Tema 5 Residencia
•
0 recomendaciones•3,037 vistas
Este documento presenta los datos de edades de 5 personas que viven en una residencia. Proporciona la edad y frecuencia de cada persona. Luego calcula estadísticas descriptivas como la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica de las edades mediante una tabla de frecuencia.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Ejercicio blog
Este documento presenta los pasos para calcular la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica de una muestra de edades. Se proporciona una tabla de frecuencias de 5 categorías de edad con sus respectivas frecuencias. Los cálculos muestran que la media es 67.45 años, la mediana y moda son 67 años, el rango es 12 años, la desviación media es 2.256, la varianza es 8.528 y la desviación típica es 2.92 años.
Ejercicio tema 5.2
Este documento presenta los resultados del análisis estadístico de las edades de las personas que viven en una residencia. Se calculan las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (rango, desviación media, varianza y desviación típica). La media es 67.45, la mediana y moda son 67, el rango es de 61 a 73, la desviación media es 2.26, la varianza es 8.53 y la desviación típica es 2.92.
5.2
Este documento presenta los resultados del cálculo de medidas de dispersión para las edades de las personas que viven en una residencia. Se calculan la media de 67,45 años, la moda de 67 años, la mediana de 67 años, el rango de 12 años, la desviación media de 2,265, la varianza de 8,53 y la desviación típica de 2,92. Estos cálculos se basan en una tabla de frecuencias que muestra las edades y frecuencias de las personas.
Ejercicio1
El resumen resume un documento que proporciona datos sobre las edades y frecuencias de 5 grupos. Pide calcular la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica. Se calcula que la media es 67.45, la mediana y moda son 67, el rango es 12, la desviación media es 2.265, la varianza es 8.5275 y la desviación típica es 2.92.
Ejercicio de estadística del tema 5.2
La media de edades es 67.45 años, la mediana es 67 años, y la moda es 67 años. El rango de edades es de 12 años, desde 61 hasta 73 años. La desviación media es 2.26 años, la varianza es 8.53, y la desviación típica es 2.92 años.
ejercicio tema 5.2
Este documento presenta datos estadísticos sobre las edades de personas que viven en una residencia. Calcula medidas como la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica de las edades. La media es 67.45, la mediana y moda son 67, el rango es 12, la desviación media es 2.265, la varianza es 8.5272 y la desviación típica es 2.92.
Desviación media, varianza y desviación típica.
En este documento se presentan los datos de edad y frecuencia de 100 personas que viven en una residencia. Se calculan varias medidas de dispersión estadística como la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica. Para ello, se realiza una tabla de frecuencia que muestra la edad, frecuencia absoluta y acumulada de cada grupo de edad.
Ejercicio tema 5.2
Este resumen describe los resultados del análisis estadístico de las edades de las personas que viven en una residencia. Se calculan la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica de las edades. La moda es 67, la mediana también es 67, y la media es 67.45. El rango es 12 y la desviación típica es 2.92.
Recomendados
Ejercicio blog
Este documento presenta los pasos para calcular la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica de una muestra de edades. Se proporciona una tabla de frecuencias de 5 categorías de edad con sus respectivas frecuencias. Los cálculos muestran que la media es 67.45 años, la mediana y moda son 67 años, el rango es 12 años, la desviación media es 2.256, la varianza es 8.528 y la desviación típica es 2.92 años.
Ejercicio tema 5.2
Este documento presenta los resultados del análisis estadístico de las edades de las personas que viven en una residencia. Se calculan las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (rango, desviación media, varianza y desviación típica). La media es 67.45, la mediana y moda son 67, el rango es de 61 a 73, la desviación media es 2.26, la varianza es 8.53 y la desviación típica es 2.92.
5.2
Este documento presenta los resultados del cálculo de medidas de dispersión para las edades de las personas que viven en una residencia. Se calculan la media de 67,45 años, la moda de 67 años, la mediana de 67 años, el rango de 12 años, la desviación media de 2,265, la varianza de 8,53 y la desviación típica de 2,92. Estos cálculos se basan en una tabla de frecuencias que muestra las edades y frecuencias de las personas.
Ejercicio1
El resumen resume un documento que proporciona datos sobre las edades y frecuencias de 5 grupos. Pide calcular la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica. Se calcula que la media es 67.45, la mediana y moda son 67, el rango es 12, la desviación media es 2.265, la varianza es 8.5275 y la desviación típica es 2.92.
Ejercicio de estadística del tema 5.2
La media de edades es 67.45 años, la mediana es 67 años, y la moda es 67 años. El rango de edades es de 12 años, desde 61 hasta 73 años. La desviación media es 2.26 años, la varianza es 8.53, y la desviación típica es 2.92 años.
ejercicio tema 5.2
Este documento presenta datos estadísticos sobre las edades de personas que viven en una residencia. Calcula medidas como la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica de las edades. La media es 67.45, la mediana y moda son 67, el rango es 12, la desviación media es 2.265, la varianza es 8.5272 y la desviación típica es 2.92.
Desviación media, varianza y desviación típica.
En este documento se presentan los datos de edad y frecuencia de 100 personas que viven en una residencia. Se calculan varias medidas de dispersión estadística como la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica. Para ello, se realiza una tabla de frecuencia que muestra la edad, frecuencia absoluta y acumulada de cada grupo de edad.
Ejercicio tema 5.2
Este resumen describe los resultados del análisis estadístico de las edades de las personas que viven en una residencia. Se calculan la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica de las edades. La moda es 67, la mediana también es 67, y la media es 67.45. El rango es 12 y la desviación típica es 2.92.
Ejercicicio estadística 5.2
Este documento resume los pasos para calcular medidas de tendencia central y dispersión a partir de datos de edades de residentes. Calcula la media (67.45 años), mediana (67 años) y moda (67 años). También calcula el rango (12 años), desviación media (2.26 años), varianza (8.53) y desviación típica (2.92 años). Resume los cálculos estadísticos realizados sobre los datos de edad de 100 residentes.
Desviación Media, Desviación Típica y Varianza
Este documento presenta los pasos para calcular la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica de un conjunto de datos sobre las edades de personas que viven en una residencia. Se proporcionan las edades y frecuencias de 5 personas y se realiza una tabla de frecuencia para calcular cada estadístico. La media es 67.45 años, la mediana es 67 años, la moda es 67 años, el rango es 12 años, la desviación media es 2.265, la varianza es 8.53 y la desviación tí
Recursos matemáticos para aprender a recitar y contar
El documento lista recursos materiales para aprender matemáticas, incluyendo grillas numéricas de 0-100, 0-1000 y 0-10,000 para recitar números y aprender a leer y escribirlos. También incluye grillas de números aleatorios del 1 al 90 para jugar al bingo matemático, y un circuito de números para jugar con dados avanzando la cantidad de puntos o números en ellos.
Ejercicio voluntario
Este documento presenta un ejercicio estadístico que involucra la creación de una tabla de frecuencias con datos de edad y el cálculo de la media, varianza y desviación típica. Los datos muestran las edades y frecuencias de 80 personas agrupadas en 5 intervalos. La media calculada es de 43.875 años. La varianza resultó ser de 12.579 y la desviación típica de 3.546 años.
Ejercicio estadistica tabla blog
El documento presenta datos sobre las edades y frecuencias de personas que viven en una residencia. Proporciona las fórmulas y cálculos para determinar la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica de los datos. La media es 67,45 y la mediana se calcula ordenando los datos de menor a mayor.
Ejercicio voluntario Estadística
Este documento presenta los datos de edad de 80 personas agrupados en intervalos y calcula la media, desviación típica y varianza de la muestra. Proporciona una tabla con los intervalos de edad, las frecuencias absolutas, la media de cada intervalo multiplicada por su frecuencia, y los cálculos para la varianza y desviación típica. Los resultados muestran una media total de 43,87 años, una varianza de 12,57 y una desviación típica de 3,54 años.
Multiplicódromo_con_instrucciones-1
Este documento presenta dos métodos para ayudar a los estudiantes con las tablas de multiplicar: el multiplicódromo y la tabla de Pitágoras. El multiplicódromo usa tiras con barras para contar y encontrar los productos, mientras que la tabla de Pitágoras pega la tabla en una cartulina y usa barras móviles para enmarcar y mostrar los resultados. El material se puede ampliar al tamaño deseado manteniendo las proporciones.
Ejercicio 5 portada
Este documento presenta los resultados de un ejercicio de estadística sobre las calificaciones mínimas aprobatorias de 300 estudiantes. Calcula medidas como la media, mediana y moda. Determina que la media es 58.48, la mediana es 59 y la moda es 66. Concluye que el rendimiento de los estudiantes podría ser bajo y que serían necesarias 2 horas diarias de asesoría para el 7% con mal desempeño.
Promoción Conocer Asturias
Este documento proporciona un listado numerado de excursiones y lugares turísticos en Asturias, España, enlazados a álbumes fotográficos, con el objetivo de promover el turismo en esta región.
Ram PromocióN Conocer Asturias
Este documento proporciona un listado de números hipervínculos que llevan a álbumes fotográficos de excursiones en Asturias, España, con el objetivo de promover el turismo en esta región.
Tomas escobar eje2_actividad3_borrador.doc
Este documento presenta un problema de razonamiento lógico matemático que involucra 5 elementos (Telsita, Thalesa, Hipotenusa, Aritmética y Restarín) con diferentes preferencias sobre números. El proceso elimina números de una lista inicial de 100 cartas de acuerdo a las preferencias de cada elemento, dejando al final las cartas que cumplen con todos los criterios.
Ejercicio voluntario
Este documento presenta los resultados de un ejercicio estadístico sobre las edades de un grupo de 80 personas. Se elabora una tabla de frecuencias dividiendo las edades en intervalos y calculando la media y desviación típica. La media de edad resultó ser 43.875 años. Para calcular la desviación típica primero se calculó la varianza, que fue de 12.579, y luego se tomó la raíz cuadrada de la varianza para obtener la desviación típica de 3.546 años.
Cynthianataly ruizcornejo eje2_actividad3
El documento describe las acciones de varios personajes (Telsita, Thalesa, Hipotenusa, Aritmética y Restarín) sobre una tabla de 100 cartas numeradas del 1 al 100. Cada personaje elimina ciertos números de cartas según sus propias reglas, dejando al final una tabla reducida de cartas para cada uno. Restarín termina con solo 2 cartas numeradas (el 2 y el 4), siendo este último el mayor número restante.
Seminario 4
Este documento presenta 5 ejercicios sobre el uso de SPSS y Excel para analizar datos estadísticos. Los ejercicios incluyen introducir datos en SPSS y exportarlos a Excel, importar datos de Excel a SPSS, abrir y definir variables en una base de datos SPSS existente, y crear un nuevo archivo de datos en SPSS a partir de un cuestionario.
Seminario 3
Este documento describe los pasos para realizar una búsqueda en la base de datos PUBMED sobre artículos de revisión sobre cuidados paliativos en pacientes con enfermedades pulmonares obstructivas crónicas. Primero, se utiliza el tesauro MeSH para traducir los términos de búsqueda al inglés. Luego, se realiza la búsqueda en PUBMED con los operadores booleanos, y se filtran los resultados por tipo de artículo, acceso de texto completo y fecha. Finalmente, se seleccionan 5 artículos y
Seminario 6
Este documento resume un artículo que investigó la relación entre el consumo de alcohol y las prácticas sexuales de riesgo en estudiantes de enfermería en una universidad española. El estudio tuvo dos objetivos y analizó una muestra de 291 estudiantes utilizando un análisis estadístico que incluyó medidas de tendencia central, dispersión e intervalos de confianza. Los resultados mostraron una alta prevalencia del consumo de tabaco y alcohol y que el consumo de alcohol reduce el uso de protección durante las relaciones sexuales.
Tema 5 - Ejercicio ph
El documento presenta los resultados del ejercicio de pH sanguíneo de 30 personas. Incluye una tabla de frecuencia con los valores de pH, y cálculos de media, mediana y moda totales y por sexo. También incluye el cálculo de cuartiles, percentiles 10, 50, 70 y 80.
Ejercicio tema 9
El documento resume los resultados de una encuesta realizada a 50 estudiantes de enfermería de primer año sobre su temor a contraer una enfermedad durante las prácticas clínicas. El 12% expresó temor, mientras que entre el 78% y el 97% no lo tuvo, según el intervalo de confianza del 95%.
Ejercicio tema 11
Este documento resume un análisis estadístico que compara el número promedio de cigarrillos fumados entre hombres y mujeres. Se establecen las hipótesis nula y alternativa, y se utilizan las pruebas de Levene y T de Student para determinar si existe una diferencia estadísticamente significativa entre los grupos. Los resultados de ambas pruebas no son significativos, por lo que se acepta la hipótesis nula de que no hay diferencia en el número de cigarrillos fumados entre hombres y mujeres.
Seminario 8
Este documento resume los pasos para interpretar estadísticamente una prueba de chi cuadrado y una prueba de T de Student en un artículo científico original de enfermería. Explica cómo identificar las variables sometidas a cada prueba, formular las hipótesis nula y alternativa, elaborar las tablas de frecuencias, calcular los valores estadísticos y concluir si se rechaza o no la hipótesis nula basado en dichos valores.
Seminario 5
Este documento presenta los pasos para realizar tablas de contingencia, frecuencia y gráficos para analizar la relación entre variables en una muestra de datos. Se concluye que no hay una relación clara entre el nivel educativo y el salario, pero sí entre el sexo y el salario, ya que los hombres tienden a ganar más que las mujeres. También incluye tablas de frecuencia sobre sexo, edad, educación y ciudad, así como diagramas para visualizar estas variables.
Seminario 7
La probabilidad de que una mujer seleccionada al azar de una muestra de 500 mujeres obtenga una puntuación de 10.5 o menos en una escala de autoestima de 20 puntos, con una media de 8 y desviación típica de 2, es de aproximadamente el 89.43%.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Ejercicicio estadística 5.2
Este documento resume los pasos para calcular medidas de tendencia central y dispersión a partir de datos de edades de residentes. Calcula la media (67.45 años), mediana (67 años) y moda (67 años). También calcula el rango (12 años), desviación media (2.26 años), varianza (8.53) y desviación típica (2.92 años). Resume los cálculos estadísticos realizados sobre los datos de edad de 100 residentes.
Desviación Media, Desviación Típica y Varianza
Este documento presenta los pasos para calcular la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica de un conjunto de datos sobre las edades de personas que viven en una residencia. Se proporcionan las edades y frecuencias de 5 personas y se realiza una tabla de frecuencia para calcular cada estadístico. La media es 67.45 años, la mediana es 67 años, la moda es 67 años, el rango es 12 años, la desviación media es 2.265, la varianza es 8.53 y la desviación tí
Recursos matemáticos para aprender a recitar y contar
El documento lista recursos materiales para aprender matemáticas, incluyendo grillas numéricas de 0-100, 0-1000 y 0-10,000 para recitar números y aprender a leer y escribirlos. También incluye grillas de números aleatorios del 1 al 90 para jugar al bingo matemático, y un circuito de números para jugar con dados avanzando la cantidad de puntos o números en ellos.
Ejercicio voluntario
Este documento presenta un ejercicio estadístico que involucra la creación de una tabla de frecuencias con datos de edad y el cálculo de la media, varianza y desviación típica. Los datos muestran las edades y frecuencias de 80 personas agrupadas en 5 intervalos. La media calculada es de 43.875 años. La varianza resultó ser de 12.579 y la desviación típica de 3.546 años.
Ejercicio estadistica tabla blog
El documento presenta datos sobre las edades y frecuencias de personas que viven en una residencia. Proporciona las fórmulas y cálculos para determinar la media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica de los datos. La media es 67,45 y la mediana se calcula ordenando los datos de menor a mayor.
Ejercicio voluntario Estadística
Este documento presenta los datos de edad de 80 personas agrupados en intervalos y calcula la media, desviación típica y varianza de la muestra. Proporciona una tabla con los intervalos de edad, las frecuencias absolutas, la media de cada intervalo multiplicada por su frecuencia, y los cálculos para la varianza y desviación típica. Los resultados muestran una media total de 43,87 años, una varianza de 12,57 y una desviación típica de 3,54 años.
Multiplicódromo_con_instrucciones-1
Este documento presenta dos métodos para ayudar a los estudiantes con las tablas de multiplicar: el multiplicódromo y la tabla de Pitágoras. El multiplicódromo usa tiras con barras para contar y encontrar los productos, mientras que la tabla de Pitágoras pega la tabla en una cartulina y usa barras móviles para enmarcar y mostrar los resultados. El material se puede ampliar al tamaño deseado manteniendo las proporciones.
Ejercicio 5 portada
Este documento presenta los resultados de un ejercicio de estadística sobre las calificaciones mínimas aprobatorias de 300 estudiantes. Calcula medidas como la media, mediana y moda. Determina que la media es 58.48, la mediana es 59 y la moda es 66. Concluye que el rendimiento de los estudiantes podría ser bajo y que serían necesarias 2 horas diarias de asesoría para el 7% con mal desempeño.
Promoción Conocer Asturias
Este documento proporciona un listado numerado de excursiones y lugares turísticos en Asturias, España, enlazados a álbumes fotográficos, con el objetivo de promover el turismo en esta región.
Ram PromocióN Conocer Asturias
Este documento proporciona un listado de números hipervínculos que llevan a álbumes fotográficos de excursiones en Asturias, España, con el objetivo de promover el turismo en esta región.
Tomas escobar eje2_actividad3_borrador.doc
Este documento presenta un problema de razonamiento lógico matemático que involucra 5 elementos (Telsita, Thalesa, Hipotenusa, Aritmética y Restarín) con diferentes preferencias sobre números. El proceso elimina números de una lista inicial de 100 cartas de acuerdo a las preferencias de cada elemento, dejando al final las cartas que cumplen con todos los criterios.
Ejercicio voluntario
Este documento presenta los resultados de un ejercicio estadístico sobre las edades de un grupo de 80 personas. Se elabora una tabla de frecuencias dividiendo las edades en intervalos y calculando la media y desviación típica. La media de edad resultó ser 43.875 años. Para calcular la desviación típica primero se calculó la varianza, que fue de 12.579, y luego se tomó la raíz cuadrada de la varianza para obtener la desviación típica de 3.546 años.
Cynthianataly ruizcornejo eje2_actividad3
El documento describe las acciones de varios personajes (Telsita, Thalesa, Hipotenusa, Aritmética y Restarín) sobre una tabla de 100 cartas numeradas del 1 al 100. Cada personaje elimina ciertos números de cartas según sus propias reglas, dejando al final una tabla reducida de cartas para cada uno. Restarín termina con solo 2 cartas numeradas (el 2 y el 4), siendo este último el mayor número restante.
La actualidad más candente (13)
Recursos matemáticos para aprender a recitar y contar
Recursos matemáticos para aprender a recitar y contar
Destacado
Seminario 4
Este documento presenta 5 ejercicios sobre el uso de SPSS y Excel para analizar datos estadísticos. Los ejercicios incluyen introducir datos en SPSS y exportarlos a Excel, importar datos de Excel a SPSS, abrir y definir variables en una base de datos SPSS existente, y crear un nuevo archivo de datos en SPSS a partir de un cuestionario.
Seminario 3
Este documento describe los pasos para realizar una búsqueda en la base de datos PUBMED sobre artículos de revisión sobre cuidados paliativos en pacientes con enfermedades pulmonares obstructivas crónicas. Primero, se utiliza el tesauro MeSH para traducir los términos de búsqueda al inglés. Luego, se realiza la búsqueda en PUBMED con los operadores booleanos, y se filtran los resultados por tipo de artículo, acceso de texto completo y fecha. Finalmente, se seleccionan 5 artículos y
Seminario 6
Este documento resume un artículo que investigó la relación entre el consumo de alcohol y las prácticas sexuales de riesgo en estudiantes de enfermería en una universidad española. El estudio tuvo dos objetivos y analizó una muestra de 291 estudiantes utilizando un análisis estadístico que incluyó medidas de tendencia central, dispersión e intervalos de confianza. Los resultados mostraron una alta prevalencia del consumo de tabaco y alcohol y que el consumo de alcohol reduce el uso de protección durante las relaciones sexuales.
Tema 5 - Ejercicio ph
El documento presenta los resultados del ejercicio de pH sanguíneo de 30 personas. Incluye una tabla de frecuencia con los valores de pH, y cálculos de media, mediana y moda totales y por sexo. También incluye el cálculo de cuartiles, percentiles 10, 50, 70 y 80.
Ejercicio tema 9
El documento resume los resultados de una encuesta realizada a 50 estudiantes de enfermería de primer año sobre su temor a contraer una enfermedad durante las prácticas clínicas. El 12% expresó temor, mientras que entre el 78% y el 97% no lo tuvo, según el intervalo de confianza del 95%.
Ejercicio tema 11
Este documento resume un análisis estadístico que compara el número promedio de cigarrillos fumados entre hombres y mujeres. Se establecen las hipótesis nula y alternativa, y se utilizan las pruebas de Levene y T de Student para determinar si existe una diferencia estadísticamente significativa entre los grupos. Los resultados de ambas pruebas no son significativos, por lo que se acepta la hipótesis nula de que no hay diferencia en el número de cigarrillos fumados entre hombres y mujeres.
Seminario 8
Este documento resume los pasos para interpretar estadísticamente una prueba de chi cuadrado y una prueba de T de Student en un artículo científico original de enfermería. Explica cómo identificar las variables sometidas a cada prueba, formular las hipótesis nula y alternativa, elaborar las tablas de frecuencias, calcular los valores estadísticos y concluir si se rechaza o no la hipótesis nula basado en dichos valores.
Seminario 5
Este documento presenta los pasos para realizar tablas de contingencia, frecuencia y gráficos para analizar la relación entre variables en una muestra de datos. Se concluye que no hay una relación clara entre el nivel educativo y el salario, pero sí entre el sexo y el salario, ya que los hombres tienden a ganar más que las mujeres. También incluye tablas de frecuencia sobre sexo, edad, educación y ciudad, así como diagramas para visualizar estas variables.
Seminario 7
La probabilidad de que una mujer seleccionada al azar de una muestra de 500 mujeres obtenga una puntuación de 10.5 o menos en una escala de autoestima de 20 puntos, con una media de 8 y desviación típica de 2, es de aproximadamente el 89.43%.
Numeros de juzgados en la paz y el alto
El documento resume la situación del sistema judicial boliviano. En 2001 había 667 juzgados en Bolivia, con una distribución desigual que dejaba a muchos municipios sin cobertura. El número de juzgados ha aumentado en los últimos años pero la demanda judicial también lo ha hecho, sobrepasando la capacidad de resolución del sistema. Existe una gran acumulación de causas pendientes.
Vancouver vs apa
Este documento compara las normas bibliográficas Vancouver y APA, detallando sus diferencias en cuanto a orden, formato y citación de libros, artículos de revista, páginas web y otros documentos.
Normas vancouver
Este documento presenta las normas para la presentación de trabajos de grado en las facultades del área de la salud de la Universidad de Antioquia. Se basa en la Norma Técnica Colombiana NTC 1486 y en el Estilo Vancouver, adaptándolos a la presentación de trabajos de grado. Incluye información sobre el formato del título, autores, asesores, partes del trabajo, resumen, palabras clave y otras secciones. El objetivo es estandarizar la presentación de estos trabajos en la universidad.
Destacado (12)
Último
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Último (20)
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Tema 5 Residencia
- 2. En una residencia viven personas de las siguientes edades. Edad: 61, 64, 67, 70, 73 Frec: 5, 18, 42, 27, 8 Calcula: media, mediana, moda, rango, desviación media, varianza y desviación típica. Para calcularlo realiza una tabla de frecuencia.
- 3. EDAD (Xi) FRECUENCIA ABSOLUTA (fi) FRECUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA Xi x fi |X-Ẋ| |X-Ẋ|2 |X-Ẋ| x fi |X-Ẋ|2 x fi 61 5 5 305 6,45 41,60 32,5 208,0125 64 18 23 1152 3,45 11,90 62,1 214,245 67 42 65 2814 0,45 0,20 18,9 8,505 70 27 92 1890 2,55 6,5 68,85 175,565 73 8 100 584 5,55 30,8 44,44 246,42 N=100 6745 226,75 852,75 o MEDIA: 6745/100 = 67,45 o MEDIANA: 67 o MODA: 67 o RANGO: 61-73; 73-61=12 o DESVIACIÓN MEDIA: |X-Ẋxfi/100 = 226,75/100 = 2,26 o VARIANZA: |X-Ẋ|2xfi/100 = 852,75/100 = 8,53 o DESVIACIÓN TÍPICA: 𝟖, 𝟓𝟑 = 2,92