Este documento describe los impactos de la contaminación atmosférica. Explica que existen contaminantes primarios y secundarios, y enumera varios contaminantes comunes como óxidos de nitrógeno, dióxido de azufre, partículas y ozono troposférico. También describe los efectos locales, regionales y globales de la contaminación del aire, incluidos los smogs, la lluvia ácida, el cambio climático y el agujero de la capa de ozono.
Este documento describe los impactos de la contaminación del aire en la atmósfera. Explica que existen dos tipos de fuentes de contaminación: naturales y antropogénicas. Luego describe varios contaminantes primarios y secundarios comunes, incluidas partículas, óxidos de nitrógeno y azufre, y compuestos orgánicos. Finalmente, detalla los efectos locales de la contaminación, como irritación respiratoria, y cómo factores como el clima y la geografía afectan la dispersión de los contaminantes.
Este documento discute los efectos de la contaminación atmosférica a escalas locales, urbanas, regionales y globales. A nivel local, la contaminación causa niebla fotoquímica, lluvia ácida y efectos en la salud, vegetación y materiales. A nivel global, causa calentamiento global debido a gases de efecto invernadero y alteración de la capa de ozono por sustancias que contienen cloro y bromo. También describe cómo se mide la contaminación atmosférica.
El documento describe las diferentes fuentes y tipos de contaminación atmosférica. Explica que existen contaminantes primarios que se emiten directamente y secundarios que se forman a través de reacciones químicas catalizadas por la luz solar. Además, detalla las principales fuentes naturales y antropogénicas de contaminantes como el dióxido de carbono, óxidos de nitrógeno, compuestos de azufre y partículas, así como sus efectos en la salud y el medio ambiente.
Este documento describe los diferentes tipos de contaminación atmosférica, incluyendo las fuentes naturales y antropogénicas, así como los principales contaminantes como dióxido de carbono, monóxido de carbono, óxidos de azufre, óxidos de nitrógeno y metano. También explica conceptos clave como contaminantes primarios y secundarios, tiempos de residencia, y los límites legales de contaminación.
Este documento trata sobre la contaminación atmosférica. Explica que la contaminación atmosférica se refiere a la presencia de agentes en la atmósfera en niveles que exceden sus concentraciones naturales. Luego clasifica los contaminantes atmosféricos por su origen (natural o antropogénico), mecanismos de formación, estado físico y composición química. Finalmente, resume brevemente algunas normas mexicanas relacionadas con la legislación sobre emisiones contaminantes.
Tema 7 - ( Parte II) Efectos de la contaminación en la atmósferaEduardo Gómez
El documento describe los efectos de la contaminación atmosférica a corto y largo plazo. A corto plazo, incluye smog sulfuroso, smog fotoquímico y alteraciones de la visibilidad. A largo plazo, la lluvia ácida puede dañar ecosistemas acuáticos y terrestres, materiales de construcción y la salud humana. Los contaminantes también pueden transportarse regional o globalmente y afectar áreas lejanas a las fuentes de emisión.
Este documento define la contaminación y explica sus principales causas y efectos. Explica que la contaminación es la presencia de sustancias extrañas en el ambiente que alteran los ecosistemas. Detalla los tres tipos de contaminantes - físicos, químicos y biológicos - y se enfoca en la contaminación atmosférica. Explica que la contaminación atmosférica es causada por emisiones de gases y partículas tóxicas de fuentes naturales y antropogénicas, y tiene consecuencias como enfermedades
El documento trata sobre la contaminación atmosférica. Explica conceptos como contaminantes, ciclo de la contaminación, legislación y principales fuentes de emisión. Define los contaminantes más importantes como SO2, NO2, O3, CO, partículas y metales pesados, e indica sus características y orígenes. También presenta la legislación ambiental de Cataluña relacionada con la contaminación del aire.
Este documento describe los impactos de la contaminación del aire en la atmósfera. Explica que existen dos tipos de fuentes de contaminación: naturales y antropogénicas. Luego describe varios contaminantes primarios y secundarios comunes, incluidas partículas, óxidos de nitrógeno y azufre, y compuestos orgánicos. Finalmente, detalla los efectos locales de la contaminación, como irritación respiratoria, y cómo factores como el clima y la geografía afectan la dispersión de los contaminantes.
Este documento discute los efectos de la contaminación atmosférica a escalas locales, urbanas, regionales y globales. A nivel local, la contaminación causa niebla fotoquímica, lluvia ácida y efectos en la salud, vegetación y materiales. A nivel global, causa calentamiento global debido a gases de efecto invernadero y alteración de la capa de ozono por sustancias que contienen cloro y bromo. También describe cómo se mide la contaminación atmosférica.
El documento describe las diferentes fuentes y tipos de contaminación atmosférica. Explica que existen contaminantes primarios que se emiten directamente y secundarios que se forman a través de reacciones químicas catalizadas por la luz solar. Además, detalla las principales fuentes naturales y antropogénicas de contaminantes como el dióxido de carbono, óxidos de nitrógeno, compuestos de azufre y partículas, así como sus efectos en la salud y el medio ambiente.
Este documento describe los diferentes tipos de contaminación atmosférica, incluyendo las fuentes naturales y antropogénicas, así como los principales contaminantes como dióxido de carbono, monóxido de carbono, óxidos de azufre, óxidos de nitrógeno y metano. También explica conceptos clave como contaminantes primarios y secundarios, tiempos de residencia, y los límites legales de contaminación.
Este documento trata sobre la contaminación atmosférica. Explica que la contaminación atmosférica se refiere a la presencia de agentes en la atmósfera en niveles que exceden sus concentraciones naturales. Luego clasifica los contaminantes atmosféricos por su origen (natural o antropogénico), mecanismos de formación, estado físico y composición química. Finalmente, resume brevemente algunas normas mexicanas relacionadas con la legislación sobre emisiones contaminantes.
Tema 7 - ( Parte II) Efectos de la contaminación en la atmósferaEduardo Gómez
El documento describe los efectos de la contaminación atmosférica a corto y largo plazo. A corto plazo, incluye smog sulfuroso, smog fotoquímico y alteraciones de la visibilidad. A largo plazo, la lluvia ácida puede dañar ecosistemas acuáticos y terrestres, materiales de construcción y la salud humana. Los contaminantes también pueden transportarse regional o globalmente y afectar áreas lejanas a las fuentes de emisión.
Este documento define la contaminación y explica sus principales causas y efectos. Explica que la contaminación es la presencia de sustancias extrañas en el ambiente que alteran los ecosistemas. Detalla los tres tipos de contaminantes - físicos, químicos y biológicos - y se enfoca en la contaminación atmosférica. Explica que la contaminación atmosférica es causada por emisiones de gases y partículas tóxicas de fuentes naturales y antropogénicas, y tiene consecuencias como enfermedades
El documento trata sobre la contaminación atmosférica. Explica conceptos como contaminantes, ciclo de la contaminación, legislación y principales fuentes de emisión. Define los contaminantes más importantes como SO2, NO2, O3, CO, partículas y metales pesados, e indica sus características y orígenes. También presenta la legislación ambiental de Cataluña relacionada con la contaminación del aire.
El documento trata sobre la contaminación atmosférica. Explica que el aire puro se contamina por fenómenos naturales y actividades humanas, liberando contaminantes primarios y secundarios que se dispersan en la atmósfera y pueden tener efectos negativos en la salud y el medio ambiente. También habla sobre diferentes tipos de contaminantes como partículas, ruido, radiaciones y sustancias químicas, indicando sus principales fuentes y efectos.
Tema 13 Impacto sobre la atmósfera curso 10 11Alberto Alvarez
Este documento describe los diferentes tipos de contaminación atmosférica, incluyendo las fuentes naturales y antropogénicas, así como los contaminantes primarios más comunes. Explica que la contaminación se define como la presencia de sustancias o energías en el aire que suponen un riesgo para la salud y el medio ambiente. Luego enumera las principales fuentes naturales y antropogénicas, así como los contaminantes más frecuentes como los óxidos de azufre, monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno e
Este documento trata sobre la contaminación atmosférica. Explica que la contaminación del aire ocurre cuando sustancias extrañas aparecen en la atmósfera en cantidades nocivas. Detalla las fuentes de contaminación, tanto naturales como antropogénicas, y los principales tipos de contaminantes, incluyendo partículas, compuestos de azufre, monóxido de carbono y óxidos de nitrógeno. Además, analiza los efectos de estos contaminantes en la salud y el medio ambiente.
El documento discute los efectos dañinos de la contaminación del aire en la salud humana y el medio ambiente. Respirar aire contaminado puede causar enfermedades respiratorias y cardíacas, e incluso la muerte. La contaminación también daña a los ecosistemas y puede acelerar el cambio climático. Se analizan los principales contaminantes como partículas, óxidos de nitrógeno y ozono, así como sus fuentes y efectos.
El documento describe los diferentes tipos de contaminación de las aguas, incluyendo efluentes o vertidos que superan la capacidad de autodepuración de las aguas receptoras, y cómo factores como la naturaleza del receptor, el caudal y la calidad inicial del agua afectan a la dispersión de los vertidos. Explica los contaminantes energéticos, biológicos y químicos, y sus orígenes agrícolas, urbanos, industriales y mineros. Finalmente, detalla parámetros físicos, químicos y biológic
Este documento trata sobre la contaminación atmosférica. Define la contaminación atmosférica y explica sus principales mecanismos como la combustión de combustibles fósiles. Describe los diferentes tipos de agentes contaminantes como gases y partículas, y sus efectos en la salud y el medio ambiente. Finalmente, discute formas de reducir la contaminación atmosférica como el Protocolo de Kioto.
El documento describe los principales tipos y efectos de la contaminación atmosférica. Explica que existen contaminantes primarios y secundarios, naturales y antropogénicos, y analiza cómo factores como el clima, la topografía y las emisiones influyen en la dispersión de los contaminantes. También resume los efectos locales, regionales y globales de la contaminación del aire, incluyendo el smog, la lluvia ácida y el cambio climático.
El documento describe los principales tipos y efectos de la contaminación atmosférica. Explica que existen contaminantes primarios y secundarios, naturales y antropogénicos, y analiza cómo factores como el clima, la topografía y la presencia de núcleos urbanos afectan a la dispersión de los contaminantes. También resume los efectos locales como el smog sulfuroso y fotoquímico, e identifica efectos regionales como la contaminación transfronteriza.
El documento resume conceptos básicos de ecología y contaminación ambiental. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente, y define términos como ecosistema, contaminación y basura. Además, describe procesos de reciclaje como la separación y tratamiento de plásticos, vidrio y metales para reutilizarlos. Finalmente, promueve el reciclaje como una alternativa más sustentable que el relleno sanitario o la incineración.
Este documento describe los diferentes tipos de contaminación ambiental, incluyendo la contaminación atmosférica, hídrica, del suelo, por basura, radiactiva, térmica, acústica, visual, lumínica y electromagnética. También discute los niveles de contaminación, gases contaminantes comunes y los gases de efecto invernadero y su impacto en la capa de ozono.
El documento analiza los principales contaminantes atmosféricos como el dióxido de carbono, monóxido de carbono, dióxido de azufre y óxidos de nitrógeno. Propone alternativas como los biocombustibles y el hidrógeno para reducir las emisiones, pero también señala desafíos como el almacenamiento y distribución del hidrógeno.
Este documento define la contaminación atmosférica y discute sus principales fuentes y tipos. Explica que la contaminación puede provenir de fuentes naturales o antropogénicas, y clasifica los contaminantes como primarios o secundarios. También describe los efectos agudos y crónicos de la contaminación en la salud humana y el medio ambiente, así como la legislación existente sobre normas de emisión.
Este documento resume las leyes y normas ambientales venezolanas relacionadas con la contaminación atmosférica, incluyendo el Decreto 638 sobre la calidad del aire y el control de la contaminación. También clasifica los contaminantes atmosféricos comunes como material particulado, monóxido de carbono, ozono, entre otros. Explica las fuentes de contaminación, tanto naturales como artificiales, y los efectos de la contaminación en la salud humana.
El documento describe las principales fuentes y tipos de contaminación atmosférica, incluyendo contaminantes químicos como óxidos de nitrógeno, compuestos de azufre y partículas, así como sus consecuencias directas e indirectas sobre la salud, el medio ambiente y el clima a través de fenómenos como el smog, la lluvia ácida y el cambio climático.
Este documento resume los diferentes tipos de contaminantes atmosféricos, incluyendo contaminantes biológicos, físicos y químicos. Explica las fuentes y efectos de cada contaminante, así como posibles métodos para controlar la contaminación. Se clasifican los contaminantes según su origen y naturaleza, y se describen en detalle los principales contaminantes químicos como partículas, SO2, NOx y CO, indicando sus orígenes naturales y antrópicos, efectos, y formas de eliminación o corrección.
El documento presenta información sobre la contaminación atmosférica, incluyendo las causas como actividades industriales y de transporte, los principales contaminantes como monóxido de carbono y ozono, los efectos como el efecto invernadero y lluvia ácida, los impactos a la salud como problemas respiratorios y cardiovasculares, y medidas para mejorar la calidad del aire como uso de transporte público y mejor mantenimiento de vehículos.
El documento describe los diferentes tipos y efectos de la contaminación atmosférica y del agua a nivel local, regional y global. Explica el smog gris y fotoquímico, así como la contaminación transfronteriza por óxidos de azufre y nitrógeno. También cubre el calentamiento global, la reducción de la capa de ozono y sus causas. Finalmente, enumera los principales tipos de contaminación del agua como microorganismos, desechos orgánicos, sustancias químicas y nutrientes.
El documento discute el impacto ambiental de la industria y la energía. Resume que la industria contribuye a la contaminación del aire, agua y suelo, afectando la salud humana y ecosistemas. También expone los impactos sociales como efectos económicos, socioculturales y de salud. Finalmente, analiza la relación entre población, medio ambiente y desarrollo.
El documento trata sobre la contaminación atmosférica. Explica que las principales fuentes de contaminación son las emisiones industriales, de vehículos y de los hogares. Describe los diferentes contaminantes y sus efectos en la salud. También analiza estrategias para combatir la contaminación, como fijar objetivos, controlar emisiones e implementar los mejores métodos disponibles.
El documento habla sobre la técnica vocal del belting. Explica que el belting permite cantar con gran fuerza por encima de los 392Hz aparentemente sin cambios. Define el belting y describe los registros vocales, el passaggio y los cambios en la laringe, resonadores y mecanismos de apoyo que facilitan el belting. Propone ejercicios prácticos para trabajar en el belting enfocándose en la laringe, resonadores y apoyo corporal.
Este documento proporciona una introducción a las redes informáticas y a Internet. Explica los conceptos básicos de las redes, el hardware necesario, los tipos de conexión a Internet y los protocolos utilizados. Se describen las diferentes topologías de red, como bus, estrella y anillo. También se especifican los medios de conexión comunes como cable coaxial, par trenzado y fibra óptica.
El documento trata sobre la contaminación atmosférica. Explica que el aire puro se contamina por fenómenos naturales y actividades humanas, liberando contaminantes primarios y secundarios que se dispersan en la atmósfera y pueden tener efectos negativos en la salud y el medio ambiente. También habla sobre diferentes tipos de contaminantes como partículas, ruido, radiaciones y sustancias químicas, indicando sus principales fuentes y efectos.
Tema 13 Impacto sobre la atmósfera curso 10 11Alberto Alvarez
Este documento describe los diferentes tipos de contaminación atmosférica, incluyendo las fuentes naturales y antropogénicas, así como los contaminantes primarios más comunes. Explica que la contaminación se define como la presencia de sustancias o energías en el aire que suponen un riesgo para la salud y el medio ambiente. Luego enumera las principales fuentes naturales y antropogénicas, así como los contaminantes más frecuentes como los óxidos de azufre, monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno e
Este documento trata sobre la contaminación atmosférica. Explica que la contaminación del aire ocurre cuando sustancias extrañas aparecen en la atmósfera en cantidades nocivas. Detalla las fuentes de contaminación, tanto naturales como antropogénicas, y los principales tipos de contaminantes, incluyendo partículas, compuestos de azufre, monóxido de carbono y óxidos de nitrógeno. Además, analiza los efectos de estos contaminantes en la salud y el medio ambiente.
El documento discute los efectos dañinos de la contaminación del aire en la salud humana y el medio ambiente. Respirar aire contaminado puede causar enfermedades respiratorias y cardíacas, e incluso la muerte. La contaminación también daña a los ecosistemas y puede acelerar el cambio climático. Se analizan los principales contaminantes como partículas, óxidos de nitrógeno y ozono, así como sus fuentes y efectos.
El documento describe los diferentes tipos de contaminación de las aguas, incluyendo efluentes o vertidos que superan la capacidad de autodepuración de las aguas receptoras, y cómo factores como la naturaleza del receptor, el caudal y la calidad inicial del agua afectan a la dispersión de los vertidos. Explica los contaminantes energéticos, biológicos y químicos, y sus orígenes agrícolas, urbanos, industriales y mineros. Finalmente, detalla parámetros físicos, químicos y biológic
Este documento trata sobre la contaminación atmosférica. Define la contaminación atmosférica y explica sus principales mecanismos como la combustión de combustibles fósiles. Describe los diferentes tipos de agentes contaminantes como gases y partículas, y sus efectos en la salud y el medio ambiente. Finalmente, discute formas de reducir la contaminación atmosférica como el Protocolo de Kioto.
El documento describe los principales tipos y efectos de la contaminación atmosférica. Explica que existen contaminantes primarios y secundarios, naturales y antropogénicos, y analiza cómo factores como el clima, la topografía y las emisiones influyen en la dispersión de los contaminantes. También resume los efectos locales, regionales y globales de la contaminación del aire, incluyendo el smog, la lluvia ácida y el cambio climático.
El documento describe los principales tipos y efectos de la contaminación atmosférica. Explica que existen contaminantes primarios y secundarios, naturales y antropogénicos, y analiza cómo factores como el clima, la topografía y la presencia de núcleos urbanos afectan a la dispersión de los contaminantes. También resume los efectos locales como el smog sulfuroso y fotoquímico, e identifica efectos regionales como la contaminación transfronteriza.
El documento resume conceptos básicos de ecología y contaminación ambiental. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente, y define términos como ecosistema, contaminación y basura. Además, describe procesos de reciclaje como la separación y tratamiento de plásticos, vidrio y metales para reutilizarlos. Finalmente, promueve el reciclaje como una alternativa más sustentable que el relleno sanitario o la incineración.
Este documento describe los diferentes tipos de contaminación ambiental, incluyendo la contaminación atmosférica, hídrica, del suelo, por basura, radiactiva, térmica, acústica, visual, lumínica y electromagnética. También discute los niveles de contaminación, gases contaminantes comunes y los gases de efecto invernadero y su impacto en la capa de ozono.
El documento analiza los principales contaminantes atmosféricos como el dióxido de carbono, monóxido de carbono, dióxido de azufre y óxidos de nitrógeno. Propone alternativas como los biocombustibles y el hidrógeno para reducir las emisiones, pero también señala desafíos como el almacenamiento y distribución del hidrógeno.
Este documento define la contaminación atmosférica y discute sus principales fuentes y tipos. Explica que la contaminación puede provenir de fuentes naturales o antropogénicas, y clasifica los contaminantes como primarios o secundarios. También describe los efectos agudos y crónicos de la contaminación en la salud humana y el medio ambiente, así como la legislación existente sobre normas de emisión.
Este documento resume las leyes y normas ambientales venezolanas relacionadas con la contaminación atmosférica, incluyendo el Decreto 638 sobre la calidad del aire y el control de la contaminación. También clasifica los contaminantes atmosféricos comunes como material particulado, monóxido de carbono, ozono, entre otros. Explica las fuentes de contaminación, tanto naturales como artificiales, y los efectos de la contaminación en la salud humana.
El documento describe las principales fuentes y tipos de contaminación atmosférica, incluyendo contaminantes químicos como óxidos de nitrógeno, compuestos de azufre y partículas, así como sus consecuencias directas e indirectas sobre la salud, el medio ambiente y el clima a través de fenómenos como el smog, la lluvia ácida y el cambio climático.
Este documento resume los diferentes tipos de contaminantes atmosféricos, incluyendo contaminantes biológicos, físicos y químicos. Explica las fuentes y efectos de cada contaminante, así como posibles métodos para controlar la contaminación. Se clasifican los contaminantes según su origen y naturaleza, y se describen en detalle los principales contaminantes químicos como partículas, SO2, NOx y CO, indicando sus orígenes naturales y antrópicos, efectos, y formas de eliminación o corrección.
El documento presenta información sobre la contaminación atmosférica, incluyendo las causas como actividades industriales y de transporte, los principales contaminantes como monóxido de carbono y ozono, los efectos como el efecto invernadero y lluvia ácida, los impactos a la salud como problemas respiratorios y cardiovasculares, y medidas para mejorar la calidad del aire como uso de transporte público y mejor mantenimiento de vehículos.
El documento describe los diferentes tipos y efectos de la contaminación atmosférica y del agua a nivel local, regional y global. Explica el smog gris y fotoquímico, así como la contaminación transfronteriza por óxidos de azufre y nitrógeno. También cubre el calentamiento global, la reducción de la capa de ozono y sus causas. Finalmente, enumera los principales tipos de contaminación del agua como microorganismos, desechos orgánicos, sustancias químicas y nutrientes.
El documento discute el impacto ambiental de la industria y la energía. Resume que la industria contribuye a la contaminación del aire, agua y suelo, afectando la salud humana y ecosistemas. También expone los impactos sociales como efectos económicos, socioculturales y de salud. Finalmente, analiza la relación entre población, medio ambiente y desarrollo.
El documento trata sobre la contaminación atmosférica. Explica que las principales fuentes de contaminación son las emisiones industriales, de vehículos y de los hogares. Describe los diferentes contaminantes y sus efectos en la salud. También analiza estrategias para combatir la contaminación, como fijar objetivos, controlar emisiones e implementar los mejores métodos disponibles.
El documento habla sobre la técnica vocal del belting. Explica que el belting permite cantar con gran fuerza por encima de los 392Hz aparentemente sin cambios. Define el belting y describe los registros vocales, el passaggio y los cambios en la laringe, resonadores y mecanismos de apoyo que facilitan el belting. Propone ejercicios prácticos para trabajar en el belting enfocándose en la laringe, resonadores y apoyo corporal.
Este documento proporciona una introducción a las redes informáticas y a Internet. Explica los conceptos básicos de las redes, el hardware necesario, los tipos de conexión a Internet y los protocolos utilizados. Se describen las diferentes topologías de red, como bus, estrella y anillo. También se especifican los medios de conexión comunes como cable coaxial, par trenzado y fibra óptica.
Toutânkhamon (né vers -1345, mort vers -1327) est le onzième pharaon de la XVIIIe dynastie (Nouvel Empire). Selon les dernières études, il est le fils d'Akhénaton et de la propre sœur de ce dernier, dont l'identité est inconnue, mais baptisée Younger Lady1, dont la momie est répertoriée KV35YL, et non le fils de Néfertiti, comme on pouvait le croire jusqu'à présent2. Manéthon l'appelle Chebres.
On ne sait pas pourquoi ce n'est pas directement lui qui succède à son père. Peut-être son trop jeune âge à l'époque, environ 9 ans (on trouve aussi 5 ou 6 ans), dans une période de troubles, de remises en cause des religions, de bouleversement des valeurs traditionnelles et de risque de guerre avec les Hittites. Il va régner jusqu'à l'âge de dix-huit ou dix-neuf ans (certains spécialistes comme, Marc Gabolde et Edward Frank Wente disent 20 ans). Son règne est situé entre les années -1336 / -1335 à -13273.
Pharaon obscur, Toutânkhamon doit sa célébrité à la découverte de sa sépulture par l'archéologue britannique Howard Carter le 4 novembre 1922 et au fabuleux trésor qu'elle recèle. La notoriété de la découverte augmenta grâce à une légende reprise par la presse de l'époque et faisant état d'une malédiction du pharaon.
Este documento describe las biomoléculas y bioelementos que forman parte de los seres vivos. Explica que el carbono, el oxígeno, el hidrógeno, el nitrógeno y el fósforo son los bioelementos primarios que se combinan para formar biomoléculas como glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. También describe las propiedades y funciones del agua y las sales minerales en los organismos vivos.
El documento es un relato en primera persona de una joven que está muriendo en la carretera después de haber sido atropellada por un conductor borracho que salió de una fiesta. La joven lamenta su destino y desea poder despedirse de su madre y familia. El periodista que presenció el accidente inició una campaña para concientizar sobre los peligros de conducir bajo la influencia del alcohol.
El documento presenta un resumen ejecutivo de un plan de negocio para una plataforma web llamada Aupairing in Spain que pondría en contacto a familias españolas con aupairs interesadas en vivir con ellas a cambio de ayuda en tareas domésticas y cuidado de niños. La plataforma ofrecería servicios básicos gratuitos para las aupairs y diferentes niveles de membresía paga para las familias. El modelo aprovecharía las oportunidades del mercado español de cuidado de niños y enseñanza
Este documento introduce las leyes básicas de la química, incluyendo las leyes ponderales de conservación de la masa, proporciones constantes y proporciones múltiples, así como las leyes volumétricas de los volúmenes de combinación y Avogadro. También resume la teoría atómica de Dalton y define el concepto de mol como la cantidad de sustancia que contiene el número de Avogadro de entidades fundamentales como átomos o moléculas.
The lesson template provides guidance for structuring a lesson plan with an opening, work period, and closing. It suggests that the opening review prior material and set the stage for new learning. The work period is when students complete activities to practice and master new skills or content. The closing allows students to reflect on what was learned and how it relates to their own experiences.
Organización pluricelular de los seres vivosJulio Sanchez
Este documento describe los principales tejidos vegetales y animales. En las plantas se describen los tejidos meristemáticos, responsables del crecimiento, y los tejidos adultos como el parénquima, los tejidos protectores, mecánicos, conductores y secretores. En los animales se explican los cinco tejidos básicos: epitelial, conectivo, adiposo, cartilaginoso y muscular.
El documento proporciona instrucciones para conectar dos ordenadores a una red. Se requiere una tarjeta de red para cada ordenador, un cable UTP categoría 5, conectores RJ-45 y herramientas de crimpado. También se debe asignar una dirección IP única a cada ordenador y configurar el protocolo TCP/IP.
El documento trata sobre el equilibrio químico. Explica que un sistema está en equilibrio cuando las concentraciones de reactivos y productos no cambian con el tiempo. Introduce conceptos como la constante de equilibrio Kc, el efecto de cambios en la concentración, presión y temperatura, y aplicaciones industriales como la síntesis de amoníaco.
Las proteínas están formadas por la unión de aminoácidos a través de enlaces peptídicos. Presentan una estructura cuaternaria, terciaria, secundaria y primaria. La estructura primaria es la secuencia lineal de aminoácidos, la secundaria es el plegamiento debido a enlaces de hidrógeno, la terciaria es el plegamiento completo gracias a otras uniones, y la cuaternaria es la unión de varias cadenas polipeptídicas. Las proteínas tienen propiedades como la solubilidad
Este documento describe los componentes básicos de los nucleótidos y ácidos nucleicos como el ADN y ARN. Explica que los nucleótidos están formados por una pentosa, una base nitrogenada y ácido fosfórico. Describe la estructura primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria del ADN, así como los diferentes tipos de ARN y sus funciones.
El documento describe la evolución del entendimiento sobre el universo y el origen del sistema solar. Explica que las civilizaciones antiguas observaban los cielos y desarrollaron modelos geocéntricos, hasta que Copérnico propuso un modelo heliocéntrico. Luego, Galileo y Kepler avanzaron este modelo con observaciones y leyes sobre el movimiento planetario. También describe teorías sobre la formación del sistema solar a partir de una nebulosa primordial y la agrupación de planetesimales.
Calidad de aire estándares y procedimientos ambientalesganoa
Este documento trata sobre la contaminación del aire y sus efectos. Explica que la contaminación puede ser natural o causada por la actividad humana, y enumera los principales contaminantes y fuentes. También describe los efectos de la contaminación del aire en la salud y el medio ambiente, como el efecto invernadero, la lluvia ácida y la destrucción de la capa de ozono. Por último, presenta el reglamento de estándares nacionales de calidad del aire en Perú.
Este documento describe los principales tipos de contaminación atmosférica, incluyendo gases contaminantes como monóxido de carbono, dióxido de carbono, óxidos de nitrógeno y azufre. Explica cómo estos contaminantes primarios y secundarios causan problemas como lluvia ácida, smog fotoquímico, inversión térmica, adelgazamiento de la capa de ozono y el efecto invernadero. Finalmente, enfatiza la necesidad de reducir las emisiones de gases de efecto invernadero a trav
Este documento describe la contaminación atmosférica y sus principales causas. Explica que la contaminación atmosférica se refiere a la presencia de materiales perjudiciales en la atmósfera provenientes de fuentes naturales o artificiales. Luego detalla los efectos de la contaminación en la salud humana, vegetación, bienes y medio ambiente global. Finalmente, identifica los principales gases contaminantes como el monóxido de carbono, dióxido de carbono, óxido de nitrógeno, dióxido de azufre, metano
Este documento discute la problemática ambiental, incluyendo las causas como la contaminación del aire, agua y suelo, la destrucción de la capa de ozono, el efecto invernadero y cambio climático, la lluvia ácida, la radiación y la pérdida de biodiversidad. También cubre programas de conservación a nivel mundial y en México para abordar estos problemas ambientales.
Este documento trata sobre diferentes tipos de contaminación del aire y sus efectos en la salud humana y el medio ambiente. Explica qué es la atmósfera, la contaminación y los principales contaminantes gaseosos como el dióxido de carbono, monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno y azufre. Luego describe los efectos dañinos que tienen estos contaminantes al ser inhalados o entrar en contacto con el cuerpo, incluyendo irritación pulmonar, problemas cardíacos y cáncer. Finalmente, analiza cómo el
El documento trata sobre los efectos de la contaminación atmosférica a escala local, urbana, regional y global, así como los sistemas para medir la contaminación. A nivel local, la niebla fotoquímica y la lluvia ácida afectan la salud, vegetación y materiales. A escala global, el calentamiento global y la alteración de la capa de ozono son problemas causados por pequeños cambios en la composición atmosférica debido a gases de efecto invernadero. El documento también describe cómo se miden las emisiones e
El documento describe los efectos de la contaminación atmosférica a escala local, urbana, regional y global. A nivel local, la niebla fotoquímica y la lluvia ácida afectan la salud, la vegetación y los materiales. A escala global, el calentamiento global y la alteración de la capa de ozono son problemas causados por pequeños cambios en la composición atmosférica debido a gases de efecto invernadero y contaminantes con largos tiempos de residencia. El documento también explica cómo se mide la contaminación atmosf
El documento habla sobre la contaminación atmosférica, definiéndola y describiendo sus principales fuentes, tanto naturales como antropogénicas. Explica que los contaminantes primarios provienen directamente de las fuentes emisoras, mientras que los secundarios se generan a partir de las reacciones de los primarios con la radiación solar. Además, detalla los contaminantes más comunes como los óxidos de azufre, monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno, hidrocarburos, ozono y partículas, se
El documento habla sobre la contaminación atmosférica, definiéndola y describiendo sus principales fuentes, tanto naturales como antropogénicas. Explica que las fuentes naturales incluyen procesos geológicos, biológicos e hidrosféricos, mientras que las fuentes antropogénicas provienen principalmente de la combustión de combustibles fósiles en industrias, transporte y calefacción. También describe algunos de los contaminantes más comunes como el dióxido de azufre, monóxido de carbono,
Cultura Científica. T3. Impactos en el Sistema Tierrairenebyg
Este documento resume los principales impactos ambientales negativos del sistema Tierra. Explica conceptos clave como sistema Tierra, contaminación atmosférica, lluvia ácida, destrucción de la capa de ozono y efectos del cambio climático. Además, analiza otros impactos como la contaminación lumínica, acústica, deforestación y pérdida de biodiversidad.
Modulo 1 - Monitoreo de Calidad de Aire (1).pdfAcountsStore1
Este documento describe los aspectos fundamentales del monitoreo de la calidad del aire. Explica las diferentes fuentes de contaminantes del aire, tanto naturales como antropogénicas, y los principales contaminantes criterio como el monóxido de carbono, dióxido de azufre, dióxido de nitrógeno y ozono. También define conceptos clave como los estándares de calidad ambiental del aire y los límites máximos permisibles de emisiones, y describe los requisitos para el diseño de redes de monitoreo de calidad del
Este documento describe los efectos negativos de la contaminación del aire en la salud respiratoria. Explica que episodios de alta contaminación en el pasado causaron miles de muertes y actualmente la contaminación del aire causa aproximadamente 2.4 millones de muertes al año, siendo la principal causa de muerte en niños. También describe varios contaminantes primarios y secundarios comunes, sus fuentes y efectos en la salud.
Este documento describe los principales conceptos y tipos de contaminación atmosférica. Explica las fuentes de contaminación, tanto naturales como antropogénicas, y describe los diferentes contaminantes primarios y secundarios, incluyendo gases, partículas y metales pesados. Además, analiza los factores que influyen en la dispersión de los contaminantes y los efectos de éstos sobre la salud y el medio ambiente.
El documento define la contaminación atmosférica y describe sus principales fuentes, tanto naturales como artificiales. Luego, explica que existen contaminantes primarios emitidos directamente a la atmósfera y contaminantes secundarios formados por reacciones químicas. Finalmente, detalla varios factores que influyen en la dispersión de los contaminantes, incluyendo las características de las emisiones, las condiciones atmosféricas y las características geográficas y topográficas de una región.
Este documento describe la contaminación atmosférica y los diferentes tipos de sustancias y formas de energía contaminantes. Explica que los contaminantes primarios proceden directamente de las fuentes de emisión, mientras que los secundarios se forman por reacciones de los primarios. Además, detalla los principales contaminantes gaseosos y partículas, y describe su dinámica en la atmósfera, incluyendo su origen, reacciones y formas de eliminación. Finalmente, explica los efectos de la contaminación en materiales, seres v
El documento trata sobre la contaminación del aire. Explica que la contaminación del aire consiste en la presencia de sustancias que alteran su calidad y representan un riesgo para los seres vivos. Identifica fuentes naturales y artificiales de contaminación, así como los principales contaminantes como el material particulado, dióxido de azufre, monóxido de carbono y ozono. Finalmente, analiza los efectos de la contaminación del aire como la lluvia ácida y el efecto invernadero.
Este documento resume los principales tipos de contaminantes atmosféricos, incluyendo contaminantes primarios como partículas, óxidos de azufre, monóxido de carbono y óxidos de nitrógeno. También describe los contaminantes secundarios que se forman a partir de reacciones químicas de los contaminantes primarios, y explica que la contaminación atmosférica afecta la salud humana, plantas, materiales y el medio ambiente en general.
Este documento describe la historia de la Tierra desde su formación hace aproximadamente 4600 millones de años hasta la actualidad. Explica cómo se formó la Tierra a partir de un disco de polvo y gas que giraba alrededor del Sol, y cómo se originó la vida a partir de moléculas orgánicas simples que se formaron en la atmósfera primitiva y el océano. También describe los diferentes métodos, como la datación radiométrica y los fósiles guía, que los científicos usan para reconstruir la historia ge
Este documento describe los procesos de formación de rocas sedimentarias. Explica que los sedimentos se forman a través de la meteorización, erosión, transporte y sedimentación de rocas. Luego describe los tipos de sedimentos detríticos y químicos, y explica cómo estos sedimentos se depositan en diferentes ambientes sedimentarios como fluviales, lacustres y marinos. Finalmente, explica cómo a través del proceso de diagénesis estos sedimentos se transforman en rocas sedimentarias que se disponen en capas llamadas estratos.
Este documento describe los procesos petrogenéticos del ambiente metamórfico y las rocas metamórficas. Explica que el metamorfismo son las transformaciones que experimenta una roca debido a cambios en las condiciones físico-químicas, generando rocas metamórficas. Los factores del metamorfismo incluyen la presión, temperatura, composición de la roca y tiempo. También describe los diferentes tipos de metamorfismo, su ubicación relacionada con la tectónica de placas, y las característic
Este documento describe los procesos petrogenéticos asociados al magmatismo. Explica que los magmas se forman por la fusión de rocas debido al aumento de temperatura, disminución de presión o presencia de agua. Los magmas pueden ser ácidos, intermedios o básicos dependiendo de su contenido de sílice. Las rocas magmáticas se forman cuando los magmas se enfrían y solidifican, dando lugar a rocas efusivas como las lavas o rocas plutónicas como los granitos.
Este documento describe los procesos de cristalización y los ambientes petrogenéticos. Explica que la materia mineral puede ser amorfa o cristalina, y que los cristales se forman por procesos como la solidificación, precipitación o sublimación. También clasifica los minerales y rocas, y describe los ambientes ígneo, metamórfico y sedimentario donde se forman.
Este documento describe la estructura interna de la Tierra dividiéndola en corteza, manto y núcleo. Explica la composición y dinámica de cada capa, incluyendo la teoría de placas tectónicas y el papel de la convección térmica. Resume los principales tipos de límites entre placas, el ciclo de Wilson y algunas implicaciones de la tectónica de placas como su influencia en la evolución de la vida.
El documento describe la formación y evolución del planeta Tierra. Explica que la Tierra se formó hace aproximadamente 4,560 millones de años a partir de la condensación y acreción de polvo y gas en el disco protoplanetario que rodeaba al Sol recién formado. A medida que se enfriaba, la Tierra se diferenció químicamente en un núcleo metálico, un manto y una corteza. La vida apareció por primera vez en la Tierra hace unos 3,500 millones de años.
Este documento describe los procesos de reproducción en animales. Explica que existen dos tipos de reproducción: asexual y sexual. La reproducción asexual implica un solo individuo y da como resultado organismos genéticamente idénticos, mientras que la reproducción sexual requiere la unión de gametos masculinos y femeninos. También describe los procesos de gametogénesis, fecundación y desarrollo embrionario que tienen lugar durante la reproducción sexual.
El documento describe los sistemas nervioso y endocrino que regulan y coordinan las funciones de los animales. Explica que los animales tienen dos sistemas de regulación: el nervioso que usa impulsos nerviosos y el endocrino que usa hormonas. También describe los diferentes tipos de sistemas nerviosos encontrados en invertebrados como la red difusa, el sistema radial/anular, el sistema cordal y el sistema ganglionar. Finalmente, explica la estructura básica del sistema nervioso de los vertebrados incluyendo el sistema nervios
Este documento describe la diversidad de los seres vivos y cómo se clasifican. Explica que existen cinco reinos principales: Monera (bacterias), Protista (protozoos y algas), Fungi (hongos), Plantae (plantas) y Animalia (animales). Cada reino se divide en grupos más pequeños basados en características como el tipo de célula, nutrición y reproducción. Los microorganismos como bacterias, protozoos y hongos desempeñan un papel importante en la naturaleza y la salud humana
Este documento resume los principales conceptos de la evolución de los seres vivos. Comienza explicando las teorías fijistas que pensaban que las especies no habían cambiado desde su creación. Luego presenta la teoría evolutiva de Lamarck basada en la herencia de los caracteres adquiridos. Más adelante describe la teoría de la evolución de Darwin por selección natural y variación aleatoria. Finalmente, explica cómo la síntesis evolutiva moderna integra la genética para explicar la evolución gradual de las poblaciones
La ingeniería genética permite modificar genes de organismos mediante técnicas que extraen, modifican, copian o agregan genes. Esto permite crear nuevos organismos transgénicos con características deseadas en áreas como la agricultura, la salud y la investigación. Sin embargo, también existe el riesgo de consecuencias imprevistas al liberar estos organismos modificados en el medio ambiente debido a nuestro desconocimiento de sus efectos a largo plazo.
El documento trata sobre los genes y la manipulación genética. Explica que el ADN es el material hereditario contenido en los cromosomas y que los genes son fragmentos de ADN que contienen la información para desarrollar un organismo. Describe los procesos de replicación, transcripción y traducción mediante los cuales se transmite y expresa la información genética. También explica el código genético universal y los diferentes tipos de mutaciones que pueden producirse en los genes.
El documento describe los procesos de nutrición en animales. Explica que los animales son heterótrofos y necesitan alimentarse de materia orgánica ya elaborada. Luego describe las etapas del proceso de nutrición como la ingestión, digestión, absorción, metabolismo y excreción. También explica los diferentes tipos de digestión y los aparatos digestivos de varios grupos de animales, incluyendo invertebrados y vertebrados.
El documento describe las características de los seres vivos, incluyendo que están compuestos de células, se nutren, se relacionan y se reproducen. Explica que los seres vivos obtienen energía a través de la fotosíntesis o la respiración, y que la reproducción puede ser asexual o sexual. También describe las estructuras y funciones básicas de las células vegetales y animales.
El documento resume las leyes de la herencia genética establecidas por Mendel. Explica que los genes se transmiten de generación en generación y determinan los caracteres de un individuo. Mendel descubrió que los factores hereditarios (los alelos de un gen) se separan y recombinan independientemente durante la reproducción sexual, dando lugar a nuevas combinaciones genéticas. Esto forma la base de la genética mendeliana.
El documento describe la reproducción en las plantas. Explica que existe reproducción asexual y sexual. La asexual produce copias idénticas mediante estructuras como tubérculos, bulbos y rizomas. La reproducción sexual implica la combinación de material genético de dos progenitores y presenta un ciclo de vida con dos generaciones, esporofito y gametofito.
La meiosis reduce el número de cromosomas a la mitad, dando origen a cuatro células haploides a partir de una célula diploide original. La clonación permite desarrollar un organismo idéntico genéticamente a partir de una célula somática mediante la transferencia de su núcleo a un óvulo vaciado.
El documento describe el proceso de relación en plantas. Explica que las plantas usan fitohormonas para responder a estímulos internos y externos. Describe cinco hormonas vegetales principales (auxinas, citocininas, giberelinas, etileno y ácido abscísico) y sus funciones en procesos como el crecimiento, desarrollo y maduración de frutos. También explica cómo las plantas muestran movimientos como el tropismo en respuesta a estímulos como la luz, gravedad y agua.
El documento describe los principales procesos de nutrición en plantas. Estos incluyen la absorción de agua y nutrientes a través de las raíces, la fotosíntesis que convierte la energía solar en energía química, el transporte de agua y nutrientes a través de la savia bruta y elaborada, y el intercambio de gases entre la planta y el ambiente. La nutrición vegetal permite a las plantas obtener materia y energía para crecer y desarrollarse.
2. CIC JULIO SÁNCHEZ
1.- LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE
La OMS (organización mundial de la salud) establece que existe
contaminación del aire cuando en su composición aparece una o
varias sustancias , en determinadas cantidades y durante determinados
periodos de tiempo que resultan nocivas para el ser humano, los
animales, las plantas o el suelo y que perturben el bienestar y el uso de
los bienes.
Las fuentes de contaminación del
aire se pueden agrupar en dos tipos
atendiendo a su origen
3. CIC JULIO SÁNCHEZ
1.- Naturales
· Erupciones volcánicas
emiten grandes cantidades de
gases como óxidos de N y S,
H2S, HF y partículas sólidas y
cenizas procedentes de la
combustión
· Vegetación que genera pólenes y esporas
· Suelos emiten gases como metano, NO, H2S
· Seres vivos emiten CO2 y metano (descomposición anaerobia)
· Incendios forestales originan grandes cantidades de CO2, CO,
SO2, partículas, humos…
· descargas eléctricas de las tormentas producen óxidos de
nitrógeno
4. CIC JULIO SÁNCHEZ
2.- Antropogénicas
Son producidas por la actividad humana. Aproximadamente el 70-
80% de las sustancias contaminantes que emite el ser humano
proceden de la combustión de carburantes fósiles
Entre las actividades humanas generadoras de contaminación
destacamos:
a) En el hogar el uso de las calefacciones que emplean como
combustibles carbón, gasoleo y gas natural
b) En el transporte especialmente
automóviles y el avión
c) En la industria sobre todo las
centrales térmicas, cementeras,
siderometalúrgicas, papeleras y
químicas
5. CIC JULIO SÁNCHEZ
d) Agricultura y ganadería por el uso intensivo de fertilizantes y las
grandes extensiones de regadíos y de explotaciones ganaderas que
generan hidrocarburos
e) Eliminación de residuos en los procesos de incineración
Al comparar el volumen de las emisiones naturales con las
antropogénicas se observa que el porcentaje es mayor en el caso de las
naturales sin embargo los efectos producidos por las humanas son muy
importantes por:
1.- Sobrepasan la capacidad
autodepuradora de la
atmosfera
2.- Son sustancias muy
reactivas
3.- tiempos de residencia
altos
6. CIC JULIO SÁNCHEZ
2.- CONTAMINANTES DE LA ATMOSFERA
Son sustancias químicas y formas de energía que en
concentraciones determinadas pueden causar molestias , daños o
riesgos a personas y al resto de los seres vivos o bien alterar el
funcionamiento de ecosistemas o afectar al clima
1.- Sustancias químicas
1.1 Contaminantes
primarios : son aquellos
emitidos directamente a la
atmosfera
7. CIC JULIO SÁNCHEZ
Se incluyen en este grupo:
•partículas ( polvo, humo ,aerosoles)
•Compuestos de azufre: los óxidos (SO2 y SO3) y el ácido
sulfihídrico (H2S)
•óxidos de nitrógeno: N2O, NO, NO2
•Óxidos del carbono CO2, CO
•Compuestos orgánicos: hidrocarburos (COV), policlorobifenilos
(PCB), dioxinas, furanos
•Compuestos halogenados: HCl, HF, halocarbonados y
clorofluorocarbonados
•Metales pesados: Pb, Hg y Cd
•Olores
9. CIC JULIO SÁNCHEZ
1.2.- Contaminantes secundarios:
Se originan a partir de los primarios mediante reacciones que tienen
lugar en la atmosfera
Los más importantes son:
• trióxido de azufre ( a partir del SO2)
•Trióxido de nitrógeno ( a partir del NO2 y del ozono)
•Ácido sulfúrico ( compuestos de azufre)
•Acido nítrico (compuestos de nitrógeno)
•Ozono troposférico ( a partir del oxígeno de la atmósera y otros
compuestos)
•Nitratos de peroxiacetilo (PAN) ( a partir de hidrocarburos)
10. CIC JULIO SÁNCHEZ
2.- Formas de energía
2.1 Radiaciones ionizantes: son una serie de partículas u ondas
electromagnéticas que pueden ionizar átomos o moléculas
Pertenecen a este grupo:
Radiaciones alfa: partículas con muy bajo poder de penetración
Radiaciones beta: partículas con bajo poder de penetración
Rayos X: ondas electromagnéticas con alto poder de penetración
Radiaciones gamma: ondas electromagnéticas con muy alto poder de
penetración
Origen natural: procesos de transformación de materiales radiactivos de
la corteza terrestre y radiaciones cósmicas
Origen antropogénico: Actividades médicas y de investigación, escapes
de centrales nucleares, transporte de material radiactivo, fabricas de
uranio
11. CIC JULIO SÁNCHEZ
Efectos: Afectan a procesos biológicos, provocan malformaciones
genéticas, cánceres
2.- Radiaciones no ionizantes
• Radiaciones ultravioleta :sol, lámparas bronceadoras, tubos
fluorescentes…
•Infrarrojos: Tierra, cuerpos incandescentes
•Radiofrecuencias :antenas de radio
•Microondas: comunicaciones vía satélite, televisión, radio…
Los efectos dependen de la intensidad y del tiempo de exposición y
pueden ser alteraciones del sistema nervioso, trastornos hormonales e
inmunológicos
12. CIC JULIO SÁNCHEZ
2.3 Ruido. Sonido excesivo o intempestivo que puede producir
efectos fisiológicos y psicológicos no deseados sobre una persona
3.- DISPERSIÓN DE LOS CONTAMINANTES
Emisión : es la cantidad de contaminantes que vierte un foco
emisor en un periodo de tiempo determinado
Estos contaminantes se transportaran , difundirán , se mezclaran,
se acumularan (mecanismos sumidero) o reaccionaran.
13. CIC JULIO SÁNCHEZ
Inmisión es la cantidad de contaminantes presentes en una
atmósfera determinada una vez que han sido transportados,
difundidos , mezclados en ella y a los que están expuestos los
seres vivos y los materiales que se encuentran bajo su influencia
Los factores que influyen en la dinámica de dispersión son:
1.- características de las emisiones: naturaleza del contaminante
(gas o partícula), concentración , sus características
fisicoquímicas (temperatura de emisión y velocidad de salida) ;
de la altura del foco emisor
2.- Condiciones atmosféricas
En general las borrascas facilitan la dispersión y los anticiclones la
dificultan
14. CIC JULIO SÁNCHEZ
Pero además hay que tener en cuenta:
a) Temperatura del aire y gradientes verticales que determinan
los movimientos de las masas de aire . Inversiones térmicas
dificultan la dispersión
b) Vientos: Dirección (zona hacia la que se desplazan los
contaminantes), velocidad ( capacidad de dispersión) y
turbulencias ( provoca acumulación de contaminantes)
c) Precipitaciones: efecto lavado
d) Insolación : favorece las reacciones de formación de
contaminantes secundarios
15. CIC JULIO SÁNCHEZ
3.- Características geográficas y topográficas
a) Zonas costeras: el sistema de brisas desplaza durante el día los
contaminantes hacia el interior y durante la noche al contrario
b) Zonas de valles fluviales y laderas : el sistema de brisas de
ladera (mañana se calienta la ladera y origina un movimiento
ascendente del aire caliente desde el valle hacia las cumbres) y
valle ( noche se origina una corriente de aire frío desde las
cumbres hacia el valle ) provoca situaciones de inversión
térmica que añadido al obstáculo de las laderas dificulta la
dispersión de los contaminantes
17. CIC JULIO SÁNCHEZ
4.- Presencia de masas vegetales: disminuye la cantidad de
contaminación del aire , al frenar la velocidad de dispersión y
facilitando por tanto su deposición. Además absorbe CO2
5.- Presencia de núcleos urbanos: influye en el movimiento de las
masas de aire disminuyendo o frenando su velocidad y formando
turbulencias y además aparece el efecto isla de calor: La
temperatura del interior es más alta que en la periferia lo que
provoca la aparición de brisas urbanas cíclicas ( aire cálido
asciende en el interior y su lugar lo ocupa el aire frío de la periferia)
Esto contribuye a dificultar la dispersión
de los contaminantes que se ve
aumentada en épocas de estabilidad
climática
18. CIC JULIO SÁNCHEZ
4.- EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN
Podemos clasificar los efectos según su radio de acción:
A)Locales
a.1) ocasionados por cada uno de los contaminantes
1.- partículas
- Irritación y disminución de la capacidad respiratoria
- reducción de la fotosíntesis, necrosis y caída de las hojas
- Abrasión en edificios
2.-Compuestos de azufre
- irritación de mucosas y ojos (SO2) y malos olores (H2S)
- pérdida de color y necrosis hojas
- mal de la piedra y corrosión de metales
19. CIC JULIO SÁNCHEZ
3.- compuestos orgánicos
-Irritación de vías respiratorias
-Dioxinas y furanos con efectos cancerígenos
4.-óxidos de nitrógeno
-Enfermedades en vías respiratorias
-Anula el crecimiento de algunos vegetales
-Produce pérdida de color en la ropa
5.- óxidos de carbono
- El CO es tóxico porque interfiere en el transporte de oxígeno a las
células
20. CIC JULIO SÁNCHEZ
6.- compuestos halogenados
-El cloro es tóxico y provoca irritación de las mucosas
7 .- metales pesados
-Insuficiencia respiratoria, alteraciones neurológicas y renales
(Pb)
-Problemas respiratorios y cardiovasculares (Cd)
-Daños en el sistemas central y riñones (Hg)
-Bioacumulación en las cadenas tróficas
8.- oxidantes fotoquímicos
-irritaciones en nariz y garganta, fatiga y falta de coordinación
-Manchas blancas y necrosis en hojas
-Corrosión de metales
21. CIC JULIO SÁNCHEZ
a.2 .- Smog: Nieblas contaminantes de las grandes ciudades
Dos tipos:
1.-sulfuroso: Tiene su origen en :
-la elevada concentración en los núcleos urbanos de partículas
en suspensión, SO2, procedentes de calefacciones , industrias y
vehículos
-nieblas en situaciones de humedad , vientos en calma y
anticiclón
Se manifiesta como neblina de color pardo-gris y produce
alteraciones respiratorias que agravan procesos asmáticos
En Londres produjo 4700
muertos en 1952
22. CIC JULIO SÁNCHEZ
2.- Smog fotoquímico: Tiene su origen en la presencia en la
atmósfera de oxidantes fotoquímicos ( O3, PAN, aldehídos) que
surgen de las reacciones de óxidos de nitrógeno , hidrocarburos y
oxígeno con la energía proveniente de la radiación solar.
El proceso se ve favorecido por situaciones anticiclónicas, fuerte
insolación y vientos débiles.
Se caracteriza por la
presencia de bruma,
irritación ocular, daños en
la vegetación y en
materiales como cuero y
fibras sintéticas
23. CIC JULIO SÁNCHEZ
Las reacciones fotoquímicas responsables de la producción de
oxidantes fotoquímicos son:
1.- Formación de ozono a partir del ciclo fotolítico del NO2
NO2 + Luz NO+O ; O + O2 O3
Se necesita la presencia de hidrocarburos
2.-Formación de radicales libres activos a partir de radicales de
hidrocarburos, que producen la oxidación del NO a NO2
3.- Formación del PAN: los radicales libres reaccionan entre sí o
con contaminantes primarios formando una mezcla de oxidantes
24. CIC JULIO SÁNCHEZ
b) Efectos regionales: Contaminación transfronteriza . Se produce
en zonas alejadas del foco de emisión.
El efecto más importante es la LLUVIA ÁCIDA: retorno a la Tierra
de los óxidos de azufre y nitrógeno descargados a la atmósfera en
forma de ácidos disuelto en gotas de lluvia, nevadas, nieblas, rocíos
25. CIC JULIO SÁNCHEZ
Comienza cuando el azufre y el nitrógeno presentes en los
combustibles fósiles son liberados a la atmósfera mediante
procesos de combustión generando SO2 y NOx que son
transportados, reacciona se precipitan y se depositan retornando
a la Tierra de dos modos distintos:
Deposición seca: en forma gaseosa o como aerosoles, cerca de
las fuentes de emisión
Deposición Húmeda: Sufren un proceso de oxidación en el que
se forma ácido sulfúrico y ácido nítrico que se disuelven en la
gotas de agua de las nubes, pudiendo ser transportados por el
viento lejos del foco emisor, retornando al suelo por medio de
las precipitaciones
26. CIC JULIO SÁNCHEZ
Efectos de la lluvia ácida:
-Disminución o desaparición de especies de seres vivos en
ecosistemas acuáticos como ríos y lagos
-Aumento de la acidez del suelo , empeorando su calidad y
transformándoles en improductivos
-En bosques :caída de hojas, muerte de las copas, alteraciones en la
corteza y finalmente la muerte de los árboles
-Corrosión de metales, deterioro de las pinturas , descomposición
de los materiales de construcción ( mal de la piedra )
27. CIC JULIO SÁNCHEZ
c) Efectos globales: cambio climático y agujero de la capa de ozono
Estos efectos abarcan la totalidad del planeta y sólo pueden reducirse
si se actúa sobre su propio origen
La capa de ozono es una capa que se sitúa en la estratosfera y que está
en continua formación y destrucción. En los años 80 se observó sobre
la Antártida una disminución de esta capa y se le denominó agujero de
la capa de ozono
Este aumento se ha relacionado con la
mayor incidencia de los canceres de
piel y con la ceguera del ganado
ovino
28. CIC JULIO SÁNCHEZ
En la destrucción de esta capa tiene mucha influencia :
-los óxidos de nitrógeno (NOx) que se producen naturalmente en las
tormentas y el hombre con el uso excesivo de abonos nitrogenados
que da lugar al N2O que es muy inerte y puede ascender hasta la
estratosfera donde se transforma en NO o NO2. Estos óxidos actúan
como catalizadores en la destrucción del ozono entre otras reacciones
-Compuestos de cloro: en especial los CFC que son utilizados como
propelentes de aerosoles, disolventes y refrigerantes y que son muy
estables y por lo tanto pueden alcanzar la estratosfera. Estos
compuestos por acción de la luz dan lugar a átomos de cloro que son
los que reacciona con el ozono destruyéndolo
En el 1987 en el protocolo de Montreal 36 países firmaron un acuerdo
sobre la producción de CFC en el que se comprometían en congelar y
reducir la producción de CFCs. Gracias a ello parece que se está
recuperando dicha capa
29. CIC JULIO SÁNCHEZ
Los CFC y los Halones son muy estables y pueden tener una vida media
de hasta 100 años, esto les permite llegar intactos hasta la estratosfera.
.- Una vez allí al ser irradiados por la luz U.V. se descomponen
rápidamente liberando átomos de Cloro y Bromo, que producen
reacciones fotoquímicas que terminan por destruir el ozono.
.- Se calcula que cada átomo de Cloro destruye alrededor de las 100.000
moléculas de Ozono antes de ser neutralizad
31. CIC JULIO SÁNCHEZ
Los principales “gases invernadero” son CO2, CH4, H2O(g), CFCs, etc.
Recordemos que son transparentes a la radiación visible, pero opacos a la
infrarroja. Por eso absorben la radiación infrarroja emitida por la Tierra (y también
parte de la radiación infrarroja solar), y la emiten de nuevo, llegando parte de ella
a la superficie terrestre; así se conserva el calor y se mantiene una temperatura
relativamente elevada. Sabemos que existe un efecto invernadero natural que es
necesario para la vida, pero cuando las concentraciones de CO2 o de otros gases
invernadero se incrementan por las actividades humanas, el efecto invernadero
se puede intensificar, y entonces hablamos de efecto invernadero industrial,
cuyas principales consecuencias son, entre otras, el calentamiento global y otros
cambios climáticos.
Otras consecuencias del cambio climático son las siguientes:
· Fusión de los hielos polares, que provocaría una subida del nivel del mar, con lo
que numerosas poblaciones serían destruidas. En la subida del nivel del mar
también influiría la dilatación de la masa de agua al aumentar su temperatura.
· Cambios en la distribución de especies, lo que en algunos casos puede incidir
en la salud humana. Por ejemplo, algunos organismos parásitos causantes de
enfermedades que ahora sólo se encuentran en zonas tropicales podrían llegar a
la península Ibérica.
· Cambios en la distribución de precipitaciones. Es difícil saber con cierta
seguridad qué ocurriría, pero algunos modelos de simulación por ordenador
sugieren que muchas zonas húmedas serían aún más húmedas, y zonas con
escasas precipitaciones serían aún más secas.
32. CIC JULIO SÁNCHEZ
5.- LA CALIDAD DEL AIRE
Se puede definir como el conjunto de normas legislativas que
nos indican si el aire está o no contaminado
La legislación española fija los niveles máximos de emisión para
NOx, CO, Pb, Cl2, HCl, H2S, y partículas
La vigilancia de la calidad del aire es el conjunto de sistemas y
procedimientos para evaluar la presencia de agentes
contaminantes, así como la evolución de las concentraciones en
el espacio y en el tiempo con el fin de prevenir los efectos en la
salud y el medio ambiente
33. CIC JULIO SÁNCHEZ
Se lleva a cabo mediante:
a) Redes de vigilancia: Estaciones de medida ( puntos de muestreo)
constituidas por equipos manuales y por automáticos de medida
continua. Varios tipos de redes:
· Redes locales ( urbanas) inmisión en una zona determinada
· Redes comunitarias (EMEP)-contaminación transfronteriza
· Redes regionales ( CAMP) medio marino
· Redes globales BAPMON gases invernadero y agujero de la capa de
ozono
<>
b) Métodos de análisis. Por procesos físicos y
químicos mediante equipos automáticos
c) Indicadores biológicos: Se basan en la
sensibilidad que presentan algunos seres vivos a
ciertos contaminantes . los líquenes son muy
sensibles al SO2, HCl, o al HF
d) Mediante sensores
35. CIC JULIO SÁNCHEZ
6.-MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CORRECCIÓN
Medidas preventivas son:
1.- Planificación de usos del suelo
( ordenación del territorio)
2.- Evaluaciones de impacto ambiental
3.- empleo de tecnologías de baja o
nula emisión de residuos
4,.- Programas de I+D
5.- medidas de carácter social como la
información y la educación ambiental
6.- medidas legislativas
7.- mejora de la calidad de los
combustibles
36. CIC JULIO SÁNCHEZ
Medidas correctoras:
1.- Concentración y retención de partículas con equipos:
Separadores de gravedad
Filtros de tejido
Precipitadores electrostáticos
Absorbedores húmedos
2.- Sistemas de depuración de gases:
mecanismos de absorción (líquidos)
mecanismos de adsorción ( sólidos)
combustión de los gases
reducción catalítica
3.- Expulsión de los contaminantes con las
chimeneas adecuadas
38. CIC JULIO SÁNCHEZ
8.-CONTAMINACIÓN SONORA O ACUSTICA
Ruido Es un sonido excesivo o intempestivo que puede
producir efectos fisiológicos o psicológicos no deseados
La intensidad sonora se mide en decibelios; 120 dB produce
una sensación dolorosa
Las principales fuentes de ruido son:
•la industria ( maquinaria)
•tráfico
•Construcción de edificios y obras
públicas
•Interior de edificios
•Otras fuentes como las
relacionadas con el ocio y tiempo
libre
39. CIC JULIO SÁNCHEZ
Según la UE, el límite de contaminación es de 65 dB
Los efectos producidos dependen del tiempo de
exposición, edad del individuo, estilo de vida y tipo de
trabajo y son:
1.- alteraciones fisiológicas
pérdida de audición ; depende de la intensidad y tiempo de
exposición, es gradual y puede ser permanente o
temporal
Aumento de la frecuencia respiratoria (90 dB)
Aceleración del ritmo cardiaco ( riesgo cardiaco)
Disminución de la secreción salivar, nauseas , vómitos e
incluso úlceras
Aumenta la secreción de adrenalina
Altera el órgano de equilibrio ( vértigos)
40. CIC JULIO SÁNCHEZ
2.- Alteraciones psíquicas: estrés , neurosis e
irritabilidad dependiendo de la intensidad,
fuente de emisión, hora de emisión y estado
de ánimo
3.- Otras alteraciones: dificultades en la
comunicación oral , alteraciones del sueño,
alteraciones en el rendimiento laboral, sobre
la concentración
Acciones preventivas:
1.- Planificación de usos del suelo
2.- Planificación urbana (aislamiento de las actividades
más ruidosas)
3.- arquitectura urbana (insonorización e instalación de
pantallas acústicas)
4.- Estudios de impacto ambiental
5.- Tasas , multas, subvenciones
41. CIC JULIO SÁNCHEZ
6.- Utilización de sistemas que supongan una disminución de
ruidos en las fuentes emisoras
7.- Información y educación ambiental
Acciones correctoras. Se basan en la limitación , reducción
del ruido en la fuente emisora y en la protección de la
población más expuesta:
1.- Reglamentos
2.- Acciones directas sobre las fuentes de emisión
( pantallas, insonorización , modificación de vías de
circulación)
42. CIC JULIO SÁNCHEZ
8.- contaminación lumínica
Es el resplandor luminoso nocturno o brillo producido por la
difusión y reflexión de la luz en los gases, aerosoles y
partículas en suspensión en la atmósfera, que altera las
condiciones naturales de las horas nocturnas y dificultan
las observaciones astronómicas de los objetos celestes
Formas en las que se presenta:
a) Luz intrusa: Se produce cuando la iluminación artificial
emite luz en direcciones que salen del área donde es
necesaria e invade zonas vecinas
43. CIC JULIO SÁNCHEZ
b) Difusión hacia el cielo: que se produce al interactuar la
luz con las partículas del aire provocando que parte del haz
luminoso sea desviado en todas las direcciones
c) Deslumbramiento: cuando una luz incide directamente
sobre el ojo dificultando la visibilidad y generando una
situación de inseguridad y peligro
44. CIC JULIO SÁNCHEZ
Fuentes más comunes:
-Iluminación privada de exteriores
-Iluminación ornamental de edificios, monumentos,
fuentes y jardines
-Vías de comunicación
-Luces interiores de escaparates, viviendas etc..
45. CIC JULIO SÁNCHEZ
Efectos :
Económicos. Sobreconsumo energético y elevado gasto
Ecológicos: afecta a flora y fauna nocturna alterando sus
ciclos vitales
Sanitarios: alteraciones en el sueño, fatiga
Científicos y culturales al dificultar la observación del cielo
nocturno ( las estrellas)
46. CIC JULIO SÁNCHEZ
Soluciones:
-Mejorar la calidad de la iluminación ambiental,
manteniendo encendido sólo cuando sea necesario y con
una intensidad moderada
-Utilizar lámparas de bajo consumo y bien orientadas
-Ordenanzas y reglamentación
-Campañas de información y educación ambiental