecas. Organizaron América en virreinatos y explotaron sus recursos mediante haciendas, minas y comercio de metales preciosos. La sociedad colonial estaba estratificada por razas, con los españoles en la cima y los indígenas y es
El documento resume la historia de España y Europa durante la Edad Media. Explica el declive del Imperio Romano y la llegada de los pueblos germánicos, dando paso a la Edad Media. Describe la organización feudal de la sociedad europea y el surgimiento de las ciudades. También aborda la conquista musulmana de la Península Ibérica y el posterior proceso de Reconquista llevado a cabo por los reinos cristianos hasta la caída del último reino musulmán de Granada en 1492.
El documento resume los principales rasgos de la Edad Moderna en España. Los europeos colonizaron América, los reyes adquirieron más poder y la sociedad se organizó en estamentos. Los principales pueblos precolombinos fueron los mayas, aztecas e incas. Tras la conquista española, se establecieron dos virreinatos y la sociedad se organizó por razas. La dinastía de los Austrias y luego los Borbones gobernaron España durante este periodo.
Los griegos llegaron a Grecia a mediados del segundo milenio a.C. y establecieron reinos independientes. A lo largo de la historia griega hubo diferentes períodos como la Grecia micénica, la época arcaica, la edad oscura y la época clásica. Grecia estuvo dominada por la monarquía, la oligarquía y la democracia. Los griegos desarrollaron una rica cultura con dioses olímpicos, alfabeto, arte, filosofía y obras literarias que influyer
El documento resume tres importantes pueblos precolombinos: los incas, que vivían en los Andes y formaron un gran imperio; los aztecas, que habitaron el valle de México e influyeron otras culturas; y los mayas, cuya antigua civilización se desarrolló en el sur de México y Centroamérica. Cada pueblo tuvo una estructura social y política única, y destacó en campos como la arquitectura, la astronomía y las artes.
El documento presenta una introducción a la Edad Moderna, que abarca desde el Descubrimiento de América en 1492 hasta la Revolución Francesa en 1789. Detalla los hechos más importantes de esta época, como el ascenso de las monarquías autoritarias, la división entre cristianos y protestantes, el Renacimiento, los descubrimientos y el desarrollo del comercio. Luego proporciona una lista cronológica de los reyes que gobernaron España durante este período, con una breve descripción de algun
Este documento resume los principales hitos y cambios ocurridos entre la Edad Media, la Edad Moderna y la Edad Contemporánea. Destaca eventos como la caída de Constantinopla en 1453, la Revolución Francesa en 1789 y la conquista de América en 1492. Explica los cambios sociales, económicos, políticos, religiosos y culturales durante estos períodos, así como el desarrollo tecnológico que facilitó los viajes de exploración. Finalmente, resume el primer viaje de Cristóbal
La edad moderna. el descubrimiento de americaMiguel297
El documento resume la historia del descubrimiento de América. Cristóbal Colón llegó a América en 1492 buscando una ruta a la India, aunque en realidad había llegado a un nuevo continente. Los españoles posteriormente conquistaron grandes imperios como los incas y los aztecas. Organizaron América en virreinatos y explotaron sus recursos mediante haciendas, minas y comercio de metales preciosos. La sociedad colonial estaba estratificada por razas, con los españoles en la cima y los indígenas y es
Este documento resume varios temas clave de la Edad Moderna, incluyendo los descubrimientos de América y la primera vuelta al mundo, avances científicos como el telescopio, reyes y monarcas como los Reyes Católicos, Carlos V y Felipe II, y el arte del Renacimiento y la construcción del Monasterio de El Escorial.
El documento describe el descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492. Colón, apoyado por los Reyes Católicos de España, realizó cuatro viajes a América creyendo haber llegado a Asia, pero en realidad descubrió un nuevo continente desconocido para los europeos. El descubrimiento tuvo grandes consecuencias científicas, políticas y económicas para España y América.
Este documento resume los principales cambios y acontecimientos de la Edad Moderna en España desde el siglo XV hasta el XVIII. Incluye la introducción de la imprenta, el Renacimiento, los descubrimientos geográficos, la unificación política bajo los Reyes Católicos, la Monarquía Hispánica, la crisis del siglo XVII, el Siglo de Oro cultural y la modernización bajo los Borbones en el siglo XVIII.
Este documento resume las principales características de tres importantes culturas precolombinas: los mayas, los aztecas y los incas. Los mayas se desarrollaron en Mesoamérica y alcanzaron su apogeo entre los siglos III y IX d.C. antes de entrar en decadencia. Los aztecas formaron un poderoso imperio en México basado en la agricultura, la religión y los sacrificios humanos. Los incas crearon el mayor imperio de Sudamérica gracias a su organización política y su sistema de comunicaciones.
Este documento resume la Edad Moderna en España, comenzando con la conquista de Granada y la expulsión de los judíos y moriscos en 1492. Luego describe los viajes de Colón a América y el establecimiento del Imperio Español. Explica las civilizaciones precolombinas como los aztecas, mayas e incas. Finalmente, resume la conquista de América por los españoles y la organización de la sociedad en los virreinatos.
Este documento resume el origen del mundo moderno. Detalla las exploraciones portuguesas y castellanas que descubrieron nuevas rutas a Asia y América en el siglo XV. También explica cómo los Reyes Católicos fortalecieron su poder real en España y lograron la unidad religiosa, sentando las bases para el estado moderno.
El documento resume los principales eventos y características de la Edad Media y la Edad Moderna en Europa y España. Describe el surgimiento del feudalismo tras la caída del Imperio Romano, el resurgir urbano medieval, la Reconquista cristiana de la Península Ibérica, el desarrollo del Renacimiento, el Barroco y la Ilustración, así como las características sociales y políticas de la Edad Moderna incluyendo el absolutismo monárquico.
Tema 13 de la Prehistoria a la Edad Mediajosemati1980
Los primeros seres humanos llegaron a la península ibérica hace aproximadamente un millón de años. A lo largo de la prehistoria, los humanos pasaron de ser cazadores-recolectores nómadas a agricultores y ganaderos sedentarios. Durante la Edad Antigua, los celtas y los iberos poblaron la península, seguidos por los fenicios, griegos y cartagineses. Los romanos conquistaron Hispania en el siglo I a.C. e implantaron su lengua y cultura. En el siglo VIII
La unidad didáctica trata sobre la Edad Moderna en España entre los siglos XV y XVIII. Los temas principales incluyen la unión de los reinos españoles bajo los Reyes Católicos, el descubrimiento de América en 1492, el apogeo de España en los siglos XVI y XVII bajo los reinados de Carlos I y Felipe II, la decadencia en el siglo XVII, la guerra de Sucesión y la llegada de la nueva dinastía Borbón en el siglo XVIII, así como la Ilustración. La unidad anal
Este documento resume los principales eventos de la Edad Moderna en España desde el descubrimiento de América en 1492 hasta el estallido de la Revolución Francesa en 1789. Aborda temas como la unificación de España bajo los Reyes Católicos, el descubrimiento de América por Cristóbal Colón, el dominio de la familia de los Austrias y la crisis del siglo XVII. También analiza brevemente el desarrollo de Aragón durante esta época.
Conquista, colonización y administración de las Indiaspapefons Fons
El documento resume la conquista, colonización y administración de las Indias por parte de España. Cristóbal Colón realizó cuatro viajes entre 1492 y 1504, descubriendo las Américas para España. Los españoles posteriormente conquistaron gran parte de Mesoamérica y Sudamérica en el siglo XVI, incluyendo los imperios azteca e inca. Establecieron una administración colonial a través de virreinatos y otras instituciones. Sin embargo, la población indígena sufrió mucho debido a la explotación y las enfermed
Este documento resume los principales cambios sociales, políticos y culturales de la Edad Moderna en Europa y España. Algunos de los puntos más destacados son: el descubrimiento de América en el siglo XV que aumentó el comercio; el desarrollo de las monarquías absolutas; la aparición del protestantismo; y el esplendor cultural del Siglo de Oro español en los siglos XVI y XVII con figuras como Velázquez, Cervantes y Calderón de la Barca. Asimismo, señala la decadencia de
La Edad Moderna en Europa comenzó en 1492 cuando Cristóbal Colón dirigió una expedición que descubrió América. Desde finales del siglo XV, hubo una serie de cambios en la sociedad europea como el crecimiento de la población y el incremento del poder de los reyes sobre los nobles. Tras el descubrimiento de América, España se convirtió en el estado más poderoso de Europa controlando el comercio transatlántico.
PowerPoint dirigido a Tercer Ciclo de E.P. sobre el tema de la Edad Moderna y la Edad Contemporánea, de la asignatura de C. Medio: Edad Moderna (monarcas, expulsión de los moriscos, principales artistas…); Edad Contemporánea (guerra de la Independencia, 1ª Constitución, República, dictadura, construcciones, personajes relevantes…), incluyendo también un apartado de Época Actual, (transición, democracia, personajes relevantes, principales museos…).
De uso manual, para poder ir explicando cada diapositiva, todas ellas debidamente ilustradas con dibujos y/o fotografías y un breve texto explicativo.
Este documento resume la historia de España durante la Edad Moderna desde el descubrimiento de América en 1492 hasta la invasión francesa en 1808. Cubre los tres siglos XVI, XVII y XVIII, durante los cuales el imperio español se expandió pero luego se fragmentó. Describe los principales reyes, eventos políticos y militares, desarrollos culturales y estilos artísticos de cada siglo, incluido el Renacimiento, el Barroco y el Neoclasicismo.
Los Reyes Católicos unificaron la mayor parte de los reinos de la Península Ibérica bajo su autoridad y crearon nuevos órganos de gobierno para fortalecer el poder de la monarquía. En el siglo XV, exploradores europeos como Colón y Magallanes realizaron expediciones que descubrieron nuevas rutas y continentes. Estos descubrimientos condujeron a la conquista y colonización española de América, con culturas como los incas y aztecas siendo sometidas.
1) La Edad Moderna comenzó con la caída de Constantinopla en 1453 o el descubrimiento de América en 1492 y terminó con la Revolución Francesa.
2) En Europa durante este periodo se establecieron monarquías más poderosas y la economía prosperó gracias al incremento de la población y el comercio con nuevas tierras.
3) Los Reyes Católicos iniciaron la unificación de España a través de la conquista de Granada, la expulsión de judíos y moriscos, y
Este documento resume la historia política, económica y social de la Monarquía Hispánica desde su creación por los Reyes Católicos hasta el siglo XVII. Se divide en 6 secciones principales que describen: 1) La creación de la monarquía y la dinastía de los Austrias, 2) El imperio colonial en América, 3) La economía y sociedad en los siglos XVI-XVII, 4) La cultura del Siglo de Oro y 5) Los objetivos y políticas de los diferentes monarcas.
El documento resume la historia de Al-Andalus en la Península Ibérica durante la Edad Media. Explica la conquista musulmana en el 711, el establecimiento del Emirato de Córdoba, la fragmentación en reinos taifas tras la caída del Califato, y la llegada de los almorávides y almohades. Finalmente, habla de la economía y sociedad andalusí, caracterizada por su diversidad étnica y religiosa y su prosperidad agrícola y urbana.
El documento resume la construcción del régimen liberal en España durante el siglo XIX. Tras la invasión napoleónica y la guerra de independencia, las Cortes de Cádiz promulgan una constitución liberal en 1812. Sin embargo, Fernando VII intenta restaurar el absolutismo hasta el trienio liberal de 1820-1823. Además, España pierde sus colonias en América y enfrenta guerras carlistas entre liberales y absolutistas hasta la instauración de la monarquía constitucional en 1874.
El documento resume los principales acontecimientos políticos y sociales de España en el siglo XIX, como la guerra de independencia contra Napoleón, el establecimiento de un régimen liberal tras las Cortes de Cádiz, las luchas entre liberales y absolutistas, la pérdida de las colonias americanas, las guerras carlistas, el trienio liberal y la primera república, y el establecimiento de la monarquía constitucional bajo la restauración borbonica.
Este documento resume varios temas clave de la Edad Moderna, incluyendo los descubrimientos de América y la primera vuelta al mundo, avances científicos como el telescopio, reyes y monarcas como los Reyes Católicos, Carlos V y Felipe II, y el arte del Renacimiento y la construcción del Monasterio de El Escorial.
El documento describe el descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492. Colón, apoyado por los Reyes Católicos de España, realizó cuatro viajes a América creyendo haber llegado a Asia, pero en realidad descubrió un nuevo continente desconocido para los europeos. El descubrimiento tuvo grandes consecuencias científicas, políticas y económicas para España y América.
Este documento resume los principales cambios y acontecimientos de la Edad Moderna en España desde el siglo XV hasta el XVIII. Incluye la introducción de la imprenta, el Renacimiento, los descubrimientos geográficos, la unificación política bajo los Reyes Católicos, la Monarquía Hispánica, la crisis del siglo XVII, el Siglo de Oro cultural y la modernización bajo los Borbones en el siglo XVIII.
Este documento resume las principales características de tres importantes culturas precolombinas: los mayas, los aztecas y los incas. Los mayas se desarrollaron en Mesoamérica y alcanzaron su apogeo entre los siglos III y IX d.C. antes de entrar en decadencia. Los aztecas formaron un poderoso imperio en México basado en la agricultura, la religión y los sacrificios humanos. Los incas crearon el mayor imperio de Sudamérica gracias a su organización política y su sistema de comunicaciones.
Este documento resume la Edad Moderna en España, comenzando con la conquista de Granada y la expulsión de los judíos y moriscos en 1492. Luego describe los viajes de Colón a América y el establecimiento del Imperio Español. Explica las civilizaciones precolombinas como los aztecas, mayas e incas. Finalmente, resume la conquista de América por los españoles y la organización de la sociedad en los virreinatos.
Este documento resume el origen del mundo moderno. Detalla las exploraciones portuguesas y castellanas que descubrieron nuevas rutas a Asia y América en el siglo XV. También explica cómo los Reyes Católicos fortalecieron su poder real en España y lograron la unidad religiosa, sentando las bases para el estado moderno.
El documento resume los principales eventos y características de la Edad Media y la Edad Moderna en Europa y España. Describe el surgimiento del feudalismo tras la caída del Imperio Romano, el resurgir urbano medieval, la Reconquista cristiana de la Península Ibérica, el desarrollo del Renacimiento, el Barroco y la Ilustración, así como las características sociales y políticas de la Edad Moderna incluyendo el absolutismo monárquico.
Tema 13 de la Prehistoria a la Edad Mediajosemati1980
Los primeros seres humanos llegaron a la península ibérica hace aproximadamente un millón de años. A lo largo de la prehistoria, los humanos pasaron de ser cazadores-recolectores nómadas a agricultores y ganaderos sedentarios. Durante la Edad Antigua, los celtas y los iberos poblaron la península, seguidos por los fenicios, griegos y cartagineses. Los romanos conquistaron Hispania en el siglo I a.C. e implantaron su lengua y cultura. En el siglo VIII
La unidad didáctica trata sobre la Edad Moderna en España entre los siglos XV y XVIII. Los temas principales incluyen la unión de los reinos españoles bajo los Reyes Católicos, el descubrimiento de América en 1492, el apogeo de España en los siglos XVI y XVII bajo los reinados de Carlos I y Felipe II, la decadencia en el siglo XVII, la guerra de Sucesión y la llegada de la nueva dinastía Borbón en el siglo XVIII, así como la Ilustración. La unidad anal
Este documento resume los principales eventos de la Edad Moderna en España desde el descubrimiento de América en 1492 hasta el estallido de la Revolución Francesa en 1789. Aborda temas como la unificación de España bajo los Reyes Católicos, el descubrimiento de América por Cristóbal Colón, el dominio de la familia de los Austrias y la crisis del siglo XVII. También analiza brevemente el desarrollo de Aragón durante esta época.
Conquista, colonización y administración de las Indiaspapefons Fons
El documento resume la conquista, colonización y administración de las Indias por parte de España. Cristóbal Colón realizó cuatro viajes entre 1492 y 1504, descubriendo las Américas para España. Los españoles posteriormente conquistaron gran parte de Mesoamérica y Sudamérica en el siglo XVI, incluyendo los imperios azteca e inca. Establecieron una administración colonial a través de virreinatos y otras instituciones. Sin embargo, la población indígena sufrió mucho debido a la explotación y las enfermed
Este documento resume los principales cambios sociales, políticos y culturales de la Edad Moderna en Europa y España. Algunos de los puntos más destacados son: el descubrimiento de América en el siglo XV que aumentó el comercio; el desarrollo de las monarquías absolutas; la aparición del protestantismo; y el esplendor cultural del Siglo de Oro español en los siglos XVI y XVII con figuras como Velázquez, Cervantes y Calderón de la Barca. Asimismo, señala la decadencia de
La Edad Moderna en Europa comenzó en 1492 cuando Cristóbal Colón dirigió una expedición que descubrió América. Desde finales del siglo XV, hubo una serie de cambios en la sociedad europea como el crecimiento de la población y el incremento del poder de los reyes sobre los nobles. Tras el descubrimiento de América, España se convirtió en el estado más poderoso de Europa controlando el comercio transatlántico.
PowerPoint dirigido a Tercer Ciclo de E.P. sobre el tema de la Edad Moderna y la Edad Contemporánea, de la asignatura de C. Medio: Edad Moderna (monarcas, expulsión de los moriscos, principales artistas…); Edad Contemporánea (guerra de la Independencia, 1ª Constitución, República, dictadura, construcciones, personajes relevantes…), incluyendo también un apartado de Época Actual, (transición, democracia, personajes relevantes, principales museos…).
De uso manual, para poder ir explicando cada diapositiva, todas ellas debidamente ilustradas con dibujos y/o fotografías y un breve texto explicativo.
Este documento resume la historia de España durante la Edad Moderna desde el descubrimiento de América en 1492 hasta la invasión francesa en 1808. Cubre los tres siglos XVI, XVII y XVIII, durante los cuales el imperio español se expandió pero luego se fragmentó. Describe los principales reyes, eventos políticos y militares, desarrollos culturales y estilos artísticos de cada siglo, incluido el Renacimiento, el Barroco y el Neoclasicismo.
Los Reyes Católicos unificaron la mayor parte de los reinos de la Península Ibérica bajo su autoridad y crearon nuevos órganos de gobierno para fortalecer el poder de la monarquía. En el siglo XV, exploradores europeos como Colón y Magallanes realizaron expediciones que descubrieron nuevas rutas y continentes. Estos descubrimientos condujeron a la conquista y colonización española de América, con culturas como los incas y aztecas siendo sometidas.
1) La Edad Moderna comenzó con la caída de Constantinopla en 1453 o el descubrimiento de América en 1492 y terminó con la Revolución Francesa.
2) En Europa durante este periodo se establecieron monarquías más poderosas y la economía prosperó gracias al incremento de la población y el comercio con nuevas tierras.
3) Los Reyes Católicos iniciaron la unificación de España a través de la conquista de Granada, la expulsión de judíos y moriscos, y
Este documento resume la historia política, económica y social de la Monarquía Hispánica desde su creación por los Reyes Católicos hasta el siglo XVII. Se divide en 6 secciones principales que describen: 1) La creación de la monarquía y la dinastía de los Austrias, 2) El imperio colonial en América, 3) La economía y sociedad en los siglos XVI-XVII, 4) La cultura del Siglo de Oro y 5) Los objetivos y políticas de los diferentes monarcas.
El documento resume la historia de Al-Andalus en la Península Ibérica durante la Edad Media. Explica la conquista musulmana en el 711, el establecimiento del Emirato de Córdoba, la fragmentación en reinos taifas tras la caída del Califato, y la llegada de los almorávides y almohades. Finalmente, habla de la economía y sociedad andalusí, caracterizada por su diversidad étnica y religiosa y su prosperidad agrícola y urbana.
El documento resume la construcción del régimen liberal en España durante el siglo XIX. Tras la invasión napoleónica y la guerra de independencia, las Cortes de Cádiz promulgan una constitución liberal en 1812. Sin embargo, Fernando VII intenta restaurar el absolutismo hasta el trienio liberal de 1820-1823. Además, España pierde sus colonias en América y enfrenta guerras carlistas entre liberales y absolutistas hasta la instauración de la monarquía constitucional en 1874.
El documento resume los principales acontecimientos políticos y sociales de España en el siglo XIX, como la guerra de independencia contra Napoleón, el establecimiento de un régimen liberal tras las Cortes de Cádiz, las luchas entre liberales y absolutistas, la pérdida de las colonias americanas, las guerras carlistas, el trienio liberal y la primera república, y el establecimiento de la monarquía constitucional bajo la restauración borbonica.
El documento describe la historia de España en el siglo XIX. Comienza con la crisis del Antiguo Régimen ante la Revolución Francesa y la invasión napoleónica, lo que lleva a la Guerra de Independencia. Luego se establece el enfrentamiento entre absolutismo y liberalismo, con el Trienio Liberal y la Década Ominosa. También cubre la independencia de las colonias americanas y conflictos posteriores como la Guerra Carlista y el Sexenio Democrático, culminando con la Restauración borbónica y el sistema de turno
El documento resume la historia de España en el siglo XIX, comenzando con la crisis del Antiguo Régimen ante la Revolución Francesa y la invasión napoleónica. Luego de la guerra de Independencia, se estableció un régimen liberal con la Constitución de 1812, pero Fernando VII buscó restaurar el absolutismo. Esto llevó a periodos de lucha entre liberales y absolutistas. En el siglo XIX también surgieron nacionalismos catalán y vasco ante el centralismo, y hubo guerras carlistas. Finalmente
Este documento resume la situación política y económica de España a finales del siglo XVIII, incluyendo la invasión de Napoleón y sus consecuencias en España y América Latina. Llevó a las colonias a establecer juntas de gobierno y desarrollar sentimientos de independencia, influenciadas por los ideales de la Ilustración y las revoluciones en Estados Unidos y Francia.
El documento resume las características del siglo XVII en España. España perdió su hegemonía en Europa y sufrió una grave crisis económica. Los reyes delegaron su poder en validos que llevaron al país a guerras costosas. Esto, junto con malas cosechas y epidemias, causó una importante pérdida de población y territorios. Francia emergió como la principal potencia europea. La Guerra de Sucesión dio paso a la dinastía Borbón en España.
Este documento resume la construcción del régimen liberal en España durante el siglo XIX. Comienza con la crisis del Antiguo Régimen ante la Revolución Francesa y la invasión napoleónica, lo que lleva a la Guerra de Independencia y la redacción de la primera Constitución liberal en las Cortes de Cádiz. Luego describe el enfrentamiento entre el absolutismo de Fernando VII y el trienio liberal, así como la pérdida del imperio americano y las guerras carlistas. Finalmente, analiza el establecimiento de la monar
El documento resume los principales acontecimientos políticos de España entre 1875 y 1902 durante la Restauración borbónica, incluyendo el establecimiento de la monarquía de Alfonso XII tras la revolución de 1868, el sistema de turno pacífico entre los partidos Liberal y Conservador liderados por Cánovas del Castillo y Práxedes Mateo Sagasta, y los desafíos del nacionalismo catalán y vasco así como el crecimiento del movimiento obrero y sindical.
La transición de España del Antiguo Régimen al periodo liberal estuvo marcada por tres eventos clave: 1) la invasión francesa y la Guerra de Independencia contra Napoleón entre 1808-1814; 2) la promulgación de la Constitución liberal de 1812 durante las Cortes de Cádiz; y 3) el trienio liberal de 1820-1823, durante el cual se restableció brevemente la constitución antes de volver al absolutismo. Este periodo sentó las bases para el futuro establecimiento del estado liberal español en el
Esquemaeje cronológico sobre la edad contemporanea exposicion joseboira
Este documento presenta un resumen cronológico de los principales acontecimientos políticos y tecnológicos de la Edad Contemporánea en España entre los siglos XVIII y XXI, incluyendo la Revolución Francesa, las guerras de independencia de las colonias americanas, la Revolución Industrial, la Primera República Española y el desarrollo del ferrocarril y otros inventos tecnológicos. También menciona a importantes figuras históricas como Napoleón, Fernando VII y Francisco de Goya.
Historia Moderna de Occidente Unidad IIIJoel Amparán
El documento resume la historia de la América colonial bajo el dominio español y portugués desde finales del siglo XVIII hasta principios del XIX. Describe la administración y división política a través de virreinatos, capitanías generales y audiencias. Explica que la población estaba formada principalmente por indígenas, españoles y africanos, y las castas resultantes de la mezcla. Finalmente, relata los procesos de independencia en cada país a raíz de la invasión napoleónica de España, con figuras clave
La colonización española y portuguesa de América dio lugar a la creación de virreinatos y capitanías generales para administrar los nuevos territorios. Los colonos sometieron a los pueblos indígenas mediante la fuerza y los sistemas de trabajo forzado como la encomienda. A pesar de la resistencia nativa, España y Portugal establecieron su dominio colonial en América durante tres siglos, explotando sus recursos en beneficio de la metrópoli.
Trabajo de movimientos preindenpendentistasmarielbusni
El documento describe la conspiración de Gual y España de 1797 en Venezuela, uno de los primeros movimientos independentistas. Manuel Gual y José María España organizaron un movimiento revolucionario que buscaba establecer un estado independiente y abolir la esclavitud y los tributos indígenas. Aunque el movimiento fracasó y sus líderes fueron ejecutados, sus ideas influyeron en el proceso independentista posterior.
El documento resume los principales eventos políticos, económicos y sociales de Nueva España entre los siglos XVIII y XIX. Tras 200 años de dominio español, la minería y agricultura generaron ganancias para las haciendas y la corona. En el siglo XVIII, la agricultura floreció en estados como Guanajuato, Querétaro, Michoacán y Jalisco. Las reformas borbónicas en la segunda mitad del siglo XVIII buscaron centralizar el poder de la corona y aumentar la recaudación fiscal, lo que
El documento resume las causas internas y externas que llevaron a la independencia de México de España, incluyendo las reformas borbónicas, el nacionalismo criollo, las ideas de la ilustración y las revoluciones en Estados Unidos y Francia. También describe los principales líderes de la guerra de independencia como Miguel Hidalgo, José María Morelos y sus esfuerzos para organizar un ejército insurgente y establecer una constitución para México.
El documento describe el desarrollo económico y social de Nueva España durante el periodo colonial, desde principios del siglo XVIII hasta inicios del siglo XIX. La minería y la agricultura florecieron, impulsando el crecimiento de las ciudades. Sin embargo, las reformas borbónicas y los altos costos de las guerras europeas llevaron a una crisis fiscal que aumentó la inconformidad entre los criollos. Esto, sumado a las ideas de la ilustración, condujo al grito de Dolores en 1810 y el inicio del
LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN EN ESPAÑA (1808-1833)aarasha013
POWERPOINT REALIZADO PARA LA DIDÁCTICA DEL TEMA LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN EN ESPAÑA PARA 2º DE BACHILLERATO, DESDE LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA HASTA LA MUERTE DE FERNANDO VII. INCLUYE TAMBIÉN LA INDEPENDENCIA DE LA AMÉRICA HISPANA.
La Edad Contemporánea comenzó a finales del siglo XVIII con la Revolución Francesa y la Revolución Industrial. La Revolución Francesa derrocó a la monarquía absoluta en Francia y estableció los principios de libertad, igualdad y fraternidad. La Revolución Industrial transformó la sociedad con la introducción de máquinas de vapor y fábricas. Este período también trajo los primeros regímenes parlamentarios y el sufragio universal.
El documento resume la Edad Moderna, destacando las principales novedades como el desarrollo de los estados modernos, el humanismo, el descubrimiento de América y la ampliación del mundo conocido, la Reforma Protestante y el arte del Renacimiento. También describe las subetapas de la Edad Moderna y algunas de las permanencias de la Edad Media en los ámbitos social y económico.
La edad contemporánea comenzó a finales del siglo XVIII con la Revolución Francesa y la Revolución Industrial. En Francia, la Revolución derrocó a la monarquía absoluta y estableció una república basada en los principios de libertad, igualdad y fraternidad. La Revolución Industrial transformó la economía con la introducción de máquinas y fábricas. En España, el siglo XIX trajo la guerra de independencia contra Napoleón, la constitución de Cádiz, y periodos de monarquía
Este documento describe las características y clasificación de los animales. Explica que los animales se dividen en invertebrados y vertebrados. Los invertebrados no tienen esqueleto interno y se clasifican en grupos como esponjas, medusas y artrópodos. Los vertebrados tienen esqueleto interno y se clasifican en mamíferos, aves, reptiles y anfibios. También habla sobre los ecosistemas y las relaciones entre los seres vivos dentro de una cadena alimentaria.
Este documento describe las características fundamentales del reino de las plantas. Explica que las plantas se alimentan produciendo su propio alimento a través del proceso de la fotosíntesis usando agua, sales minerales, dióxido de carbono y luz solar. También se reproducen mediante semillas u otros métodos y contienen partes como raíces, tallos y hojas. Finalmente, clasifica a las plantas de acuerdo a si tienen flores, el tipo de tallo y otros factores.
Este documento describe la atmósfera terrestre y los fenómenos meteorológicos. Explica que la atmósfera está compuesta de cinco capas y contiene oxígeno y vapor de agua principalmente en la troposfera. Los meteorólogos usan estaciones meteorológicas para medir factores como la temperatura, humedad y velocidad del viento y predecir el tiempo. También explica cómo las estaciones del año están relacionadas con el movimiento de la Tierra y los diferentes tipos de clima en España debido a factores como
Este documento presenta conceptos matemáticos de 6o grado de primaria. Explica el sistema de numeración decimal y cómo se forman unidades de orden superior. Luego describe el orden para resolver operaciones combinadas y las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva. Finalmente, introduce conceptos como potencias, raíces cuadradas, números enteros, divisores, mínimo común múltiplo, máximo común divisor y operaciones con fracciones.
El documento habla sobre conceptos matemáticos de números hasta 9 cifras y su sistema de numeración decimal. Explica cómo aproximar números a las unidades de mil, usando el ejemplo de aproximar 5.829 a 6.000. También menciona operaciones combinadas con números naturales, estimaciones, potencias, divisiones con divisores de dos o tres cifras, cambios en los términos de una división, múltiplos y divisores de un número, y criterios de divisibilidad.
Este documento presenta conceptos matemáticos de 4o primaria como aproximaciones, propiedades de la suma y la multiplicación, estimaciones de sumas y productos, potencias, división, y orden de operaciones. Explica cómo aproximar números a unidades de mil, que la suma es conmutativa y asociativa, cómo estimar sumas y productos, definir potencias, los términos de la división, y el orden para resolver operaciones combinadas.
Este documento resume los diferentes tipos de energía, incluyendo energía calorífica, luminosa, química, cinética, eléctrica y sonora. Explica que las fuentes de energía pueden ser renovables como la solar, eólica e hidráulica, o no renovables como el carbón, gas y petróleo. Finalmente, discute cómo la energía se usa en la agricultura, edificios, fábricas, transporte y el impacto ambiental del consumo de energía.
El documento resume las principales características de los diferentes períodos históricos desde la Prehistoria hasta la Edad Contemporánea. En la Prehistoria, los humanos vivían como cazadores-recolectores nómadas y desarrollaron las primeras herramientas de piedra. Con el tiempo, se volvieron sedentarios a través de la agricultura y la ganadería. La Edad Antigua trajo el desarrollo de las primeras civilizaciones como los egipcios, griegos y romanos. La Edad Media estuvo dominada por los
Este documento describe cómo se mide y organiza el tiempo, incluyendo el pasado, presente y futuro, así como unidades como horas, días y años. También explica qué es la historia, cómo se divide en períodos y cómo los historiadores estudian el pasado utilizando fuentes escritas, materiales, gráficas y orales para comprender los eventos a través del tiempo.
El documento resume las características del Paleolítico, un periodo que comenzó con la aparición de los primeros seres humanos y finalizó hace 8000 años. Durante este periodo, los humanos vivían en pequeños grupos y se dedicaban a la caza, la pesca y la recolección para alimentarse. Fabricaban sus herramientas de piedra y utilizaban el fuego para cocinar, calentarse y ahuyentar animales.
La población de España es de unos 47 millones de personas actualmente. La tasa de natalidad es baja con 10 nacimientos por cada 1,000 habitantes, mientras que la tasa de mortalidad también es baja con 9 muertes por cada 1,000 habitantes, lo que resulta en un saldo natural positivo. La esperanza de vida ha ido aumentando debido a una mejor calidad de vida, pero la población está envejeciendo.
Este documento describe las propiedades básicas de la materia. Explica que la materia tiene masa y volumen y puede encontrarse en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. También distingue entre sustancias puras y mezclas, así como mezclas homogéneas y heterogéneas. Además, detalla que los materiales pueden ser naturales u obtenidos artificialmente y enumera algunas de sus propiedades como la conducción del calor, transparencia e impermeabilidad.
El documento describe las diferentes etapas de la vida humana, incluyendo la infancia, adolescencia, juventud, madurez y ancianidad. Explica que durante la infancia el cuerpo crece rápidamente, mientras que durante la adolescencia comienzan a aparecer las características sexuales secundarias. También destaca la importancia de mantener hábitos saludables como una dieta balanceada, ejercicio físico, higiene, descanso y postura correcta.
La Unión Europea se formó en 1957 como la Comunidad Económica Europea por seis países con el objetivo de fomentar la cooperación económica y evitar futuros conflictos. En 1992 pasó a llamarse Unión Europea e incorporó más miembros, incluyendo a España en 1986. Actualmente la UE está formada por 28 países europeos y 500 millones de personas, y promueve el mercado único, la ciudadanía europea y políticas comunes en áreas como el medio ambiente y los consumidores.
La Comunidad Autónoma de Cantabria está formada por 102 municipios y tiene como capital a Santander. Los ciudadanos eligen a los diputados del Parlamento de Cantabria, quienes a su vez eligen al Presidente. El Presidente nombra a los miembros del Gobierno de Cantabria, que dirige la política de la región aplicando las leyes del Parlamento y tomando decisiones en las áreas de competencia de la Comunidad Autónoma.
El documento habla sobre cómo los seres humanos modifican el medio ambiente para satisfacer sus necesidades como alimentarse, comunicarse y obtener materiales, pero que estos cambios constantes están afectando al planeta. Propone formas de lograr un desarrollo sostenible como ahorrar recursos y respetar la flora y fauna. También explica problemas ambientales como la deforestación, sobreexplotación, contaminación y cambio climático, asi como esfuerzos para proteger el medio ambiente a través de leyes y parques nacionales.
El documento describe los conceptos básicos de convivencia, derechos, obligaciones y normas. Explica la estructura de las localidades, incluyendo la diferencia entre pueblos y ciudades. También describe los roles del sector primario, secundario y terciario en la economía y sociedad.
España está organizada como un estado descentralizado con 17 comunidades autónomas y 2 ciudades autónomas. El poder se distribuye entre las Cortes Generales, que consisten en el Congreso de los Diputados y el Senado, el gobierno central y los gobiernos regionales de las comunidades autónomas. El sistema político español se basa en una monarquía parlamentaria con el rey como jefe de estado y un primer ministro elegido por el Congreso como jefe de gobierno.
Europa tiene más de 700 millones de habitantes, muchos de los cuales viven en ciudades. La población europea, incluida la de España, está envejeciendo debido a las bajas tasas de natalidad y la alta esperanza de vida. La economía europea se basa principalmente en la agricultura, la industria y los servicios como el comercio, el transporte y el turismo. España destaca en sectores como la agricultura, la pesca, la industria automovilística y el turismo de sol y playa.
Este documento describe los diferentes tipos de paisajes en España, incluyendo paisajes naturales, agrarios, industriales, urbanos y turísticos. Explica cómo las personas han transformado el paisaje natural a través de la agricultura, minería, construcción de fábricas y viviendas. Luego describe los paisajes característicos del interior, norte, costa mediterránea y las islas Canarias.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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2. COMIENZO DE LA EDAD CONTEMPORÁNEA
LA EDAD CONTEMPORÁNEA COMIENZA EN EUROPA EN 1.789 CUANDO
SE PRODUCE LA REVOLUCIÓN FRANCESA.
PARA CAMBIAR DE EDAD TIENE QUE PRODUCIRSE UN CAMBIO MUY
IMPORTANTE PARA LA HUMANIDAD, Y LO REVOLUCIÓN FRANCESA LO
ES.
ANTES DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA LA MAYORÍA DE LAS PERSONAS
NO ERAN DUEÑAS DE SU VIDA. EL REY DECIDÍA POR ELLOS.
DESDE ENTONCES LAS PERSONAS PUEDEN DECIDIR LO QUE HACER
CON SU VIDA SIN HACER NADA QUE SEA MALO PARA LOS DEMÁS.
HASTA LOS 18 AÑOS LOS PADRES DECIDEN POR NOSOTROS.
ADEMÁS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA, UN INGLÉS LLAMADO JAMES
WATT INVENTÓ LA MÁQUINA DE VAPOR, PROVOCANDO UNA
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL QUE FACILITÓ EL PODER PRODUCIR
MUCHAS COSAS EN POCO TIEMPO
4. COMIENZO DE LA EDAD CONTEMPORÁNEA
EN 1.807 DECIDE INVADIR PORTUGAL, PARA LO QUE TIENE QUE PASAR
POR ESPAÑA. CARLOS IV (EL REY ESPAÑOL DE ENTONCES) SE LO
PERMITE Y NAPOLEÓN APROVECHÓ PARA OCUPAR ALGUNAS
CIUDADES ESPAÑOLAS.
EN ESPAÑA LA EDAD CONTEMPORÁNEA COMIENZA CON LA GUERRA DE
LA INDEPENDENCIA EN 1808. EN ESTA ÉPOCA, NAPOLEÓN GOBERNABA
FRANCIA PERO QUERÍA CONQUISTAR TODA EUROPA.
ESTA INVASIÓN PROVOCÓ UNA REVUELTA CONOCIDA COMO EL MOTÍN
DE ARANJUEZ, TENIENDO QUE DEJAR CARLOS IV EL TRONO A SU HIJO
FERNANDO VII.
EL TRONO LE DURÓ POCO, YA QUE NAPOLEÓN LE OBLIGÓ A CEDERLO
EN MANOS DE JOSÉ BONAPARTE (HERMANO DE NAPOLEÓN)
EL 2 DE MAYO 1.808, LA POBLACIÓN DE MADRID SE LEVANTÓ CONTRA
EL REY FRANCÉS Y COMENZÓ LA LLAMADA GUERRA DE LA
INDEPENDENCIA QUE DURÓ HASTA 1814 CON LA EXPULSIÓN DE LOS
FRANCESES.
5.
6. COMIENZO DE LA EDAD CONTEMPORÁNEA
OTRO DE LOS GRANDES CAMBIO FUE LA APROBACIÓN DE MUCHAS
CONSTITUCIONES.
LA CONSTITUCIÓN ES UNA ESPECIE DE LIBRO EN EL QUE SE
ESTABLECEN UNA SERIE DE DERECHOS Y DEBERES (LEYES) QUE
TODOS DEBEMOS ASUMIR, PARA QUE EL PAÍS FUNCIONE.
EN ESPAÑA SE APRUEBA LA CONSTITUCIÓN EN 1812. AL RENUNCIAR
FERNANDO VII AL TRONO SE FORMÓ UNA JUNTA CENTRAL PARA
DEFENDER EL PAÍS DE LOS FRANCESES.
FINALMENTE EL 19 DE MARZO DE 1.812 SE APRUEBA LA PRIMERA
CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA, CONOCIDA COMO LA PEPA, QUE LIMITABA
EL PODER DEL REY Y ESTABLECÍA UNA SERIE DE DERECHOS PARA LOS
CIUDADANOS, COMO LA IGUALDAD DE LAS PERSONAS ANTE LA LEY Y
EL SUFRAGIO
A PARTIR DE ENTONCES SE ESTABLECEN PARLAMENTOS. LUGARES EN
LOS QUE SE DEBATEN LAS LEYES POR MIEMBROS DEL GOBIERNO QUE
HAN SIDO ELEGIDOS POR NOSOTROS.
7.
8. LIBERALES Y ABSOLUTISTAS
LA APROBACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN ES ALGO QUE NO TODO EL
MUNDO COMPARTIÓ DESDE EL PRINCIPIO. EN ESE MOMENTO ESPAÑA
ESTABA DIVIDIDA EN LIBERALES (LOS QUE ESTÁN A FAVOR) Y
ABSOLUTISTAS (QUERÍAN GOBERNAR SIN RENDIR CUENTAS A NADIE)
FERNANDO VII ERA UNO DE ESOS ABSOLUTISTAS, HASTA EL PUNTO
QUE TRAS REGRESAR A ESPAÑA FINALIZADA LA GUERRA DE LA
INDEPENDENCIA, DECIDIÓ SUPRIMIR LA CONSTITUCIÓN Y GOBERNAR
DE FORMA ABSOLUTISTA
COMO ES DE ESPERAR, SIN EL APOYO DE LA MAYORÍA DE LA
POBLACIÓN (QUE INCLUSO FUE PERSEGUIDA Y TUVO QUE HUIR DEL
PAÍS), EL REINADO NO FUNCIONÓ BIEN. ESPAÑA PERDIÓ CASI TODAS
SUS COLONIAS DE AMÉRICA.
ESTE PROCESO SE CONOCE COMO DESCOLONIZACIÓN
9.
10. DE FERNANDO VII A ISABEL II
CUANDO FERNANDO VII SE VA HACIENDO MAYOR, SE DA CUENTA DE
QUE AL NO TENER HIJOS VARONES, SU HIJA NO PODRÍA GOBERNAR,
POR LO QUE DECIDIÓ CAMBIAR LA LEY DE SU MANO MAYOR.
EL HERMANO FERNANDO VII, DON CARLOS MARÍA ISIDRO, NO
COMPARTIÓ ESTE HECHO (EL QUERÍA SER EL SUCESOR), Y COMENZÓ
LA LLAMADA PRIMERA GUERRA CARLISTA (ISABELINOS CONTRA
CARLISTAS).
A PESAR DE ELLO, ISABEL SUBIÓ AL TRONO Y GOBERNÓ HASTA 1868
CUANDO UNA REVOLUCIÓN POPULAR CONOCIDA COMO LA GLORIOSA
HIZO QUE TUVIERA QUE ABANDONAR ESPAÑA.
11. EL FINAL DEL SIGLO XIX
TRAS LA MARCHA DE ISABEL II SE RETOMA UNA NUEVA CONSTITUCIÓN
QUE ESTABLECIÓ UNA FORMA DE ESTADO MONÁRQUICA (CON UN
REY). EL ELEGIDO FUE AMADEO DE SABOYA (HIJO DEL REY VÍCTOR
MANUEL II DE ITALIA)
SIN EMBARGO, EL HECHO DE PROCLAMAR UN REY EXTRANJERO DIO
BASTANTES PROBLEMAS, POR LO QUE DOS AÑOS DESPUÉS
RENUNCIÓ AL TRONO.
TRAS IDAS Y VENIDAS SE DECIDIÓ PROCLAMAR POR PRIMERA VEZ EN
ESPAÑA UNA REPÚBLICA. ESTE HECHO TAMPOCO TUVO MUCHO ÉXITO
Y EN 1874 UN PRONUNCIAMIENTO MILITAR INSTAURÓ DE NUEVO LA
MONARQUÍA.
ASÍ, ESE MISMO AÑO SE PROCLAMA REY A ALFONSO XII, HIJO DE
ISABEL II Y SE INICIA EN ESPAÑA UNA NUEVA ETAPA CONOCIDA COMO
LA RESTAURACIÓN.
12. LA RESTAURACIÓN
DURANTE EL REINADO DE ALFONSO XII SE DECIDE ALTERNAR EL
GOBIERNO ENTRE EL PARTIDO CONSERVADOR DE ANTONIO CÁNOVAS
DEL CASTILLO QUE REPRESENTABA A LOS ALTOS MANDOS Y EL
PARTIDO LIBERAL DE PRÁXEDES MATEO SAGASTA, QUE
REPRESENTABA A LA BURGUESÍA.
ALFONSO XII MURIÓ EN 1885, Y SU HIJO ALFONSO XIII HEREDÓ LA
CORONA, PERO SU MADRE MARÍA CRISTINA SE HIZO CARGO HASTA
QUE ESTE CUMPLÍO LOS 16 AÑOS.
EN 1898, DURANTE LA REGENCIA DE MARÍA CRISTINA, ESPAÑA PIERDE
SUS ÚLTIMAS COLONIAS EN CUBA, PUERTO RICO Y FILIPINAS.
14. ACTIVIDAD
Explica el reinado de Fernando VII.
¿Quién era? ¿Cómo y cuándo llega al
poder? ¿Qué hechos históricos
sucedieron durante su reinado? ¿Quién y
cuándo le sucede?
15. LA ARQUITECTURA
A COMIENZOS DE SIGLO SE CONSTRUYEN EDIFICIOS DE ESTILO
NEOCLÁSICO (ESTILO SIMILAR A LAS CONSTRUCCIONES GRIEGAS).
16. LA ARQUITECTURA
A FINALES DE SIGLO, SURGIÓ UN NUEVO ESTILO CONOCIDO COMO
MODERNISMO, CUYO MÁXIMO REPRESENTANTE FUE ANTONIO GAUDÍ.
17. LA PINTURA
A COMIENZOS DE SIGLO DESTACÓ EN ESPAÑA FRANCISCO DE GOYA,
QUE REALIZÓ CUADROS COMO LA FAMILIA DE CARLOS IV
18. LA PINTURA
A FINALES DE SIGLO SURGIÓ EL IMPRESIONISMO ENTRE LOS QUE
DESTACÓ JOAQUÍN SOROLLA
19. LA RESTAURACIÓN
DURANTE EL REINADO DE ALFONSO XII SE DECIDE ALTERNAR EL
GOBIERNO ENTRE EL PARTIDO CONSERVADOR DE ANTONIO CÁNOVAS
DEL CASTILLO QUE REPRESENTABA A LOS ALTOS MANDOS Y EL
PARTIDO LIBERAL DE PRÁXEDES MATEO SAGASTA, QUE
REPRESENTABA A LA BURGUESÍA.
ALFONSO XII MURIÓ EN 1885, Y SU HIJO ALFONSO XIII HEREDÓ LA
CORONA, PERO SU MADRE MARÍA CRISTINA SE HIZO CARGO HASTA
QUE ESTE CUMPLÍO LOS 16 AÑOS.
EN 1898, DURANTE LA REGENCIA DE MARÍA CRISTINA, ESPAÑA PIERDE
SUS ÚLTIMAS COLONIAS EN CUBA, PUERTO RICO Y FILIPINAS.
20. LA RESTAURACIÓN
ALFONSO XIII FUE EL ÚLTIMO REY DE LA RESTAURACIÓN: FUE
FINALMENTE PROCLAMADO REY EN 1902
DURANTE SU REINADO ESPAÑA TUVO GRANDES PROBLEMAS
SOCIALES Y POLÍTICOS.
HUELGAS. LOS
SINDICATOS SE
QUEJABAN DE LAS
CONDICIONES DE
LOS
TRABAJADORES
NACIONALISMO:
CATALUÑA, PAÍS
VASCO Y GALICIA
RECLAMABAN LA
AUTONOMÍA DE
SUS TERRITORIOS
LA GUERRA DE
MARRUECOS: LOS
TERRITORIOS DEL
NORTE
DEMARRUECOS SE
SUBLEVARON AL
PODER ESPAÑOL
GRAN CRISIS DE LA RESTAURACIÓN EN 1.909
21. LA RESTAURACIÓN
A PARTIR DE ESTE MOMENTO LA RESTAURACIÓN SE TAMBALEA HASTA
EL PUNTO QUE VA A TERMINAR CON SU DESAPARICIÓN:
LA SEMANA
TRÁGICA DE 1.909:
REVUELTA
POPULAR EN
CATALUÑA POR EL
ENVÍO DE
SOLDADOS A
MARRUECOS
HUELGA GENERAL DE
1.917: MOTIVADA POR LA
SUBIDA DE PRECIOS Y
LAS MALAS CONDICIONES
LABORALES. FRACASÓ,
PERO LOS OBREROS
FUERON GANANDO
PODER.
EL DESASTRE DE
ANNUAL: EN 1921 LOS
MARROQUÍS
DERROTARON A LOS
ESPAÑOLES EN
ANNUAL MURIENDO
MÁS DE 10.000
PERSONAS
APARECE MIGUEL PRIMO DE RIVERA
22.
23. LA DICTADURA DE MIGUEL PRIMO DE RIVERA
TRAS EL DESASTRE DE ANNUAL Y VIENDO EL MALESTAR DE LA
POBLACIÓN MIGUEL PRIMO DE RIVERA DA UN GOLPE DE ESTADO EN
1923
INSTAURÓ UNA DICTADURA MILITAR: ASUMIÓ TODOS LOS
PODERES DEL ESTADO.
SUSPENDIÓ LA CONSTITUCIÓN.
PROHIBIÓ LOS PARTIDOS POLÍTICOS Y LOS SINDICATOS.
LIMITÓ LAS LIBERTADES DE LOS CIUDADANOS.
EL REY OCUPABA EL TRONO SIN PENA NI GLORIA.
VICTORIA EN LA GUERRA
DE MARRUECOS
CONSTRUCCIÓN DE
NUMEROSAS OBRAS
PÚBLICAS
POCA LIBERTAD POR
PARTE DEL PUEBLO
24. LA DICTADURA DE MIGUEL PRIMO DE RIVERA
LA PRESIÓN DEL PUEBLO HIZO QUE DIMITIERA EN 1.930 TRAS PERDER
EL APOYO DEL REY
ALFONSO XIII INTENTÓ FORMAR UN NUEVO GOBIERNO QUE
RESTAURASE LA CONSTITUCIÓN Y CONVOCASE UNAS NUEVAS
ELECCIONES.
SIN EMBARGO, LAS ELECCIONES CELEBRADAS EN ABRIL DE 1.931 LAS
GANARON LOS PARTIDOS REPUBLICANOS
ASÍ, ALFONSO XIII TUVO QUE RENUNCIAR AL TRONO Y SALIR CAMINO
DEL EXILIO.
TRAS SU MARCHA, EL 14 DE ABRIL DE 1931, SE PROCLAMÓ EN ESPAÑA
LA SEGUNDA REPÚBLICA CON NICETO ALCLÁ ZAMORA COMO
PRESIDENTE
25.
26. LA SEGUNDA REPÚBLICA
EN EL MISMO 1931 SE APRUEBA UNA NUEVA CONSTITUCIÓN Y SE
IMPLANTA UN SISTEMA DE GOBIERNO DEMOCRÁTICO CON LAS
SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS.
SUFRAGIO
UNIVERSAL. LAS
MUJERES TIENEN
DERECHO A VOTO.
ESPAÑA ES
PIONERO EN ESTO.
SEPARACIÓN ENTRE
ESTADO E IGLESIA (EL
CATOLICISMO DEJA DE
SER LA RELIGIÓN
OFICIAL EN ESPAÑA)
CREACIÓN DE LAS
PRIMERAS
REGIONES
AUTÓNOMAS:
CATALUÑA Y PAÍS
VASCO
27. LA SEGUNDA REPÚBLICA
LA NUEVA POLÍTICA EN SU INTENTO DE ADAPTARSE A LOS NUEVOS
TIEMPOS REALIZARÁ UNA SERIE DE REFORMAS
REFORMA
AGRARIA: SE
REPARTEN
TIERRAS ENTRE
LOS CAMPESINOS
PARA MEJORAR
SUS CONDICIONES
DE VIDA
REFORMA DE LA
ENSEÑANZA: SE
CONSTRUYEN MILES
DE ESCUELAS PARA
IMPULSAR LA
EDUCACIÓN DE LOS
NIÑOS Y NIÑAS
REFORMA
LABORAL: ES
ESTABLECE UN
SALARIO MÍNIMO Y
SE REDUCE LA
JORNADA
LABORAL.
ESTAS MEDIDAS NO FUERON BIEN VISTAS POR PARTE DE LA
POBLACIÓN HABIENDO CADA VEZ MÁS PROBLEMAS ENTRE LOS
PARTIDARIOS DE LA REPÚBLICA Y LOS QUE SE OPONÍAN.
28. ASÍ PUES, EL 18 DE JULIO
DE 1936, EL GENERAL
FRANCISCO FRANCO,
APOYADO POR PARTE
DEL EJÉRCITO Y DE LOS
QUE SE OPONÍAN A LAS
REFORMAS DE LA
REPÚBLICA, DIO UN
GOLPE DE ESTADO
CONTRA EL GOBIERNO
ASÍ COMENZÓ LA
GUERRA CIVIL QUE SE
PROLONGÓ HASTA 1939
29. LA GUERRA CIVIL
DURANTE LA GUERRA ESPAÑA QUEDÓ DIVIDIDA EN DOS ZONAS
ZONA REPUBLICANA:
APOYABA AL GOBIERNO DE
LA REPÚBLICA
ZONA SUBLEVADA: LLAMADA
NACIONAL, QUE APOYABA A
FRANCO
DESPUÉS DE CASI 3 AÑOS DE GUERRA, LAS TROPAS DEL GENERAL
FRANCO OCUPARON TODO EL TERRITORIO ESPAÑOL
EL 1 DE ABRIL DE 1939 SE DIO CONCLUÍDA LA GUERRA CON LA
DERROTA DE LA REPÚBLICA
30. LA GUERRA CIVIL
COMO CUALQUIER OTRA GUERRA SE PRODUJO UN TIEMPO DE
SUFRIMIENTO, HAMBRE, MIEDO Y DESTRUCCIÓN.
ESCASEZ DE
ALIMENTOS: SE
LIMITÓ EL CONSUMO
DE PRODUCTOS
BÁSICOS
CONCLUSIÓN: CIENTOS DE MILES DE MUERTOS Y EXILIADOS
TEMOR A LOS
COMBATES:
MUCHOS
CIUDADANOS
HUYERON DE LOS
CONFLICTOS
DESTRUCCIÓN DE
VIVIENDAS: GRAN
CRISIS ECONÓMICA
QUE DURÓ MUCHO
MÁS ALLÁ DE LA
GUERRA.
ESPAÑA QUEDÓ DIVIDIDA ENTRE VENCIDOS Y VENCEDORES, QUE
IMPUSIERON EN ESPAÑA UNA DICTADURA QUE DURÓ MÁS DE 30 AÑOS
31.
32.
33. EL FRANQUISMO
INSTAURÓ UNA DICTADURA MILITAR: ASUMIÓ
TODOS LOS PODERES DEL ESTADO.
SUSPENDIÓ LA CONSTITUCIÓN.
PROHIBIÓ LOS PARTIDOS POLÍTICOS Y LOS
SINDICATOS. FUERON SUSTITUIDOS POR UN
SOLO PARTIDO Y UN ÚNICO SINDICATO
CONTROLADOS POR EL GOBIERNO.
SE ANULARON LOS ESTATUTOS DE AUTONOMÍA
DE CATALUÑA Y EL PAÍS VASCO.
SE IMPLANTÓ LA CENSURA (PRINCIPALEMENTE
TODO AQUELLO QUE FUERA EN CONTRA DE SUS
IDEAS POLÍTICAS).
34. EL FRANQUISMO
LOS PRIMEROS AÑOS FUERON MUY DUROS DEBIDO A LA REPRESIÓN.
LOS SEGUIDORES DE LA REPÚBLICA FUERON PERSEGUIDOS Y
MUCHOS ABANDONARON EL PAÍS.
ESPAÑA QUEDÓ AISLADA INTERNACIONALMENTE: LOS PAÍSES NO
QUERÍAN COMERCIAR CON UN PAÍS EN EL QUE HABÍA UNA DICTADURA.
ADEMÁS, LA ECONOMÍA SUFRIÓ UNA GRAVE CRISIS DEBIDO A QUE LA
MAYOR PARTE DE LAS INFRAESTRUCTURAS HABÍAN SIDO DERRUÍDAS
EN LA GUERRA.
LOS ALIMENTOS Y LAS COSECHAS BRILLABAN POR SU AUSENCIA, POR
LO QUE LA POBLACIÓN PASÓ POR MUCHAS DIFICULTADES.
LA SITUACIÓN COMENZÓ A MEJORAR EN LA DÉCADA DE LOS 50,
CUANDO ESPAÑA TRAS ALGUNOS ACUERDOS CON OTROS PAÍSES
COMO ESTADOS UNIDOS, COMIENZA A FORMAR PARTE DE LA ONU EN
1955
35. EL FRANQUISMO
EN LA DÉCADA DE LOS 60 COMENZÓ A MEJORAR LA INDUSTRIA, SE
MODERNIZÓ LA AGRICULTURA Y EL TURISMO COMENZÓ A GANAR
PODER.
ESTE CRECIMIENTO PROPICIÓ UNA NOTABLE MEJORA EN LA VIDA DE
LOS ESPAÑOLES.
SIN EMBARGO, EL PUEBLO ESPAÑOL SEGUÍ CARECIENDO DE
LIBERTADES; FRANCO TENÍA EL PODER ABSOLUTO.
ASÍ PUES, EN LOS PRIMEROS AÑOS DE LOS 70, LA OPOSICIÓN AL
GOBIERNO FUE CRECIENDO Y LOS SINDICATOS, AUNQUE PROHIBIDOS,
FUERON ORGANIZÁNDOSE DE FORMA CLANDESTINA.
EL 20 DE NOVIEMBRE DE 1975 EL GENERAL FRANCISCO FRANCO
MURIÓ, PONIENDO FIN A LA DICTADURA Y DANDO PASO A UN NUEVO
TIEMPO EN EL QUE SE IMPONDRÁ LA DEMOCRACIA.
36.
37. DE LA TRANSICIÓN A LA DEMOCRACIA
LA TRANSICIÓN ES EL PASO PAULATINO DESDE LA MUERTE DE FRANCO
Y DE LA DICTADURA HASTA LA DEMOCRACIA.
JUAN CARLOS I, NIETO DE ALFONSO XIII, SE CONVIERTE EN REY DE
ESPAÑA.
EN 1976 NOMBRARÁ A ADOLFO SUÁREZ PRESIDENTE DEL GOBIERNO
INICIANDO ASÍ UN LARGO PROCESO DE REFORMAS.
SE LEGALIZARÁN LOS PARTIDOS Y SINDICATOS, SE PONDRÁN EN
LIBERTAD LOS PRESOS CONTRARIOS AL FRANQUISMO, REGRESARÁN
LOS EXILIADOS Y SE REALIZARÁN LAS PRIMERAS ELECCIONES
LAS ELECCIONES SE CELEBRARON EN JUNIO DE 1977
38.
39. DE LA TRANSICIÓN A LA DEMOCRACIA
EL PARTIDO LIDERADO POR ADOLFO SUAREZ: UNIÓN DE CENTRO
DEMOCRÁTICO (UCD), GANÓ LAS ELECCIONES
TRAS LAS ELECCIONES, LOS REPRESENTANTES DE LOS PARTIDOS
POLÍTICOS REDACTARON UNA CONSTITUCIÓN QUE FUE APROBADA
POR LAS CORTES GENERALES.
EL 6 DE DICIEMBRE DE 1978 LOS ESPAÑOLES VOTARON UN
REFERÉNDUM EN EL QUE DIJERON SÍ A LA CONSTITUCIÓN
EN ESTA CONSTITUCIÓN SE ESTABLECE QUE ESPAÑA ES UN ESTADO
DEMOCRÁTICO, QUE LA SOBERANÍA NACIONAL RESIDE EN EL PUEBLO
ESPAÑOL Y QUE LA FORMA DE GOBIERNO ES UNA MONARQUÍA
PARLAMENTARIA.
LOS CIUDADANOS SON IGUALES ANTE LA LEY. TIENEN LIBERTAD DE
EXPRESIÓN Y DERECHO A VOTO A PARTIR DE LOS 18 AÑOS.
40. LA CONSOLIDACIÓN DE LA DEMOCRACIA
EN 1979 SE CONVOCARON NUEVAS ELECCIONES QUE FUERON
GANADAS OTRA VEZ POR ADOLFO SUÁREZ
SIN EMBARGO, ESPAÑA VIVIÓ EN ESOS AÑOS UNA CRISIS ECONÓMICA
ACRECENTADA POR LOS ATENTADOS DE ETA QUE LLEVÓ AL
PRESIDENTE A DIMITIR.
EL 23 DE FEBRERO DE 1981 CUANDO LOS DIPTUDADOS ESTABAN
ELIGIENDO A LEOPOLDO CALVO SOTELO COMO NUEVO PRESIDENTE,
UN GRUPO DE MILITARES ENCABEZADOS POR ANTONIO TEJERO, DIO
UN GOLPE DE ESTADO
ESTE GOLPE DE ESTADO FINALMENTE FRACASÓ POR LA
INTERVENCIÓN DEL REY A FAVOR DE LA DEMOCRACIA Y POR LA FALTA
DE APOYOS POR PARTE DE LOS CIUDADANOS
48. FELIPE VI
EN 2014, EL REY JUAN CARLOS DECIDE RENUNCIAR A LA CORONA PARA
QUE SU HIJO REINE EN ESPAÑA
EL 19 DE JUNIO DE 2014, FELIPE VI ES NOMBRADO REY DE ESPAÑA