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TEMA 4:
LA EXPERIENCIA COMO
PRODUCTORA DE CONOCIMIENTO
ING. CRISTINA VILLARROEL
INVESTIGACIÓN DE CIENCIA
Y TECNOLOGÍA
TERCERO DE BACHILLERATO
EL PAPEL DE LA EXPERIENCIA A
LO LARGO DE LA HISTORIA DE
LA CIENCIA ES MUY NOTABLE,
YA QUE MUCHOS CAMPOS
CIENTIFICOS SON PRODUCTOS
DEL EMPIRISMO.
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LA ELECTRICIDAD
LA QUIMICA
CRONOLOGIADELEMPIRISMOY
SUEVOLUCIÓN
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  • 2. EL PAPEL DE LA EXPERIENCIA A LO LARGO DE LA HISTORIA DE LA CIENCIA ES MUY NOTABLE, YA QUE MUCHOS CAMPOS CIENTIFICOS SON PRODUCTOS DEL EMPIRISMO. MAGNETISMO LA ELECTRICIDAD LA QUIMICA
  • 3. CRONOLOGIADELEMPIRISMOY SUEVOLUCIÓN EN LA ANTIGUEDAD PADRE DE LA MEDICINA HIPOCRATES DE COS (SIGLO V A.C TEORIA GENERAL SOBRE QUE ES LA SALUD Y LA ENFERMEDAD CULTIVO LA BIOLOGIA DE OBSERVACION ARISTOTELES (SIGLO IV A.C) TEORIA DE LA INDUCCIÓN VITRUBIO (SIGLO I A.C) ARQUITECTURA ARQUIMEDES (SIGLO III A.C) TEORICO Y PRACTICO GALENO (SIGLO II A.C) MEDICINA
  • 4. CRONOLOGIADELEMPIRISMOY SUEVOLUCIÓN EDAD MEDIA INFLUENCIA DE LA IGLESIA CONCEBÍA AL CONOCIMIENTO COMO CAMINO DE Y HACIA LA SALVACIÓN. NO FACILITO EL PROGRESO DE LAS ARTES Y LA CIENCIA EN GENERAL LOS ARABES AMPLIARON EL CONOCIMIENTO Y LA OBSERVACIÓN MEDICINA Y ALQUIMIA LA VALORACIÓN DE LA EXPERIENCIA FUE PROMOVIDA POR ORDEN FRANCISCANA.
  • 5. CRONOLOGIADELEMPIRISMOY SUEVOLUCIÓN RENACIMIENTO TEORIA ACERCA DEL MUNDO SE CONSTRUYE COMO CIIENCIA, A LA BUSQUEDA DE UN METODO PARACELSO QUIEN HIZO QUE LA ALQUIMIA ADQUIERA LA CATEGORIA DE QUÍMICA. EN 1543 VERSALIO INICIO DE LA ANATOMÍA HUMANA UNIDA A LA EXPERIENCIA
  • 6. CRONOLOGIADELEMPIRISMOY SUEVOLUCIÓN EDAD MODERNA BUSQUEDA DEL AVANCE EN EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO RACIONALISMO Y EL EMPIRISMO GALILEO GALILEI: COMBINA AL LOGICA DE OBSERVACIÓN DE LOS FENOMENOS CON OTRAS RAMAS (HIPOTESIS Y LA MEDIDA)
  • 7. CRONOLOGIADELEMPIRISMOY SUEVOLUCIÓN EDAD MODERNA • CON ESTRUCTURAS FORMALES DE PROPOSICIONES Y MATEMATIZANDO LA OBSERVACIÓN, A TRAVES DEL CALCULO METRICO (CAMPOS MAS DIVERSOS) METODO HIPOTETICO- ANALITICO • SE OBTIENE POR LA PRACTICA QUE EL HOMBRE REALIZA DIARIAMENTE. • PERMITE A LA HUMANIDAD A LO LARGO DEL TIEMPO ACUMULAR VALIOSAS Y VARIADAS EXPERIENCIAS METODO EMPIRICO- ESPONTANEO