Este documento define los conceptos básicos de color como matiz, saturación, valor y brillo. Explica que el matiz se refiere al tipo de color (rojo, azul, etc.), la saturación a la pureza del color, el valor a la claridad u oscuridad, y el brillo a la cantidad de luz. También describe diferentes grupos de colores como complementarios, monocromáticos y acromáticos, según su posición en la rueda cromática.

2. Matiz Se define como estado puro del color, nos permite distinguir los colores (amarillo, rojo, azul…), excluyendo el negro y el blanco, y está directamente relacionado con la longitud de onda, dentro del espectro visible.

3. Saturaci ó n o Intensidad Se define como la pureza o intensidad de un color particular, la viveza o palidez del mismo, tambi é n recibe el nombre de Croma. Los colores puros del espectro est á n completamente saturados. Contra m á s saturado est á un color, m á s puro es. Un color intenso es muy vivo. Cuanto m á s se satura un color, mayor es la impresi ó n de que el objeto se est á moviendo.

5. Cualquier cambio que se le hace a uno color puro cambia su saturaci ó n. Para desaturar un color sin que var í e su valor, tenemos que mezclarlo con un gris que tenga la misma parte de blanco que de negro. Un color intenso como el azul perder á su saturaci ó n a medida que se le a ñ ada blanco y se convierta en celeste.

6. Otra forma de desaturar un color, es mezclarlo con su complementario, porque lo neutraliza. Bas á ndonos en estos conceptos podemos definir un color neutro como aquel en el cual no se percibe con claridad su saturaci ó n. La intensidad de un color est á determinada por su car á cter de claro o apagado. Esta propiedad es siempre comparativa, ya que relacionamos la intensidad en comparaci ó n con otras cosas. Lo importante es aprender a distinguir las relaciones de intensidad, ya que é sta muchas veces cambia cuando un color est á rodeado por otro. Como hemos visto en las ilusiones ó pticas.

7. Valor y Brillo Brillo se utiliza para describir lo claro u oscuro que parece un color, se refiere a la cantidad de luz que percibe. El brillo representa lo claro u oscuro que es un color respecto de su color patr ó n. La luminosidad de un color, que se puede cambiar a ñ adiendo blanco o negro a un tono. Esta propiedad nos va a crear sensaciones espaciales por medio del color. El valor o tono, es el mayor grado de claridad u oscuridad de un color. Se pueden diferenciar: _ Tonos c á lidos (rojo, amarillo y anaranjados): aquellos que se asocian con la luz solar, el fuego … _ Tonos fr í os (azul y verde): aquellos que se asocian con el agua, la luz de la luna …

8. Diferentes colores (como el rojo y el azul) pueden llegar a tener el mismo tono, si consideramos el concepto como el mismo grado de claridad u oscuridad con relaci ó n a la misma cantidad de blanco o negro que contengan, seg ú n cada caso. La descripci ó n cl á sica de los valores es la siguiente: a claro (cuando contiene blanco), medio (cuando contiene gris) y oscuro (cuando contiene negro). Cuanto m á s brillante es el color, mayor es la impresi ó n de que el objeto est á m á s cerca de lo que en realidad est á .

9. Grupos de colores Teniendo en cuenta estos conceptos y bas á ndonos en la rueda de colores, podemos diferenciar los siguientes grupos de colores: _ Colores acrom á ticos : situados en la zona central del c í rculo crom á tico, pr ó ximos al centro de este, que han perdido tanta saturaci ó n que no se aprecia en ellos el matiz original.

11. _ Colores crom á ticos grises: situados cerca del centro del c í rculo crom á tico, pero fuera de la zona de colores acrom á ticos, en ellos se distingue el matiz original, aunque muy poco saturado.

12. _ Colores monocrom á ticos: variaciones de saturaci ó n de un mismo color (matiz), obtenidas por desplazamiento desde un color puro hasta el centro del c í rculo crom á tico.

13. _ Colores complementarios: colores que se encuentran sim é tricos respecto al centro de la rueda. El Matiz var í a en 180 º entre uno y otro.

14. _ Colores complementarios cercanos: tomando como base un color en la rueda y despu é s otros dos que equidisten del complementario del primero.

15. _ Dobles complementarios: dos parejas de colores complementarios entre s í .

16. _ Tr í adas complementarias: tres colores equidistantes tanto del centro de la rueda, como entre s í , es decir, formando 120 º uno del otro.

17. _ Gamas m ú ltiples: escala de colores entre dos siguiendo una graduaci ó n uniforme. Cuando los colores extremos est á n muy pr ó ximos en el c í rculo crom á tico, la gama originada es conocida tambi é n con el nombre de colores an á logos.

18. _Mezcla brillante-tenue: se elige un color brillante puro y una variaci ó n tenue de su complementario.