El documento presenta un plan de estudios para la materia de Ciencias del nivel séptimo. El plan contiene 10 objetivos que cubren temas como la energía, sus diferentes formas y transformaciones, conceptos de calor y temperatura, y leyes como la conservación de la energía. Los objetivos incluyen describir y calcular conceptos como la energía potencial, cinética y mecánica, así como diferenciar entre fuentes, formas y mecanismos de transmisión de la energía.
en esta diapositiva podemos ver :
el concepto de la energia
la forma de la energia
la conservacion de de la energia
el principio de la energia y muchosconceptos importantes
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el concepto de la energia
la forma de la energia
la conservacion de de la energia
el principio de la energia y muchosconceptos importantes
Introducción a la física de partículas en el bachillerato: contextualizando e...Curro Martinez
Presentación de la ponencia "Una aproximación a la físicade partículas en el bachillerato: contextualizando en el LHC", que se enmarcan el las I Jornadas de Actualización en Física para profesorado de Bachillerato, organizadas por los CEPs de Sevilla, Alcalá de Guadaíra y Castilleja de la Cuesta
Introducción a la física de partículas en el bachillerato: contextualizando e...Curro Martinez
Presentación de la ponencia "Una aproximación a la físicade partículas en el bachillerato: contextualizando en el LHC", que se enmarcan el las I Jornadas de Actualización en Física para profesorado de Bachillerato, organizadas por los CEPs de Sevilla, Alcalá de Guadaíra y Castilleja de la Cuesta
Hay algunas leyes básicas de la energía cuya ignorancia nos lleva a realizar grandes y evitables errores, ya sea a nivel mundial, como el pico del petroleo o a nivel individual como creer que nuestra salvación vendra de las "energías libres".
No entender las leyes básicas que gobiernan la Energía nos lleva a estar permanentemente confusos y por tanto abiertos a ser manipulables en cuanto a cualquier propuesta de nueva tecnología no nuevo "combustible milagroso".
No podemos progresar en cuanto a nuestras elecciones energéticas si la mayoria de la población no puede distinguir la ciencia del mito.
En esta clase queremos clarificar las bases para entender la Energía, que son tambien las bases para cualquier diseño sostenible.
1. Sistema Educativo Bilingüe Virgen del Pilar
Docente: Zuley Araya Sequeira
Temas I Parcial III Trimestre
Materia: Ciencias
Nivel: Sétimo
Fecha de aplicación: 22 de octubre
OBJETIVOS CONTENIDOS
1. Describir el concepto de energía y los 1. Energía: concepto
estados generales de la energía. Energía cinética
Energía mecánica
2. Detallar las transformaciones de la 2. Concepto y diferencia entre: Fuentes, formas y
energía mediante la diferenciación de los mecanismos de transmisión.
términos: fuentes, formas y mecanismos Formas de energía, usos, ventajas y desventajas:
de transmisión de la energía. Energía nuclear.
Energía química.
Energía calórica.
Energía hidráulica. Energía solar
Energía eólica
Energía luminosa
Energía eléctrica
3. Calcular las energías potencial, cinética y 3. Resolución de ejercicios sobre el cálculo de:
mecánica. Energía potencial:
Ep= mhg
Energía cinética:
Ec= mv2
2
Energía mecánica:
EM= Ep + Ec
4. Describir los fenómenos de reflexión y 4. Fenómenos de la luz
refracción de la luz. Reflexión
Refracción
5. Diferenciar los conceptos de calor y 5. Conceptos:
temperatura. Calor
Temperatura
6. Reconocer las principales características 6. Características del calor:
del calor Efectos del calor sobre los cuerpos:
Eleva la temperatura
Cambios de estado
Dilatación de los cuerpos.
Formas de propagación:
Conducción
Convección
Radiación .
7. Relacionar la ley de la conservación de la 7. Ley de la conservación de la energía.
energía con las transformaciones que en
2. ella se dan.
8. Describir el trabajo mecánico, cuando la 8. Trabajo mecánico
fuerza y el desplazamiento tienen la Definición
misma dirección.
9. Calcular el Trabajo y sus variables, a 9. Trabajo. Aplicación matemática
partir de la fórmula dada. W=Fd
10. Calcular la potencia mecánica. 10. Potencia. Concepto
Cálculo de la potencia a través de ejercicios
P= W
t
Debe portar calculadora para el examen. No se permitirá el préstamo de esta durante la
prueba